Отчет_ВЭК_НААР_2015_4_кластер. Отчет внешней экспертной комиссии (вэк) о результатах посещения учреждение университет туран
Скачать 309.5 Kb.
|
НЕЗАВИСИМОЕ АГЕНТСТВО АККРЕДИТАЦИИ И РЕЙТИНГА Адресовано Аккредитационному совету НААР ОТЧЕТ ВНЕШНЕЙ ЭКСПЕРТНОЙ КОМИССИИ (ВЭК) О РЕЗУЛЬТАТАХ ПОСЕЩЕНИЯ Учреждение «УНИВЕРСИТЕТ « ТУРАН» АККРЕДИТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 5В071900 – «Радиотехника, электроника и телекоммуникации», с 23 ноября по 26 ноября 2015 г. г. Алматы 26 ноября 2015 года В соответствии с приказом № 31-15-ОД от 20.11.2015 г. Независимого агентства аккредитации и рейтинга в период с 24 по 26 ноября 2015 г. в Учреждении «Университет «Туран» внешней экспертной комиссией проводилась оценка соответствия образовательных программ стандартам специализированной аккредитации НААР по кластерам образовательных программ: 1 кластер - 5В051000 «Государственное и местное управление», 5В051300 «Мировая экономика», 5В090900 «Логистика», 5В091200 «Ресторанное дело и гостиничный бизнес»; 2 кластер - 5В051400 «Связь с общественностью», 5В020700 «Переводческое дело», 5В050500 «Регионоведение», 5В030200 «Международное право»; 3 кластер - 5В040600/ 6М040600 «Режиссура»; 4 кластер - 5В071900 «Радиотехника, электроника и телекоммуникации. Отчет внешней экспертной комиссии (ВЭК) содержит оценку представленных образовательных программ организации образования критериям НААР, рекомендации ВЭК по дальнейшему совершенствованию образовательных программ и параметры профиля образовательных программ Университета «Туран». Состав ВЭК: Председатель комиссии – Скиба Марина Александровна, к.п.н, доцент, Новый экономический университет им. Т. Рыскулова. Зарубежный эксперт – Гостин Алексей Михайлович, директор Центра новых информационных технологий Рязанского государственного радиотехнического университета, к.т.н., доцент, эксперт «Гильдии экспертов в сфере профессионального образования» (РФ). Эксперт – Омарова Айман Бекмуратовна, д.ю.н., профессор, Казахский национальный университет им. аль-Фараби. Эксперт – Байгожина Асия Махтаевна, доцент кафедры «Режиссура кино» Казахской национальной академии искусств им. Т. Жургенева. Эксперт – Нурланбекова Ериякуль Кашкынбековна , к.п.н., доцент, Казахский государственный женский педагогический университет. Эксперт – Маханова Ляйля Замадиновна, эксперт НААР, к.филол.н. Эксперт – Арыстанбаева Сауле Сабыровна, д.э.н., профессор, Новый экономический университет им. Т. Рыскулова. Эксперт – Мовкебаева Галия Ахметвалиевна, д.и.н., профессор, Казахский национальный университет им. аль-Фараби. Эксперт – Абенова Елена Анатольевна, к.п.н., доцент, Новый экономический университет им. Т. Рыскулова. Работодатель –Алибеков Жандарбек Айдарович, ТОО «ZANalemi», директор. Студент – Маргатова Анна Скандаровна, Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 4 курс, специальность «Международное право». Наблюдатель от Агентства – Мухтарова Инара Алкеновна, руководитель проекта институциональной и специализированной аккредитации, Независимое Агентство аккредитации и рейтинга. СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ «УНИВЕРСИТЕТ «ТУРАН» И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Учреждение «Университет «Туран» (далее Университет) является одним из ведущих частных учебных заведений. Университет создан в 1992 году (свидетельство № 676 от 24.07.92 г.) и является одним из первых негосударственных вузов Казахстана. По итогам проверки экспертной комиссии Министерства образования РК приказом № 253 от 27.06.1994 г. выдана лицензия на право ведения образовательной деятельности (серия БМ № 0000012). Повторно государственная лицензия (серия АА № 0000070) на право ведения образовательной деятельности в сфере среднего, высшего и послевузовского профессионального образования была выдана университету 12 декабря 2001 г. В августе 2006г. университет прошел перерегистрацию в Управлении юстиции г. Алматы в качестве учреждения «Университет «Туран» (свидетельство о государственной перерегистрации 427-1910-У-е от 29 августа 2006 г.). В настоящее время образовательная деятельность университета осуществляется на основании лицензии № 14001575 от 05.02.2014 г., выданной ГУ "Комитет по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан» В 2010 году в состав университета в качестве факультета вошла Академия кино и телевидения. Университет «Туран» является образующей составляющей корпорации, которая представляет собой добровольное объединение высших, средних профессиональных и средних учебных заведений, научно-исследовательских центров и общественных организаций. Образовательная корпорация «Туран» представляет собой целостный комплекс, обеспечивающий принцип непрерывности и многоступенчатости образования и включат два университета (г. Алматы и г. Астана), два колледжа (г. Алматы и г. Астана), школу-лицей (г. Алматы), Международную профессиональную академию, Образовательно-оздоровительный комплекс (ущелье Бель-Булак на территории Иле-Алатауского государственного национального парка). Университет позиционирует себя как конкурентоспособный вуз в мировом образовательном пространстве, обладающий эффективной системой корпоративного менеджмента, создающий и успешно реализующий инновации в образовании и науке и обеспечивающий высокое качество образования и личностного развития. Стратегическая цель вуза направлена на обеспечение многоуровневого образования, соответствующего международным стандартам качества, и профессиональной подготовки компетентных и конкурентоспособных специалистов в интеграции с наукой и производством. В 2011 году был принят «Стратегический проект развития университета «Туран» на 2011–2015 годы». Исходными положениями проекта стали цели, задачи и целевые индикаторы, указанные в Государственной программе развития образования Республики Казахстан на 2011–2020 годы, Стратегическом плане Министерства образования и науки Республики Казахстан на 2011–2015 годы, Болонской декларации и пр. Стратегическое управление университетом осуществляется Советом учредителей, председателем которого, является ректор Р.А. Алшанов. В университете действуют коллегиальные органы управления (попечительский совет, Ученый совет, ректорат, учебно-методический совет, совет факультета, совет эдвайзеров-кураторов). Все основные вопросы функционирования университета и развития его образовательной системы обсуждаются на заседаниях коллегиальных органов управления, на них же принимаются узловые решения. Общее руководство университетом осуществляет Ученый совет. К участию в работе коллегиальных органов привлекаются обучающиеся, заинтересованные работодатели, ученые, представители общественных объединений и организаций, родители обучающихся. Образовательная деятельность ППС сопровождается работой специальных подразделений (департамент магистратуры, докторантуры и международного сотрудничества; департамент маркетинга и приемной кампании; департамент по академическим вопросам; управление по работе с персоналом, Центр Болонского процесса и дистанционного обучения и др.). В целях обеспечения эффективности образовательного процесса в университете действуют учебно-методические бюро факультетов и учебно-методические секции кафедр. Кроме того, в структуре управления университета «Туран» функционируют такие общие административные подразделения, как финансово-экономическое управление, департамент IT и технического обслуживания, библиотека, медико-оздоровительный центр, редакционно-издательский отдел, хозяйственное управление. С целью вовлечения обучающихся в общественную жизнь университета работают студенческий маслихат, газета «СТУДиЯ». Все большее значение приобретает образовательно-оздоровительный комплекс «Тау-Туран», в котором созданы условия не только для организации образовательных тренингов, семинаров, конференций, но и круглогодичного активного отдыха, спортивных занятий в экологически чистой среде, функционирования летних и зимних оздоровительных лагерей. Для активизации научно-исследовательской деятельности ППС и вовлечения в науку обучающихся в университете созданы четыре научно-исследовательских института: Институт системных исследований казахстанского общества, Институт мирового рынка, НИИ туризма, Международный институт лидерства. Все институты ведут активную деятельность в области научных исследований, разработки новых образовательных программ, в том числе МВА. Структура университета является динамичной, развивающейся и отвечающей на вызовы времени. Активная модернизация организационной структуры учреждения «Университет «Туран» началась в период разработки и внедрения СМК, которая была сертифицирована в 2011 г. (Сертификат соответствия № 12.0290.026 от 9 апреля 2012 г., выданный Ассоциацией по сертификации «Русский регистр», и сертификат единого международного образца IQNet). Непосредственно образовательный процесс реализует ППС, распределенный по трем факультетам и пятнадцати кафедрам. Экономический факультет включает кафедры: «Учет и аудит», «Финансов», «Маркетинга и логистики», «Менеджмента», «Мировой и национальной экономики», «Информационных технологий». Гуманитарно-юридический факультет включает кафедры: «Юриспруденции и международного права», «Туризма и сервиса», «Журналистики и переводческого дела», «Языков», «Регионоведения и международных отношений», «Психологии». Факультет «Академия кино и телевидения» (АКиТ) включает кафедры: «Компьютерной и программной инженерии», «Радиотехники, электроники и телекоммуникаций», «Киноискусства». Университет осуществляет подготовку по 25 специальностям бакалавриата, 14 – магистратуры и 3 – докторантуры (лицензия № 0137363 от 23.10.2010 г.). 23 октября 2011 года университет «Туран» успешно прошел аккредитацию в качестве субъекта научной и научно-технической деятельности в Комитете науки МОН РК и получил свидетельство № 002131. В период 17-19 апреля 2014 года Университет прошел институциональную аккредитацию в Независимом казахстанском агентстве по обеспечению качества в образовании (НКАОКО). ОПИСАНИЕ ВИЗИТА ВЭК Деятельность ВЭК Независимого агентства аккредитации и рейтинга (далее – НААР) осуществлялась на основании Программы визита внешних экспертов специализированной аккредитации в Университет «Туран» в период с 23 ноября по 26 ноября 2015 года. Необходимые для работы материалы были представлены членам ВЭК НААР. С целью оценки, уточнения и дополнения содержания представлен самоотчет и состоялись встречи с ректором Алшановым Р.А., проректорами по направлениям деятельности, деканом факультета «Академия кино и телевидения» Нусупбековой Г.С., заведующим кафедрой «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» Кигай А.К., преподавателями, обучающимися, выпускниками, работодателями. Всего во встречах приняло участие 126 человек (Таблица 1). Сведения о сотрудниках и обучающихся, принявших участие во встречах с ВЭК
В целях получения объективной информации по оценке образовательных программ члены ВЭК НААР использовали такие методы, как: встречи, посещения, беседы и интервьюирование сотрудников различных структурных подразделений, обучающихся, анкетирование профессорско-преподавательского состава и обучающихся. В процессе работы ВЭК проведены следующие виды работ: визуальный осмотр объектов инфраструктуры вуза: посещение административных структурных подразделений, библиотеки, актового зала, оздоровительного комплекса, общежитий, аудиторий, кафедры радиотехника, электроника и телекоммуникации; знакомство с профессорско-преподавательским составом кафедры радиотехники, электроники и телекоммуникации на рабочих местах и в процессе плановых встреч и интервью; встречи-интервью с обучающимися, выпускниками, работодателями; изучены Стратегия развития, План развития Университета, РУП. УМКС, УМКД, КЭМ в разрезе специальностей, план работы, протоколы заседаний кафедр, научно-методического совета кафедр, планы, отчеты НИР и НИРС. Кроме того, члены ВЭК присутствовали на различных запланированных мероприятиях и имели возможность оценить уровень методической подготовки преподавателей. Для работы ВЭК были созданы все условия, организован доступ ко всем необходимым информационным ресурсам. В ходе визита, кроме работы с целевыми группами, состоялись беседы со студентами и преподавателями кафедры в учебных аудиториях, выпускниками и работодателями. Член ВЭК, директор Центра новых информационных технологий Рязанского государственного радиотехнического университета, к.т.н., доцент, эксперт «Гильдии экспертов в сфере профессионального образования» РФ Гостин Алексей Михайлович посетил занятия, а также компьютерные классы, специализированные учебные аудитории, лаборатории, научную библиотеку, общежитие, спортивную площадку. Перечень мероприятий посещенных в рамках кластера членами ВЭК: Посещение открытого занятия к.т.н., доцента Бозымбаева Б.Д. по дисциплине «Волоконно-оптические линии связи» 25.11.2015г. в 10.40 ауд. №211. Тема лекции - «Виды рассеянии ВОК». Лекция проводилась для студентов 4 курса специальности «Радиотехника, электроника и телекоммуникации». Всего присутствовало 20 студентов, а также заведующий кафедрой Кигай А.К. и преподаватели кафедры «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» Нурпеисова Д.А., Зильгараева А.К., Джасузакова А.Б, преподаватели кафедры «Компьютерная и программная инженерия» Кубеков Б.С., Утепбергенов И.Т. Комиссия отмечает, что в ходе лекции профессор активно использовал технические средства обучения и презентации. Лектор мотивационно вовлечен в излагаемую проблему, использует приемы активизации внимания слушателей для стимулирования творческой мыслительной деятельности, обеспечивающей им профессионально-личностное развитие. Посещение 25.11.2015 г. в 12.00 ч. ауд. № 209 студенческой научно-практической конференции под руководством к.т.н., старшего преподавателя Дараева А.М. на тему: «Современные инфо-коммуникационные технологии будущего». Комиссией были выслушаны доклады студентов 3 курса на тему: «Грандиозный проект «Аутернет» (Зубайраев Т.), «Перспективы развития сетей 5G: технологии и особенности использования спектра» (Дамен А.), «Мониторинг наземного цифрового телевещания» (Бейсек Л.). Посещение СЭЗ парка инновационных технологий «АЛАТАУ» и ознакомление с производством инновационного оборудования Цифрового телевидения, где студенты специальности «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» проходят производственную практику. В ходе посещения занятий по расписанию эксперты комиссии уделили особое внимание на лабораторное и практическое оборудование. Отмечены работы студентов, выполненных в ходе работы студенческого кружка «Студия конструкторского бюро» по выполнению учебно-лабораторных стендов. Члены ВЭК отметили, что участие в работе кружка является хорошей стартовой площадкой для последующей практической деятельности в соответствии с выбранной специальностью. В рамках запланированной программы рекомендации по улучшению деятельности университета, разработанные ВЭК по итогам экспертизы, были представлены на встрече с руководством 26 ноября 2015 г. |