ОТЧЕТ 2022. Отчет об итогах производственной педагогической практики

• Название: Отчет об итогах производственной педагогической практики
• Дата: 05.09.2022
• Размер: 109.86 Kb.
• Имя файла: ОТЧЕТ 2022.docx
• Тип: Отчет; #662202
• страница: 4 из 8

Итоговый период.
Цель итогового периода: подведение итогов смены.
Задачи итогового периода:

1. 
   Сдача нормативов.
   
2. 
   Оценить рост каждого ребенка.
   
3. 
   Узнать у каждого ребенка как прошла смена.
   
4. 
   Провести линейку закрытия.
   
5. 
   Поблагодарить каждого ребенка за прошедшую смену.
   
6. 
   Сказать каждому напутственные хорошие слова.
   
7. 
   Подготовка ребят к завершению смены.
   

Средства реализации задач итогового периода

Форма и название дела, его целесообразность	Содержание, методические особенности, необходимая подготовка
Сдача нормативов	Подготовка стадиона для сдачи нормативов (расстановка конусов, столов, предоставление судьям канцелярию). Выявление уровня физических показателей детей в конце смены
Линейка закрытия	Наградить каждого отличившегося ребенка
Отрядный огонек	Поблагодарить каждого ребенка за прошедшую смену. Рефлексия смены (узнать у каждого ребенка как прошла смена), сказать каждому напутственные хорошие слова, подготовка детей (юных футболистов) к завершению смены

1 день (22.04.22)«День знакомств». Инструктаж и правила поведения в лагере.
Задачи дня:

1. 
   Запомнить всех детей (юных футболистов).
   
2. 
   Познакомить ребят друг с другом.
   
3. 
   Провести инструктаж по технике безопасности.
   
4. 
   Отвести ребят на тренировку по футболу.
   
5. 
   Придумать вместе с ребятами название и девиз отряда (сплочение коллектива).
   

План на 1 день (22.04.22)

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
08:45 - 09:00	Встреча всех ребят.	Спортивная площадка	Собрать ребят всех вместе.
09:30 - 10:00	Запомнить всех детей. Познакомить ребят друг с другом, придумать девиз и название отряда.	Спортивная площадка	Провести различные игры на запоминание имен, сплочение коллектива, например, «Снежный ком», «Имя и мяч».
10:30 - 12:00	Тренировка по футболу.	Игровое поле	Улучшение двигательных навыков в специализации игры в футбол, развитие физических качеств.
15:00 - 16:00	Инструктаж.	Отрядное место	Провести инструктаж по технике безопасности и правилам норм поведения.

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: в первый день со всеми задачами справился, удалось познакомиться ребятам друг с другом, а мне с ними.
Проблемы, предполагаемые пути их решения: было не просто организовать детей на инструктаж и тренировку. Думаю, что с каждым днем будет получаться лучше.
Выходной день - 2, 3 день (23.04.22, 24.04.22)
4 день (25.04.22) Мероприятие «День сюрпризов». Открытие смены «Мы вместе».
Задачи дня:

1. 
   В начале смены ребятам необходимо сдать нормативы (бег 60 м и 500 м, прыжки в длину, метание мяча, отжимания от пола, подтягивание).
   
2. 
   Собраться вместе и показать территорию физкультурно-оздоровительного лагеря.
   
3. 
   Познакомить детей с содержанием смены, откорректировать план работы с учетом предложений и пожеланий ребят.
   

План на 4 день (25.04.22)

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
08:45-09:00	Официальное открытие смены, линейка.	Спортивная площадка	Организация детей на линейке, соблюдение дисциплины.
09:30-10:00	Познакомить детей с содержанием смены, откорректировать план работы с учетом предложений и пожеланий ребят.	Отрядное место	Рассказать о предстоящей смене, расспросить ребят, чем бы им хотелось заниматься в лагере и, по исходу данных пожеланий, отредактировать план мероприятий.
10:30-11:00	Показать территорию лагеря.	Территория лагеря	Показать все, что есть на территории лагеря (столовая, стадион, спортивная площадка, каток, тренажерный зал, раздевалки, кабинет врача, отрядное место, футбольное и волейбольное поле).
11:00-12:30	Сдача нормативов.	Стадион рядом с катком	Выявление показателей по физической подготовке.
15:00-16:00	Настольные игры и игры на сплочение коллектива.	Отрядное место	Игры на сплоченность коллектива, например, «Снежный ком», «Имя и мяч», «Словодел», «Кортекс 3».

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: Четвертый день прошел лучше, со всеми задачами справился. Начал уже привыкать к ребятам, ближе познакомился с ними. Побывали с отрядом на открытии смены, представили физкультурно-оздоровительному лагерю свое название и девиз. Расспросил их, чем бы им хотелось заниматься в лагере, ребята были активными и делились своими идеями. Все справились со сдачей нормативов. Интересно, будет узнать, как их показатели изменятся в конце смены! На сплочение коллектива мы играли в настольные игры. Было здорово, я доволен прошедшим днем!
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: Не сразу получилось всех собрать и построить на открытие смены.
5 день (26.04.22) Мероприятие «День игр». Тренировка.
Задачи дня:

1. 
   Тренировка по футболу.
   
2. 
   Соревнования по бадминтону между отрядами.
   
3. 
   Спортивные игры.
   

План на 5 день (26.04.22)

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:00	Тренировка по футболу	Спортивная площадка, игровое поле	Улучшение двигательных навыков в игре, развитие физических качеств
15:00-16:00	Соревнование по бадминтон между отрядами, спортивные игры	Спортивная площадка	Организация, выполнение программы смены. Гармоничное развитие физических качеств, укрепление здоровья детей, воспитание здорового духа соперничества. Улучшение двигательных навыков

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел успешно. Ребята продуктивно потренировались и поиграли в бадминтон, всем понравилась новая игра.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: проблем не возникло.
6 день (27.04.22) Мероприятие «День спорта». Тренировка.
Задачи дня:

1. 
   День Спорта.
   
2. 
   Эстафетные игры.
   
3. 
   Командные игры.
   
4. 
   Закрепить знания по правилам поведения и распорядку дня в лагере.
   
5. 
   Отвести отряд на тренировку по футболу.
   

План на 6 день (27.04.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
09:30-10:00	Организовать беседу детей с режимными моментами лагеря и нормами поведения в коллективе	Отрядное место	Провести беседу и повторить с ребятами правилами лагеря и нормами поведения в стиле игры «вопрос - ответ»
10:00-10:30	Создать безопасную атмосферу (обеспечить детям чувство защиты) в коллективе для раскрытия потенциала личности ребят	Спортивная площадка	Провести легкие эстафетные игры с личными и командными результатами на выявление у ребят характера и способностей
10:30-12:00	Тренировка по футболу	Игровое поле	Улучшение двигательных навыков в специализации игры в футбол, развитие физических качеств
15:00-16:00	Узнать увлечения, характеры, выявить лидеров, организаторов в детском коллективе	Отрядное место	Устроить командные игры на эрудицию и умение работать в команде, например, «Что, где, когда», «Я и он»

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: 6 день прошел успешно, все задачи выполнены, провел беседу и повторили с ребятами правила о технике безопасности, режиме дня и правилах в лагере. Удалось создать психологическую безопасность и защищенность ребят, давал что-то сказать, или спросить, вел доброжелательное общение, слушал их и у нас получилось обустроить отрядный уголок. Провел опрос с каждым постарался пообщаться, расспросить и запомнить увлечения, узнать характеры, выявить лидеров и организаторов.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: этот день мне показался морально не простым, достаточно много было общения с ребятами, нужно еще больше практики, чтобы привыкнуть к общению, чтобы это было уже с легкостью. Произошел инцидент, два ребенка не поделили мяч и начали спорить, кто первый будет с ним играть, я постарался разрешить эту ситуацию и поговорила с ребятами. Мы нашли с ними компромисс, и ребята смогли играть с мячом по очереди. Потом вовсе начали вместе играть, но сначала каждый хотел играть по одному.
7 день (28.04.22) Мероприятие «День здоровья». Игра «Маршрут здоровья». Тренировка
Задачи дня:

1. 
   Тренировка по футболу.
   
2. 
   Поход в бассейн.
   
3. 
   Поддержка дисциплины и выполнения педагогических требований (соблюдение норм поведения).
   
4. 
   Поддержание санитарных норм.
   
5. 
   Создание условий для приобретения ребятами опыта разной деятельности.
   

План на 7 день (28.04.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
09:30-10:00	Поддержка дисциплины и выполнения педагогических требований (соблюдение норм поведения). Поддержка санитарных норм.	Отрядное место	Повторение норм поведения. Поддержка чистоты, ежедневная влажная уборка с антисептиком
10:30-12:30	Тренировка по футболу	Спортивная площадка, игровое поле	Улучшение двигательных и физических навыков в специализации игры в футбол
15:00-16:00	Поход в бассейн. Создание условий для приобретения ребятами опыта разной деятельности.	Бассейн	Гармоничное развитие физических качеств, укрепление здоровья ребят. Улучшение двигательных навыков в плавании, организация досуга, выполнение программы смены, сплочение отряда

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел хорошо, с утра все собрались на отрядном месте, провели небольшую влажную уборку, потом поговорили о нормах поведения, закрепили знания. В этот день ребята посетили тренировку по футболу, все успешно справились с ней, сходили в бассейн, учились правильной технике, всем понравилось.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: сегодня день прошел успешно. Не выявлено никаких проблем.
8 день (29.04.22) Мероприятие «День игрока». Турнир «Мяч на асфальте». Тренировка
Задачи дня:

1. 
   Рисунки на асфальте.
   
2. 
   Тренировка по футболу.
   
3. 
   Организация досуга.
   

План на 8 день (29.04.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:00	Тренировка по футболу	Спортивная площадка, игровое поле	Улучшение двигательных навыков в специализации игры в футбол, развитие физических качеств
15:00-16:00	Рисунки на асфальте «Мяч на асфальте»	Плац лагерный	Организация досуга, выполнение программы смены

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: хорошо прошел день, дети потренировались, а днем мы рисовали на асфальте, все друг с другом делились мелками разных цветов и рассматривали рисунки друг у друга.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: не возникло проблем.
Выходной день - 9, 10 день (30.04.22, 01.05.22)
11 день (02.05.22) Мероприятие «День загадок». Тренировка
Задачи дня:

1. 
   Обсуждение и отгадывание веселых загадок.
   
2. 
   Тренировка по футболу.
   
3. 
   Организация досуга.