Курсовая работа. Курсовая работа Миллер. Организация и проведение детских туристских походов
 Скачать 213.47 Kb.
|
ОТЗЫВна курсовую работу Институт дизайна и технологий Кафедра «Туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса» Дисциплина Организациядетско-юношескогоимолодежноготуризма Тема: Организация и проведение детских туристских походов. Студентка Миллер Ольга Владимировна Курс 4 Группа ЗТ-171 Руководитель КулагинаЕвгенияВикторовна Содержание отзыва  Курсовая работа содержит теоретический материал об основах организации туристического похода. Был организован выбор района и маршрут турпохода со школьниками, разбивка бивака и самое главное – это питание детей в походе. Распределение обязанностей в группе, что очень важно, каждый участникдолжен бытьпри деле. Проработаны, также система безопасности туристов в ходе тура. Работа заслуживает положительной оценки.
Руководитель Кулагина Е.В. Дата «» 2021 г. СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ 5 Глава 1. Теоретические основы организации туристского похода. Основные понятия туристского похода 7 Классификация туристских маршрутов 9 Технология организации туристских походов для школьников 12 Глава 2. Организация проведения похода со школьниками. Выбор района и разработка маршрута 15 Комплектование туристской группы 16 Распределение обязанностей в туристской группе 17 Обязанности руководителя похода 19 Глава 3. Проведение похода со школьниками. Снаряжение. Бивуачные работы и организация питания в походе 21 Распорядок дня и движение на маршруте 26 Маршрутная документация и отчёт 30 Безопасность в походе 32 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35 Список использованных источников 36 Приложения 38 ВВЕДЕНИЕАктуальность темы. Туризм - средство расширения кругозора и обогащения духовной жизни людей, средство познания красоты природы. Туризм стал явлением, которое вошло в повседневную жизнь сотен миллионов людей. Он представляет собой вид деятельности, имеющий важнейшее значение для современного общества, превратившись в важную форму использования свободного времени. Занятия туризмом вырабатывают у человека ряд очень ценных навыков, например, навык в правильной, ходьбе. В туристском походе вырабатывается умение преодолевать трудности. Нельзя недооценивать и того, что детскому и особенно подростковому возрасту свойственно стремление к новизне, необычности, к приключениям и романтике. Туризм - прекрасное средство, которое естественным путем удовлетворяет и такие, не всегда учитываемые взрослыми потребности ребят. Туризм - это не только средство физического и прикладного воспитания. Велика роль туризма в идейно-политическом и военно-патриотическом воспитании учащихся. Подготовка к походу со школьниками и проведение требует серьезного отношения. Эта работа проводится на учебно-тренировочных занятиях в секциях по туризму, создаваемых в коллективах физкультуры. Перед началом мероприятия необходимо определить место и срок его проведения, разработать маршрут следования, назначить ответственных и сопровождающих лиц. Соблюдение требований безопасности станет гарантией защиты прав и законных интересов детей. Экскурсии и любые культурно-массовые мероприятия за пределами школы проводятся только с санкции директора. Организация и проведение прогулок на природе, походов выходного дня и многодневных путешествий не требует значительных материальных затрат, практически такие походы доступны каждому человеку. Цель продолжительных походов - не только познакомиться с неизведанными местами в горных, таежных районах, но и проверить физическую подготовку людей, их умение ориентироваться в необычных, нередко в трудных условиях. Такие походы-экспедиции проводятся с туристами-разрядниками под руководством опытных инструкторов. Перед туристами нередко ставятся исследовательские задачи: наблюдение за снежными покровами, ледниковыми районами, описание растительного и животного мира, изучение геологических разрезов почвы, изменения русла рек и т.д. Объект исследования – туристический поход для школьников. Предмет исследования – процесс организация и проведение похода Цель курсовой работы - организация и проведение турпоходов со школьниками. Задачи курсовой работы Изучить научно-методическую литературу, соответствующую теме курсовой работы. Организация и разработка похода со школьниками. Проведение похода со школьниками. Методы исследования: теоретические: анализ и обобщение научно- методической литературы по теме работы, обобщение и систематизация научных данных. Новизна: проведение похода со школьниками с элементами альпинистского скалолазания. Практическая значимость: формирование у детей навыков выживания в природных и экстримальных условиях и развитие умения оказывать первую помощь. Работа состоит из введения, 3 глав, заключения, списка используемых источников. | ||||||