Главная страница
Навигация по странице:

  • 40.02.02 Правоохранительная деятельность

  • Код компетенции Профессиональные компетенции, включающие в себя способность: Оценка

  • (обведите цифру, соответствующую степени сформированности компетенции)

  • 1 – компетенция не сформирована

  • отчет по практике. Отчет пр практике Отдел МВД России по Дигорскому району Республи. Отчет сдан


    Скачать 1.73 Mb.
    НазваниеОтчет сдан
    Анкоротчет по практике
    Дата24.12.2022
    Размер1.73 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОтчет пр практике Отдел МВД России по Дигорскому району Республи.doc
    ТипОтчет
    #861464
    страница2 из 4
    1   2   3   4


    Руководитель практики от предприятия (организации) ______________ (подпись//Ф.И.О.)
    Руководитель практики от образовательной организации _________ Юшенкова С.Ю.

    (подпись/Ф.И.О.)

    АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

    1.___________________ Али Фарзалиев_________________

    ФИО студента

    2. Группа ____ 03ПДз8881_______ Курс __5______

    3. Специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность

    4. Место проведения практики (организация) Отдел МВД России по Дигорскому району Республики Северная Осетия-Алания

    наименование организации, юридический адрес

    5. Вид практики производственная (по профилю специальности)

    6. Наименование профессионального модуля ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность

    7. Срок прохождения практики с «1» декабря 2022 г. по «21» декабря 2022г.

    8. Объем практики 108 часов

    1балл - Студент не справляется с решением/выполнением типовых профессиональных задач, не проявляет ни один из навыков, входящих в компетенцию;

    2 балла - Студент не справляется с решением/выполнением типовых профессиональных задач, проявляет отдельные навыки, входящие в компетенцию;

    3 балла - Студент решает/выполняет типовые профессиональные задачи при консультационной поддержке преподавателя (наставника);

    4 балла - Студент самостоятельно выполняет/решает типовые профессиональные задачи. Для решения нестандартных задач требуется консультационная помощь преподавателя (наставника);

    5 баллов - Все профессиональные (типовые и нестандартные) профессиональные задачи студент решает/выполняет самостоятельно


    Код компетенции

    Профессиональные компетенции, включающие в себя способность:

    Оценка

    компетенции

    в баллах

    Вид профессиональной деятельности: Оперативно-служебная деятельность

    ПК 1.1

    Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.2

    Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.3

    Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.4

    Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.5

    Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.6

    Применять меры административного пресечения правонарушений, включая применение физической силы и специальных средств

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.7

    Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.8

    Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.9

    Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.10

    Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.11

    Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.12

    Осуществлять предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования знаний о закономерностях преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений

    1

    2

    3

    4

    5

    ПК 1.13

    Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами

    1

    2

    3

    4

    5


    Профессиональные компетенции, предусмотренные программой практики__освоены_

    (освоены / не освоены)
    Руководитель практики от образовательной организации_______/______ Юшенкова С.Ю.

    (подпись/ФИО)
    Руководитель практики от предприятия (организации)_________/_________

    (должность/подпись/ФИО)

    М.П. (Организация)

    Дата ____________20____г. 
    характеристика

    1.___________________ Али Фарзалиев____________

    ФИО студента

    2. Группа ___ 03ПДз8881________ Курс __5 ______

    3. Специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность

    4. Место проведения практики (организация) Отдел МВД России по Дигорскому району Республики Северная Осетия-Алания

    наименование организации, юридический адрес

    5. Вид практики производственная (по профилю специальности)

    6. Наименование профессионального модуля ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность

    7. Срок прохождения практики с «1» декабря 2022 г. по «21» декабря 2022г.

    8. Объем практики 108 часов

    За время прохождения практики студент в соответствии с индивидуальным заданием и программой практики показал следующие результаты:

    (обведите цифру, соответствующую степени сформированности компетенции):

    5 – компетенция сформирована в максимальной степени

    4 – компетенция сформирована хорошо

    3 – компетенция сформирована на среднем уровне

    2 – компетенция сформирована слабо

    1 – компетенция не сформирована

    Коды ОК

    Общие компетенции

    Баллы

    ОК 1

    Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 2

    Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной сферы

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 3

    Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 4

    Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, и нести за них ответственность.

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 5

    Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности.

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 6

    Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 7

    Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 8

    Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий.

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 9

    Устанавливать психологический контакт с окружающими

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 10

    Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 11

    Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 12

    Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 13

    Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону

    1

    2

    3

    4

    5

    ОК 14

    Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности

    1

    2

    3

    4

    5


    Общие компетенции, предусмотренные программой практики_______________________

    (освоены / не освоены)

    Укажите дополнительные качества, которые характеризуют молодого специалиста, но не указаны выше, а также Ваши замечания

    _____________________________________________________________________________
    В соответствии с аттестационным листом от «___» ________________20__ г. профессиональные компетенции ____________________________.

    (освоены / не освоены)
    Заключение: считаю возможным оценить работу студента на оценку__________

    (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)


    Руководитель практики от образовательной организации____________/_ Юшенкова С.Ю.

    (подпись/ФИО)

    Руководитель практики от предприятия (организации)__________/_________

    (должность/подпись/ФИО)

    М.П. (Организация)
    Дата ____________20____

    Содержание
    Введение…………………………………………………………………....3
    Содержательная часть……………………………………………………..5
    Заключение…………..…………………………………………...…….....41
    Список использованных источников……………….……………….......43
    Приложения ...............................................................................................44

    Введение
    В период с 1 декабря 2022г по 21 декабря 2022г. я, Али Фарзалиев, студент 5 курса группы Отдел МВД России по Дигорскому району Республики Северная Осетия-Алания проходил практику в следственных органах Отдел МВД России по Дигорскому району Республики Северная Осетия-Алания.

    Практика необходима для закрепления полученных в ходе теоретического обучения знаний, приобретения практических навыков по их применению, а также выявления пробелов в знаниях теории. Безусловно, продолжительность практики не позволяет в полном объеме освоить все направления деятельности органов прокуратуры, однако дает возможность получить начальную практическую подготовку, оценить свои возможности и окончательно выбрать будущую специальность.

    Целью практики является формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта по виду профессиональной деятельности Оперативно-служебная деятельность.

    Задачами практики являются:

    - приобретение возможности освоить правила и этические нормы поведения работников правоохранительных органов;

    - повышение качества профессиональной подготовки специалистов среднего звена по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность;

    - закрепление приобретаемых теоретических знаний;

    - способствование социально-психологической адаптации на местах будущей работы.
    1   2   3   4


    написать администратору сайта