Главная страница
Навигация по странице:

  • Выберите правильный ответ. 1.

  • Выберите несколько правильных ответов. 5.

  • Выберите правильный ответ.

  • Выберите несколько правильных ответов.

  • Установите соответствие (соответствующих элементов может

  • ВСКАРМЛИВАНИЕ

  • Всрс. 2.5-Кузнецова. Организация естественного вскармливания


    Скачать 99.86 Kb.
    НазваниеОрганизация естественного вскармливания
    АнкорВсрс
    Дата28.11.2020
    Размер99.86 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла2.5-Кузнецова.docx
    ТипДокументы
    #154763
    страница1 из 3
      1   2   3

    25.11.20
    Сибиркова Валерия Андреевна, 394 группа, 2 подгруппа
    Тема: Оценка НПР детей периода младенчества
    Тема: Организация естественного вскармливания



    I уровень

    Выберите правильный ответ.

    1. Продолжительность пребывания грудного молока в же­
    лудке ребенка:

    а) 1-2 ч;

    б) 2-3 ч;

    в) 4 ч;

    г) 5 ч;

    д) 6 ч.

    2. Вместимость желудка новорожденного ребенка составляет:

    а) 10 мл;

    б) 30-35 мл;

    в) 50 мл;

    г) 100 мл;

    д) 150 мл.

    3. Физиологическое слюнотечение характеризуется тем, что:

    а) возникает в возрасте 2 месяцев;

    б) продолжается 2—3 года;

    в) развивается на введение жидкой пищи;

    г) возникает из-за раздражения тройничного
    нерва;

    д) формируется в результате выраженного
    автоматизма проглатывания слюны.

    4. Выберите правильный вариант ответа.

    а) суточное количество кала на грудном вскарм-

    ливании составляет 10% массы принятой пищи, при вскармливании молочными сме­сями оно снижается;

    б) суточное количество кала на грудном вскармливании составляет 2,5—3% массы принятой
    пищи, при вскармливании молочными смесями оно повышается.




    II уровень

    Выберите несколько правильных ответов.

    5. Акту сосания способствуют:

    а) мышцы языка, губ;

    б) жевательные мышцы;

    в) жировые комочки Биша;

    г) поперечная исчерченность слизистой обо­
    лочки губ;

    д) истончение слизистой на деснах.

    6. Кишечник ребенка имеет особенности:

    а)слизистая оболочка более проницаема, чем у взрослых;

    б) брыжейка длинная, растяжимая;

    в) слепая кишка и аппендикулярный отросток
    малоподвижны;

    г) сальник короткий;

    д) сигмовидная кишка имеет глубокие изгибы.

    7. Нормальная кишечная флора:

    а) создает иммунологический барьер;

    б) замедляет синтез витаминов и ферментов;

    в) способствует окончательному переварива­
    нию остатков пищи;

    г) препятствует развитию дисбактериоза;

    д) меняется из-за неправильного питания, не­
    рационального использования антибакте­
    риальных средств.


    8. Установите соответствие (соответствующих элементов мо-
    может быть несколько).

    Характер вскармливания, возраст:

    1. у детей на грудном
      вскармливании;


    при введении молоч­
    ных смесей;

    у старших детей.

    Микрофлора кишечника:

    а) ацидофильные палочки;

    б) стафилококки;

    в) бифидумфлора;

    г) кишечные палочки;

    д) энтерококки.

    1-в
    2-г
    3-а, б, д


    9. Вы участковая медсестра. Выполняете патронаж к ребенку 3 месяцев. Мама покормила малыша молочной смесью.
    Он съел 180 мл. После кормления его уложили в кроватку. Че­рез некоторое время у ребенка появилась рвота.

    1. Какова возможная причина рвоты?
      Причиной может служить то что ребенка уложили спать до отхождения воздуха после кормления

    Какие особенности желудка способствуют ее
    возникновению?
    Слабое развитое дно и кардиальный сфинктер, хорошо развитый лорический отдел

    Какое положение следует предоставить ребенку, чтобы уменьшить рефлюкс (обрат­ный ток) содержимого желудка в пищевод?
    Вертикальное для того что бы вышел воздух

    10. Вы участковая медсестра. Наблюдаете, как мама кормит
    новорожденного ребенка из бутылочки. После приема пищи у
    него часто наблюдаются срыгивания. Малыш хорошо набирает
    массу тела.


    Объясните возможную причину возникновения срыгиваний.
    Из-за особенностей строения желудка и частого попадания воздуха в желудок при сосании

    11. Вы участковая медсестра. Маму беспокоит стул ребенка.
    Он беловато-желтый, пастообразный. Кормят малыша молоч­
    ной смесью.

    Оцените стул ребенка.

    Выберите правильный ответ.

    1. Причиной частых срыгиваний у детей является слабое развитие:

    а) пилорического отдела желудка;

    б) дна желудка;

    в) тела желудка;

    г) кардиального сфинктера желудка;

    д) секреторных желез.

    2. Возникновению кишечного токсикоза у детей раннего
    возраста способствует:

    а) перистальтика кишечника;

    б) слабость развития мускулатуры;

    в) повышенная проницаемость стенки кишеч­ника;

    г) присутствие в кишечнике бифидобактерий.

    3. У ребенка первых 6 месяцев жизни низкая кислотность
    желудочного сока и активность ферментов:

    а) да;

    б) нет.

    4. Заполните пробел.

    Печень у грудных детей выступает из подре-
    берья на 2-3см.

    II уровен


    ь

    Выберите несколько правильных ответов.

    6. Для полости рта детей 1-го года жизни характерны:

    а) относительно большие размеры;

    б) сухая слизистая оболочка;

    в) обилие кровеносных сосудов;

    г) легкая травматизация;

    д) продукция большого количества слюны (в первые месяцы жизни).

    7. Кишечник имеет особенности:

    а) склонность к инвагинации кишечных петель;

    б) легкость выпадения слизистой оболочки пря­
    мой кишки;

    в) склонность к запорам;

    г) быстрота ограничения воспалительного процесса при перитоните;

    д) склонность к нарушению перистальтики кишечника.

    Установите соответствие (соответствующих элементов может быть несколько).

    8. Характер вскармливания: Характер стула: 6 баллов

    1. грудное вскармливание; а) кашицеобразный;

    вскармливание молочными б) пастообразный, крошко-
    смесями. видный;

    в) желтого цвета;

    г) беловато-желтой окраски;

    д) запах гнилостный;

    е) запах кислый.

    1-а,в,е
    2-б,г,д


    9. Возраст: Частота стула: 6 баллов

    1. новорожденный; а) 1 раз в сутки;

    1 год; б) 1-2 раза в сутки;

    после года. в) 4—5 раз в сутки.

    1-в
    2-б
    3-а


    Ill уровень Решите задачи.

    10. С конца 1-го года жизни желудок ребенка принимает
    вертикальное положение.

    С чем это связано?
    Желудок принимает вертикальное положение в связи с ростом и развитием

    11. Вы участковая медсестра. На приеме ребе­
    нок 7 месяцев. Физическое и нервно-психическое
    развитие соответствует возрасту. Маму беспокоит
    слюнотечение ребенка.

    Оцените ситуацию.
    Г
    иперсаливация — (повыш. Слюнотечение) в этом возросте - норма


    12. Вы участковая медсестра. Выполняете патронаж к ребенку 4 месяцев. Ребенка кормят коровьим молоком.

    1. Почему детей, получающих молочные смеси, кормят реже?
      Молочные смеси усваиваются дольше, чем грудное молоко

    Сколько времени задерживается пища в желудке?
    Смесь — 70 минут
    Грудное молоко — 50 минут




    13. Вы медсестра отделения детей грудного возраста. Ребенка после кормления из бутылочки положили на спину. Вдруг он закашлялся, появилась рвота.

    1. Какая ошибка допущена в уходе за ребенком?
      Ребенка нельзя укладывать сразу после кормления

    С какой анатомической особенностью свя­зано возникновение кашля и рвоты?
    Слабо развитыми дном желудка и кардиальным сфинктером

    Что послужило причиной их возникновения?
    Попадание воздуха в желудок при кормление и его отхождение

    Какие рекомендации можно дать матери?
    Не укладывать ребенка сразу после кормления, подержать его вертикально

    14. Вы медсестра детского хирургического отделения. В от­
    деление госпитализирован ребенок с болями в левой подвздош­
    ной области. Диагностирован гнойный аппендицит. После обсле­
    дования проведено оперативное вмешательство.

    Почему ребенка беспокоили не характерные по локализации боли?
    Аппедикс у ребенка может располагаться атипично.

    15. Вы участковая медсестра детской поликлиники. У ре­
    бенка диагностирована острая кишечная инфекция. Через не­
    сколько часов состояние ухудшилось. Тяжесть состояния
    обусловлена развитием токсикоза. Ребенок госпитализирован.

    Какие анатомо-физиологические особенности строения печени и кишечника этому способ­ствовали?
    Кишечник у детей более проницаемый, подвержен попаданию токсинов. Печень детей слабо выполняет свои функции

    ВСКАРМЛИВАНИЕ НОВОРОЖДЕННОГО

    Преимущества грудного молока

    I уровень Выберите правильный ответ.

    1. Состав грудного молока отличается от молока животных по следующим критериям:

    а) минеральных веществ больше, чем в коровьем молоке;

    б) преобладают белки молочной сыворотки;

    в) жиры содержат мало ненасыщенных жир­ных кислот, ферментов;

    г) углеводы представлены а-лактозой;

    2. Аминокислота таурин необходима для построения сет­
    чатки глаза и тканей головного мозга:

    а) да;

    б) нет.

    3. Содержание белка в грудном молоке:

    а) высокое — предупреждает нагрузку на не-

    б) низкое — предупреждает нагрузку на не­
    зрелые почки.


    4. Заполните пробелы.

    В начале кормления грудью ребенок получает переднее молоко, в конце заднее.

    II уровень

    5. Установите соответствие (соответствующих элементов мо­
    жет быть несколько).

    Виды вскармливания: Определения:

    1) исключительное грудное; а) кормление грудью без введе-

    ния другой еды или питья;

    2) преимущественное грудное, б) допускается введение с груд-

    ным молоком лекарств;

    в) допускается введение вита­
    минов и минеральных доба­
    вок;

    г) кормление сцеженным груд­
    ным молоком;

    д) введение с грудным моло­
    ком небольшого количества
    воды (чая).

    1-а,б
    2-в,г,д


    6. Заполните.

    Состав грудного молока в период лактации меняется:

    а)Молозиво — высокое содержание антител и лейкоцитов
    б)Переходное молоко — возростает содержание жира и лактозы
    в)Зрелое молоко — содержит белки, сахар, витамины и минералы.

    Молозиво -
    секрет молочной железы млекопитающих, вырабатываемый в последние дни беременности и в первые дни после родов



    Дополните таблицу.


    Характеристика молозива

    Преимущества

    Значение для ребенка

    1. Содержит антитела

    Предохраняет от инфекций и аллергии

    2. Содержит много лейко­цитов

    Защищает от вирусов

    3. Обладает слабительным действием

    Помогает избавиться от мекония

    4. Содержит факторы роста

    Стимулирует рост ребенка

    5. Богато витамином А

    Защита от кислородного стресса



    9. Заполните таблицу.



    Преимущества грудного молока

    Опасности искусственного питания

    1.Питательная ценность

    1.Аллергия

    2.Защита от инфекций

    2.Изменение прикуса

    3.Защита от вирусов

    3.Недостаток питательности

    4.Стимуляция роста и развития

    4.Диабет

    5.Гипоаллергенно

    5.Ожирение

    6.Улучшает неврологическое развитие

    6.Кишечные инфекции

    7.Снижает риск диабета 2 типа

    7.Риск астмы

    8.Полезно для микрофлоры

    8.Риск хронич. заболеваний

    9.Стерильно

    9.Риск инфекц. заболеваний





    Решите задачи.
      1   2   3


    написать администратору сайта