Главная страница
Навигация по странице:

  • Индукция

  • 16 Как устанавливается сходство и различие объектов при их сравнении

  • 30 Какой из перечисленных методов относится к формально-логическим методам Какой из перечисленных методов относится к формально-логическим методам

  • тест методология. Описание проблемы в соответствии с правилами


    Скачать 15.4 Kb.
    НазваниеОписание проблемы в соответствии с правилами
    Анкортест методология
    Дата14.02.2021
    Размер15.4 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаNtcn vtnjljkjubz.docx
    ТипДокументы
    #176382

    иерархичной структуры системы

    1 уровню постановки проблемы соответствует "описание проблемы в соответствии с правилами" Высший уровень Нулевой уровень Срединй уровень Низший уровень

    описание проблемы в соответствии с правилами уровень проблемы

    2 Формы работы с фактологическим материалом НЕ включают в себя: Классификацию Обоснование Группировку Обработку

    3 Какой метод играет ведущую роль в научном исследовании? Гипотетико-дедуктивный метод Индукция Аналогия Сравнение

    4 В чем заключается основное отличие синергетики от системного подхода В признании открытости системы

    В чем заключается основное отличие синергетики от системного подхода В признании иерархичной структуры системы

    В чем заключается основное отличие синергетики от системного подхода В признании самоорганизации системы

    В чем заключается основное отличие синергетики от системного подхода В признании неравновесности системы

    В чем заключается основное отличие синергетики от системного подхода В признании самоорганизации системы

    5 Методом научного исследования является Способ определения необходимости и места применения научных приемов и способов исследования, экспериментальной проверки результатов исследования

    Методом научного исследования является Прием исследования и познания определенного объекта

    Методом научного исследования является Система способов исследования и познания определенного явления

    Методом научного исследования является Инструмент для познания объективных законов действительности с целью использования их в практической деятельности людей

    6 Научная проблема - это: Знание о незнании

    Научная проблема - это: Сложноорганизованная система исследовательских задач принципиального характера, обладающих существенной неопределенностью

    Научная проблема - это: Осознание затруднения в познании

    7 Что определяет научная проблема? Предмет исследования Объект, предмет и метод исследования Методы исследования Объект исследования

    Что определяет научная проблема? Предмет исследования Объект, предмет и метод исследования Методы исследования Объект исследования

    Что определяет научная проблема Методы исследования

    Что определяет научная проблема Объект исследования

    Что определяет научная проблема? Объект, предмет и метод исследования

    8 Метод исследования, при котором общий вывод о признаках множества элементов делается на основе изучения этих признаков у части элементов одного множества (переход от частного к общему), Индукция

    9 Методология - это Принципы эффективности исследования

    Методология - это Особая отрасль знаний, которую в своей совокупности образуют методы познания

    Методология - это:Совокупность познавательных средств, методов, приемов, используемых в какой-либо науке

    Методология - это: Область знания, изучающая средства, предпосылки и принципы организации познавательной и практически-преобразующей деятельности

    10 Научный факт - этоЯвление природной или социальной действительности, которое стало предметом научного познания и получила объяснение на языке науки

    Научный факт - это Предмет научного познания

    Научный факт - это:Достоверное знание о явлении действительности

    Научный факт - это: Явление действительности

    Научный факт - это: Явление действительности Достоверное знание о явлении действительности Предмет научного познания Явление природной или социальной действительности, которое стало предметом научного познания и получила объяснение на языке науки

    11 принципам диалектического метода? Принцип линейности развития Принцип конкретности Принцип историзма Принцип объективности

    12 Роль эмпирического и теоретического уровней определяется ситуативно

    13 Выберите верное суждение: Ведущую роль в научном исследовании играет его эмпирический уровень Роль эмпирического и теоретического уровней определяется ситуативно Ведущую роль в научном исследовании играет теоретический уровень Эмпирический и теоретический уровни взаимосвязаны, дополняют друг друга и выступают в единстве

    14 Эмпирический и теоретический уровни взаимосвязаны, дополняют друг друга и выступают в единстве

    Эмпирический и теоретический уровни взаимосвязаны, дополняют друг друга и выступают в единстве

    15 Что представляет собой стратегия научного исследования? Замысел исследования Порядок выдвижения и решения проблем Цели исследования Совокупность методов исследования


    16 Как устанавливается сходство и различие объектов при их сравнении?

    17 Как устанавливается сходство и различие объектов при их сравнении? Непосредственно или опосредованно при наличии определенной их общности и по наиболее важным существенным признакам

    Как устанавливается сходство и различие объектов при их сравнении? Опосредованно (через промежуточный объект)

    Как устанавливается сходство и различие объектов при их сравнении? При наличии их определенной общности и по наиболее важным, существенным признакам

    18 Что означает понятие "научная новизна исследования"? Тема исследования не разрабатывалась в такой постановке Тема исследования рассматривалась в других видах познания, но не в науке Тема исследования не разрабатывается в настоящее время, нет дублирования Тема исследования никогда не возникала

    19 Метод - это: Форма практического и теоретического освоения действительности в соответствии с закономерностями существования исследуемого объекта

    20 Эмпирический закон - это: Связь между явлениями, наблюдаемая на эмпирическом уровне Правила исследования на эмпирическом уровне Связь между явлениями, которая повторяется, регулярна Связь между фактами, которая получила научное объяснение

    21 Какой из методов, применяемых в научных исследованиях социальных систем, указывает на его взаимосвязь с психологией? Тестирование Метод Дельфи Дедукция Контент-анализ

    22 Выберите причины возникновения научных проблем: Творческий характер процесса научного познания Противоречие между научным знанием и практикой Трудности в решение конкретной познавательной задачи Противоречие между достигнутым уровнем научного знания и необходимостью решения новых познавательных задач

    23 Какая из перечисленных характеристик соответствует динамическому закону? Проявляется в зависимости от условий Описывает поведение каждого элемента системы Проявляется в массе случаев Описывает поведение элемента системы с определенной долей вероятности

    характеристик соответствует динамическому закону Описывает поведение элемента системы с определенной долей вероятности

    характеристик соответствует динамическому закону Описывает поведение каждого элемента системы

    характеристик соответствует динамическому закону Проявляется в массе случаев

    характеристик соответствует динамическому закону Проявляется в зависимости от условий

    24Актуальность темы научного исследования определяется:

    25 Что из перечисленных направлений НЕ относится к основным направлениям разработки научных проблем? Определение типа решения проблемы Решение проблемы Обсуждение практической ситуации, которая не объясняется существующими теориями Обсуждение новых фактов, которые не могут быть объяснены существующими теориями

    к основным направлениям разработки научных проблем

    26 Что из перечисленного НЕ является критерием научности знания: Форма практического и теоретического освоения действительности в соответствии с закономерн Системность Обоснованность Осознанность Теоретичность

    27 Определите характеристики эксперимента Естественность условий Независимость изучаемого процесса от исследователя Повторяемость, воспроизводимость Возможность вмешаться в изучаемый процесс

    28 Какой из перечисленных факторов НЕ определяет постановку научных проблем? Наличие специальной техники и методики исследования Финансирование науки Требования общественно-исторической практики Интерес ученого

    29 По какому основанию осуществляется классификация наук на фундаментальные и прикладные? По степени общности По предмету По методу По цели


    30 Какой из перечисленных методов относится к формально-логическим методам?


    Какой из перечисленных методов относится к формально-логическим методам?

    31 Наука как социальный институт возникла:

    32 Частная методология научного исследования: Представляет собой принципы диалектики, исследующие законы развития человеческого знания в целом Основывается на законах отдельных наук Основывается на особенностях познания конкретных процессов Выражается в существовании теоретических обобщений и методов исследования

    33 Главной целью методологии научных исследований является:

    34 Определите, какому уровню постановки проблемы соответствует "описание проблемы в соответствии с правилами"

    Определите, какому уровню постановки проблемы соответствует "описание проблемы в соответствии с правилами"


    написать администратору сайта