ОТЧЕТ 2022. Отчет об итогах производственной педагогической практики

• Название: Отчет об итогах производственной педагогической практики
• Дата: 05.09.2022
• Размер: 109.86 Kb.
• Имя файла: ОТЧЕТ 2022.docx
• Тип: Отчет; #662202
• страница: 7 из 8

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел нормально, прошел кросс, выявили самых выносливых ребят. Позже у ребят была тренировка на игровом поле, с которой они успешно справились.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: сегодня я не выявил никаких проблем, день прошел успешно.
35 день (26.05.22) Мероприятие «День музея». Поход в музей. Тренировка
Задачи дня:

1. 
   Тренировка по футболу.
   
2. 
   Поход в музей.
   
3. 
   Организация досуга.
   
4. 
   Создание условий для приобретения ребятами опыта разной деятельности.
   

План на 35 день (26.05.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:00	Тренировка по футболу	Спортивная площадка, игровое поле	Улучшение двигательных навыков в специализации игры в футбол, развитие физических качеств
15:00-16:00	Поход в музей	Музей	Организация досуга, создание условий для приобретения ребятами опыта разной деятельности

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел нормально, ребята устали после тренировки, затем мы все вместе собрались на отрядном месте, я рассказал пару смешных историй, и ребята взбодрились. Позже сходили в музей, там мы слушали историю про основание нашего города, каждому удалось рассмотреть все экспонаты, и все остались довольны.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: не все сегодня были дисциплинированные. Рома и Тимур разговаривали во время экскурсии, но я с ними провел беседу, им удалось больше не разговаривать.
36 день (27.05.22) Мероприятие «День бассейна». Тренировка
Задачи дня:

1. 
   Поддержание дисциплины и выполнения требований (соблюдение норм поведения).
   
2. 
   Поход в бассейн.
   
3. 
   Гармоничное развитие физических качеств, укрепление здоровья детей.
   

План на 36 день (27.05.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:30	Поход в бассейн. Создание условий для приобретения ребятами опыта разной деятельности.	Бассейн	Гармоничное развитие физических качеств, укрепление здоровья ребят. Улучшение двигательных навыков в плавании, организация досуга, выполнение программы смены, сплочение отряда
15:00-16:00	Тренировка по футболу	Игровое поле	Улучшение двигательных навыков в специализации игры в футбол, развитие физических качеств

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел хорошо, все ребята играли в пионербол, с задором и оптимизмом перекидывали мяч с одной стороны на другую. Ребята принесли рисунки, из которых были выбраны три самых лучших и поместили на выставку лагеря.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: никаких проблем не было.
Выходной день - 37, 38 день (28.05.22, 29.05.22)
39 день (30.05.22) Мероприятие «День игр». Тренировка.
Задачи дня:

1. 
   Тренировка по футболу.
   
2. 
   Соревнования по бадминтону между отрядами.
   
3. 
   Спортивные игры.
   

План на 39 день (30.05.22)

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:00	Тренировка по футболу	Спортивная площадка, игровое поле	Улучшение двигательных навыков в игре, развитие физических качеств
15:00-16:00	Соревнование по бадминтон между отрядами, спортивные игры	Спортивная площадка	Организация, выполнение программы смены. Гармоничное развитие физических качеств, укрепление здоровья детей, воспитание здорового духа соперничества. Улучшение двигательных навыков

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел успешно. Ребята продуктивно потренировались и поиграли в бадминтон.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: проблем не возникло.
40 день (31.05.22) Мероприятие «День кино». Поход в «Киномир». Тренировка
Задачи дня:

1. 
   Игра в дартс.
   
2. 
   Поход в кинотеатр «Киномир».
   
3. 
   Сплочение коллектива.
   
4. 
   Поддержка дисциплины и выполнения педагогических требований (соблюдение норм поведения).
   
5. 
   Создание условий для приобретения ребятам опыта разной деятельности.
   

План на 40 день (31.05.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:30	Поход в кинотеатр	Кинотеатр «Киномир»	Организация, поддержка дисциплины и выполнения педагогических требований (соблюдение норм поведения)
15:00-16:00	Игра в дартс	Отрядное место	Сплочение коллектива, создание условий для приобретения ребятами опыта разной деятельности

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел отлично, мы сходили на фильм «Форсаж», ребята вышли под впечатлением, всем понравилось. Позже мы играли в дартс. Все с радостью учились попадать в цель, было весело, все играли сплоченно и уступали друг другу.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: проблем не возникло.
41 день (01.06.22) Мероприятие «Свободный день по желанию»
Задачи дня:

1. 
   Разгрузочный день.
   
2. 
   Сплочение отряда.
   
3. 
   Формирование дружного, доверительного, временного коллектива ребят.
   
4. 
   Организация досуга.
   

План на 41 день (01.06.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
09:30-10:00	Инструктаж	Отрядное место	Проведение инструктажа по правилам безопасности похода в лес
10:30-12:30	Свободное время	Территория лагеря	Проведение времени свободно, под контролем
15:00-16:00	Формирование дружного, доверительного, временного коллектива детей, сплочение отряда	Отрядное место	Обустроить отрядное место под времяпровождение, всех организовать на него, соблюдение норм правил поведения и дисциплины

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: прекрасный получился свободный день, все были с хорошим настроением, ребята обрадовались свободному дню. Играли в игры, общались друг с другом. Мне доставляет удовольствие проводить с детишками время.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: День прошел отлично. Проблем не возникло.
42 день (02.06.22) Мероприятие «День боулинга».
Задачи дня:

1. 
   Тренировка по футболу.
   
2. 
   Поход в боулинг.
   
3. 
   Поддержка дисциплины и выполнения педагогических требований (соблюдение норм поведения).
   
4. 
   Гармоничное развитие физических качеств, укрепление здоровья детей.
   

План на 42 день (02.06.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:30	Тренировка по футболу	Спортивная площадка, игровое поле	Улучшение двигательных навыков в игре, развитие физических качеств
15:00-16:00	Поход в боулинг.	Боулинг	Организация детей, поддержание дисциплины и выполнения педагогических требований (соблюдение норм поведения).

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел хорошо. Позже побывали в боулинге, для кого-то это первый опыт, администратор рассказал, как играть и каждый попробовал, все остались довольными.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: день прошел отлично. Никаких проблем не было.
43 день (03.06.22) Мероприятие «День нормативов». Чаепитие. Тренировка
Задачи дня:

1. 
   Сдача нормативов.
   
2. 
   Тренировка по футболу.
   
3. 
   Отрядный огонек и чаепитие.
   
4. 
   Тренировка по футболу.
   

План на 43 день (03.06.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:30	Сдача нормативов	Спортивная площадка	Выявление прогресса, регресса или стагнации каждого ребенка в развитии физических качеств
	Тренировка по футболу	Спортивная площадка, игровое поле	Улучшение двигательных навыков в игре, развитие физических качеств
14:00-15:00	Отрядный огонек и чаепитие	Отрядное место	Поговорить о прошедшей времени проведения в лагере, узнать у каждого ребенка, как прошла его неделя, что запомнилось больше всего. Поблагодарить всех и написать напутственные слова
15:00-16:00	Рефлексия проделанной работы

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: день прошел прекрасно. Каждый ребенок сдал нормативы, у каждого результаты улучшились, горжусь ребятами.
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: не возникло проблем.
44 день (04.06.22) Мероприятие «Линейка закрытия смены». Конец смены.
Задачи дня:

1. 
   Линейка закрытия.
   
2. 
   Награждение ребят, за проявленные качества и соревнования.
   
3. 
   Прощание с лагерем.
   

План на 44 день (04.06.22):

Время	Деятельность отряда	Место	Функционал педагогов
10:30-12:30	Линейка закрытия	Спортивная площадка	Награждение ребят за проявленные качества, соревнования. Организовать всех вместе.
15:00-16:00	Прощание с лагерем	Территория лагеря	Пройти по территории лагеря, вспомнить все хорошие моменты и попрощаться друг с другом.

Анализ, выводы, размышления, замечания по дню: вот и закончилась смена, грустно со всеми прощаться. Думаю, дети будут скучать по лагерю и отряду. Линейка закрытия прошла успешно, самые лучшие были награждены. Все ребята молодцы!
Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: не просто было каждому расставаться с лагерем и друг с другом. Ребята сказали, что обязательно в следующем году снова пойдут в лагерь.

Анализ организационного периода:
1. Считаете ли Вы, что достигли цели, поставленной на организационный период?

Да, я считаю, что поставленная цель на организационный период была достигнута, были созданы комфортные условия для адаптации ребят в лагере.
2. Какие педагогические средства Вы использовали в своей работе?

Вел беседы, общался с каждым ребенком, проводил различные игры.
3. Назовите отрядные дела, сработавшие на:

- адаптацию: знакомство друг с другом, с вожатым (при помощи разных игр), показ территории, общение с каждым ребенком;

- раскрытие индивидуальных способностей ребят: общение с ребятами, проведение эстафетных игр, а также игр на эрудицию;

- сплочение коллектива: различные игры (настольные, командные);

- включение в деятельность отряда: совместное придумывание название отряда и девиза, совместное представления отряда на линейке открытия, оформление отрядного уголка.
4. Какие из ваших дел, на ваш взгляд, прошли удачно?

Анализ каждого ребенка, проведение игр на сплочение, знакомство с каждым ребенком.
5. Какие из ваших дел, на ваш взгляд, прошли недостаточно удачно? Причины?

В первые два дня мне не удавалось всех быстро собирать вместе, недостаточно опыта работы в детском коллективе.
6. Были ли дела, реализованные вами впервые или авторские разработки?

Мы с ребятами организовали коробочку, куда складывали разные пожелания друг другу.
7. С какими трудностями вы столкнулись?

С организацией всех вместе, не привычность к большому количеству общения с детьми.
8. Как повлияли общие дела лагеря на Ваш отряд?

Ребята стали еще дружнее и сплоченнее.