примерный отчет практики. Отчет по практике в детском саду
 Скачать 301.68 Kb.
|
|
Отчет по практике в детском саду Содержание Дневник педагогической практики I. Первая неделя практики Задание 1. Знакомство с образовательной организацией: воспитателями, помощниками воспитателей, медицинским работником, инструктором по физической культуре, с материально-техническим оснащением группы, спортивного зала, музыкального зала. Задание 2. Знакомство с группой детей дошкольного возраста Задание 3. Изучение специфики труда воспитателя Задание 4. Изучение перспективного и календарного планов работы группы Задание 5. Установление контакта с детьми группы Задание 6. Анализ проведения режимных процессов Задание 7. Анализ сформированности культурно-гигиенических навыков Задание 8. Использование художественного слова в ходе руководства режимными процессами Задание 9. Наблюдение и анализ организации физкультурных мероприятий группы Задание 10. Наблюдение и анализ занятий с дошкольниками Задание 11. Наблюдение и анализ руководства дидактическими играми Задание 12. Наблюдение и анализ руководства творческой игрой Задание 13. Наблюдение и анализ трудовых процессов. Беседа Задание 14. Диагностика особенностей развития психики и личности детей старшего дошкольного возраста Проведение прогулок Организация взаимодействия с родителями. Оформление стенда в уголке для родителей. Анкетирование. Советы родителям 1. Знакомство с образовательной организацией: воспитателями, помощниками воспитателей, медицинским работником, инструктором по физической культуре, с материально-техническим оснащением группы, спортивного зала, музыкального зала. Место прохождения практики: МБОУ «Ляминская СОШ» дошкольное структурное подразделение. Адрес: Сургутский район, д. Лямина ул.Кооперативная д. 18 Телефон:8(3462) 736-743 Заведующая: Кимеева Елена Николаевна. Данное учреждение является муниципальным структурным дошкольным образовательным подразделением, основным направлением работы является забота по уходу и сохранению здоровья воспитанников детского сада. Основной программой является программа обучения и воспитания под редакцией Вераксы Н.Е; Комаровой Т.С; Дорофеевой Э.М с дополнительными программами «М.:МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2020». Основная общеобразовательная программа МБОУ «Ляминская СОШ» разработана в соответствии с: - Федеральным Законом от 29.12.2012года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Постановлением Главного государственного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 года № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1. 3049-13 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»; - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 года № 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования; - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 года № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; - Уставом муниципального бюджетного образовательного учреждения МБОУ «Ляминская СОШ»; - Лицензией на осуществление образовательной деятельности; - иными внутренними локальными актами МБОУ «Ляминская СОШ»; Программа направлена на создание условий развития дошкольников, открывающих возможности для позитивной социализации ребёнка, его всестороннего личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих дошкольному возрасту видам деятельности. Предметом деятельности детского сада является предоставление общедоступного бесплатного дошкольного образования. Установлен режим работы Дошкольного отделения: 5- дневная рабочая неделя Режим полного дня-12 часов (ежедневно с 7:00 до 19:00 часов) Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни. В отделении работает две разновозрастные группы, дети принимаются в возрасте от 3 до 7 лет ( при наличии свободных мест с 2 до 3 лет) в соответствии с Административным регламентом предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования(детские сады), утвержденным постановлением администрации Сургутского района. Кадровый потенциал Воспитательно-образовательную работу осуществляют 5 педагогов: из них 4 воспитателя, 1 старший воспитатель и специалисты МБОУ: учитель-логопед, музыкальный руководитель. Образовательный ценз педагогических работников: - 1 педагог (20 % от общего числа педагогических работников) имеет высшее образование; - 4 педагога (80% от общего числа педагогических работников) имеют среднее профессиональное образование. Качественный состав педагогических работников: - соответствие занимаемой должности – 5 (100 %) - без категории - 1 (20 %). Педагогический стаж: - от 5 до 10 лет – 1(20%) - от 10 до 20 лет – 2 (40%); - от 20 и выше - 2 (40 %). Средний возраст педагогических работников – 40 лет. Отличительной особенностью дошкольного учреждения является стабильность педагогических кадров и обсуживающего персонала. 1 педагог обучается на 4 курсе ФГАОУ ВО «Тюменского государственного университета». Медицинское обслуживание несовершеннолетних в период обучения и пребывание детей в детском саду осуществляется медицинским персоналом БУ ХМАО-Югры «Лянторская городская больница». Кабинет медицинских работников и процедурный кабинет оборудован медицинской мебелью для осмотра и оказания помощи обучающимся. Организация питания обучающихся дошкольного отделения осуществляется в соответствии с санитарными требованиями и примерным десятидневным меню утвержденным директором школы. Установлено четырехразовое питание: - завтрак -второй завтрак -обед -уплотненный полдник Контроль за организацией и качеством питания ( разнообразие) , витаминных блюд, закладкой продуктов, кулинарной отработкой, выходам блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заведующего столовой Слюняевой Натальи Леонидовны и медицинских работников Нестеренко Елена Константиновна и Плехова Анжела Владимировна.
Помещения и группы оснащены запасными выходами, которые соответствуют противопожарным требованиям, также есть отдельные выходы на музыкально-спортивный зал, библиотеку и кабинеты психолога, логопеда и мед.блока. Материально-техническое оснащение учреждения соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам, соответствует правилам пожарной безопасности и способствует качественной реализации Программы. Для обеспечения безопасности жизни и деятельности детей имеется пожарно-охранная сигнализация, видеонаблюдение в группах и на территории учреждения. Регулярно проводятся мероприятия по соблюдению правил пожарной безопасности, по основам безопасности, организуются учебные тренировки. 2. Наблюдение и анализ взаимодействия медицинского работника и воспитателя по вопросам здоровья детей. контроль санитарного состояния помещений и участка детского сада; соблюдение санитарного режима по назначению врача, организацию мероприятия по закаливанию детей; обеспечение организаций оздоровительных мероприятий, соблюдение режима дня, правильным проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок детей; учет отсутствующих по болезни, изоляция заболевших детей; производится совместный ежедневный утренний прием детей; участие в педагогических советах, посвященных проблеме физического развития и здоровья детей; санитарно-просветительская работа родителей; соблюдением графика получения пищи группой; ведение табелей на питание детей по группе; организацию питания в группе. Организационно-методическая деятельность по укреплению здоровья детей Взаимодействие педагогов и мед. работников позволяет планировать день воспитанника таким образом, чтобы все оздоровительные мероприятия были проведены без какого-либо физического и психического напряжения. Мероприятия должны проводиться последовательно, систематически, под контролем медицинского работника.
Режим дня
|