Главная страница
Навигация по странице:

  • Тропы

  • Фигуры речи

  • «Чуять» - из жаргона охотников, «амба»- из морского. Антонимы

  • Контекстные синонимы

  • Оценочная лексика

  • русский. Окончание ейНулевое окончание


    Скачать 2.28 Mb.
    НазваниеОкончание ейНулевое окончание
    Дата14.03.2022
    Размер2.28 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файларусский.docx
    ТипДокументы
    #396105
    страница19 из 19
    1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

    Алгоритм выполнения задания:

    1. Внимательно прочитайте список изобразительно-выразительных средств языка, представленных в выборке ответов.

    2. Раздели все термины на 3 группы: Тропы, Фигуры, Лексика.

    3. Читай внимательно рецензию, вставляй необходимые ИВС.

    4. В случае затруднения можно воспользоваться приёмом исключения из списка тех терминов, которые по смыслу не могут быть на месте пропусков в тексте.

    1. Тропыслова и выражения, используемые в переносном значении:

    эпитет – образное определение (Сквозь волнистые туманы пробирается луна… /А.С. Пушкин/); олицетворение – приписывание качеств, действий, эмоций человека предметам, природе, абстрактным понятиям (Спит земля в сиянье голубом /М.Ю. Лермонтов/);

    сравнение – сопоставление двух предметов или явлений, для того чтобы пояснить один из них при помощи другого (Лёд неокрепший на речке студёной, словно как тающий сахар лежит /Н.А. Некрасов/);

    метафора – перенос свойств с одного предмета на другой на основании их сходства (Горит костёр рябины красной /С.А. Есенин/);

    метонимия – иносказательное обозначение предмета речи, «переименование», замена одного понятия другим, имеющим с ним причинную связь (Все флаги в гости будут к нам /А.С. Пушкин/); синекдоха – разновидность метонимии, когда название части употребляется вместо названия целого или наоборот (Мы все глядим в Наполеоны /А.С. Пушкин/);

    гипербола – излишнее преувеличение тех или иных свойств изображаемого предмета (В сто тысяч солнц закат пылал /В.В. Маяковский/);

    литота – чрезмерное преуменьшение свойств изображаемого предмета или явления (Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более напёрстка /А.С. Грибоедов/);

    ирония– скрытая насмешка; употребление слова или выражения в смысле, обратном буквальному (Отколе, умная, бредёшь ты, голова? /И.А. Крылов/);

    перифраза замена названия предмета или явления описанием их отличительных признаков или указанием на характерные черты (Царь зверей /вместо лев/);

    аллегория - изображение абстрактного понятия или явления через конкретный образ. Пример: Лиса - аллегория хитрости, заяц -трусости.

    афоризм - обобщённая, глубокая мысль автора, отличающаяся меткой выразительностью и явной неожиданностью суждения. У афоризма есть автор. Пример: «У сильного всегда бессильный виноват»

    2. Фигуры речиособые синтаксические конструкции, придающие речи выразительность:

    антитеза – резкое противопоставление понятий, мыслей, образов (Ты и убогая, Ты и обильная,

    Ты и могучая, Ты и бессильная, Матушка – Русь! /Н.А. Некрасов/);

    инверсия – обратный порядок слов (Белеет парус одинокий /М.Ю. Лермонтов/);

    градация– расположение слов или выражений по нарастанию или убыванию их значения (смыслового или эмоционального) (Светились, горели, сияли огромные голубые глаза);

    оксюморон – контрастное сочетание слов, противоположных по смыслу (Мёртвые души, живой труп, грустная радость);

    парцелляция– намеренное нарушение границ предложения (Случилось это давно. Очень давно. У Анны беда стряслась. Большая.);

    анафора– единоначатие, повторение сходных слов в начале строф или близко расположенных фраз (Жди меня, и я вернусь. Только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди, Жди когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, позабыв вчера /К. Симонов/); эпифора– повторение одних и тех же слов или фраз в конце нескольких рядом стоящих конструкций (Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник? /Н.В. Гоголь/);

    риторический вопрос – вопрос, который ставится для того, чтобы привлечь внимание к тому или иному явлению (Быть иль не быть? /Шекспир/);

    риторическое обращение– эмоциональное обращение к людям, непосредственно не участвующим в общении, или к неодушевлённым предметам (Люди мира, берегите мир!);

    лексический повтор– намеренное повторение одного и того же слова или словосочетания для усиления эмоциональности, выразительности высказывания (Казалось, всё в природе уснуло: спала трава, спали деревья, спали облака).

    вопросно-ответная форма изложения – форма изложения, при которой чередуются вопросы и ответы (Что делать? Не знаю. У кого спросить совета? Неизвестно.);

    синтаксический параллелизм– одинаковое синтаксическое построение соседних предложений, одинаковое расположение в них сходных членов предложения (Гляжу на будущность с боязнью, / Гляжу на прошлое с тоской. /М.Ю. Лермонтов/); однородные члены предложения.

    композиционный стык - повторение в начале нового предложения слова или слов из предыдущего предложения, обычно заканчивающих его. Пример: Все сделала для меня Родина. Родина меня выучила, вырастила, дала путевку в жизнь. Жизнь, которой я горжусь.

    многосоюзие - однородные члены или предложения, соединенные повторяющимися союзами.Пример: Какое странное, и манящее, и несущее, и чудесное в слове дорога! И как чудна она сама, эта дорога.

    бессоюзие - однородные члены предложения соединяются без помощи союзов. Пример: Швед, русский колет, рубит, режет…

    умолчание - намеренное прерывание речи в расчете на догадку читателя, который должен мысленно докончить фразу. Пример: Но слушай: если я должна тебе..кинжалом я владею,/Я близ Кавказа рождена.

    парадокс - суждение, резко противоречащее здравому смыслу, но глубокое по значению. Пример: Трус умирает много раз, храбрец - только однажды.

    3. Лексические средства выразительности:

    Диалектные слова - слово или оборот бытующие в определённой местности (территориальный диалектизм), социальной группе (социальный диалектизм) или профессии (профессиональный диалектизм):петух- кочет

    Жаргонизмы - речь социальной группы, отличная от общего языка, содержащая много искусственных слов и выражений. Различаются жаргонизмы: салонный, мещанский, воровской, студенческий, школьный, армейский, спортивный, и т.д.

    «Чуять» - из жаргона охотников, «амба»- из морского.

    Антонимы (от греч. Ant- против и onуma- имя) - слова, имеющие потивоположенные значения:

    «Коварство и любовь», «Белей лишь блеск, чернее тень».

    Архаизмы (от греч. Archaios - древний) - устаревшее слово или оборот речи.

    Неологизмы (от греч. Neos - новый и logos- слово) - слово, вновь образованное, появившееся в связи с возникновением в жизни новых понятий (в науке, технике, культуре, в быту). Неологизм подчёркивает выразительность речи. Например, «бездарь» вместо «бездарность».

    Синонимы (от греч. - одноимённый)1)Слова, различные по написанию, но близкие (или одинаковые) по значению: победить-одолеть (врага); бежать - мчаться; красивый - прелестный; бегемот - гиппопотам. 2)Контекстуальные синонимы — это слова или словосочетания, сближающиеся по значению в условиях одного контекста, эти слова носят индивидуальный, ситуативный характер: игла - Останкинская игла (башня); говор (ропот) волн; шум (шелест, шорох, шёпот) листвы. Контекстные синонимы - слова или сочетание слов, которые приобретают

    близкое значение лишь в определённом контексте.

    «Ничегонеделание» - пассивный отдых.

    Фразеологизм - лексически неделимое, устойчивое в своём составе и структуре, целостное по значению словосочетание, воспроизводимое в виде готовой речевой единицы. (Насупить брови, одержать победу, потупить голову, расквасить нос, сгорать от стыда, скалить зубы, скоропостижная смерть, тоска берёт, трескучий мороз, утлый челн, щекотливый вопрос, щекотливое положение)

    Омонимы- одинаково звучащие слова, имеющие разное значение, напр.: клуб (пара и спортивный), передумать (многое и изменить решение). В устной речи возникают звуковые омонимы (омофоны) – слова, которые звучат одинаково, хотя и пишутся по-разному: плач и плачь, отварить и отворить.

    Оценочная лексика - прямая авторская оценка событий, явлений, предметов. Пример: Пушкин - это чудо.

    Экспрессивная лексика Слова выражающие ласку, шутку, иронию, неодобрение, пренебрежение, фамильярность и т.д. Пример: Дурочка, сыночек, глупышка, рифмоплёт, балбес, забулдыга, трепач.


    1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19


    написать администратору сайта