Главная страница
Навигация по странице:

  • Отчетная документация по учебной практике (ознакомительная)

  • Содержание по отчетной документации

  • ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ обучающегося, выполняемое в период практики

  • РАБОЧИЙ ПЛАН-ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

  • МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

  • Александрова. Отчетная документация по учебной практике (ознакомительная) студент 2 курса, зфо, п21 Александровой К. О


    Скачать 77.29 Kb.
    НазваниеОтчетная документация по учебной практике (ознакомительная) студент 2 курса, зфо, п21 Александровой К. О
    Дата13.04.2023
    Размер77.29 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАлександрова.docx
    ТипОтчет
    #1060078
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

    Институт непрерывного педагогического образования

    Кафедра психолого-педагогического образования


    Отчетная документация

    по учебной практике

    (ознакомительная)

    Выполнил: студент 2 курса, ЗФО, П-21

    Александровой К.О.

    Групповой руководитель: ст.преп.кафедры ППО

    Неровных М.С.

    Отметка:___________________________

    Абакан-2023


    Содержание по отчетной документации


    1. Рабочий план-график проведения практики обучающегося

    2. Индивидуальное задание обучающегося

    3. Дневник по учебной практике (ознакомительная)

    4. Схема - таблица и анализ «наблюдения за словесными воздействиями учителя на уроке»

    5. Анкета, выявляющую склонность к употреблению ПАВ, обработанные результаты

    6. Схема стандартизированного интервью с родителями «ребенка с проблемами в поведении»

    7. Таблица «Психологический инструментарий педагога-психолога»

    8. Выводы о наблюдении за работой педагога-психолога.

    9. Анализ мероприятия, проведенного педагогом-психологом.

    10. Карты наблюдения возрастных и индивидуальных особенностей младших школьников (на 2х детей).

    11. Методическая копилка игр.

    12. Разработанный буклет по психолого-педагогическому просвещению родителей.



    СОГЛАСОВАНО

    Руководитель практики от

    МБОУ СОШ №1

    (название профильной организации)

    __________ ____Шамраева О.Н.

    подпись расшифровка подписи

    «__13__марта__ 2023

    УТВЕРЖДАЮ

    Зав. кафедрой______ПиПО_________________
    _________ __________________________

    подпись расшифровка подписи

    «______» ____________ 2023


    ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

    обучающегося, выполняемое в период практики

    1. Ф.И.О. обучающегося ___Александрова Кристина Олеговна_______

    2. Направление подготовки _44.03.02 Психолого-педагогическое образование

    3. Профиль ________Психология и социальная педагогика

    4. Курс _______2_________ Форма обучения __заочная_________________________

    5. Вид практики______учебная____________________________________________

    6. Тип практики ___ознакомительная_________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    7. Сроки прохождения практики_____13.03.2023-08.04.2023____________

    8. Место прохождения практики Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1

    9. Содержание и планируемые результаты практики:

    9.1. В результате прохождения учебной практики у обучающегося должны сформироваться следующие компетенции:

    ОПК-7 – способностью взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ;

    ПКО-2 – способностью проводить диагностику уровня развития личностных и метапредметных образовательных результатов обучающихся.

    9.2. В течение всего срока прохождения практик обучающийся должен выполнить следующие виды работ с предоставлением отчетной документации:



    п/п

    Виды деятельности обучающегося

    Планируемые результаты

    (умения, навыки, приобретение опыта)

    Форма отчетной документации

    Сроки выполнения


    1.

    Проведение наблюдения за словесными воздействиями учителя на уроке, с помощью предложенной схемы наблюдения.

    Умение анализировать достоинства и недостатки формализованного наблюдения.

    Заполнение схемы- таблицы наблюдения, описание и анализ полученных результатов.

    18.03.23

    2.

    Составление анкеты, выявляющую склонность к употреблению ПАВ, проведение и обработка результатов.

    Составление схемы стандартизированного интервью с родителями «ребенка с проблемами в поведении».

    Навыки составления и обработки анкет, составление схемы стандартизированного интервью.

    Разработанная и обработанная анкета, схема-интервью.

    16.03-17.03.23

    3.

    Изучение и анализ психологического инструментария, используемого в работе педагогом-психологом.

    Умение анализировать психологический инструментарий, используемый в работе педагогом-психологом.

    Заполнение таблицы «Психологический инструментарий педагога-психолога»

    21.03.23

    4.

    Наблюдение за работой педагога-психолога (во время проведения диагностической, консультативной, коррекционно-развивающей работы).

    Приобретение опыта наблюдения; умение оформлять выводы, в ходе проведенного наблюдения.

    Оформленные выводы.

    22.03.23

    5.

    Посещение и анализ мероприятия, проведенного педагогом-психологом.


    Приобретение опыта анализа мероприятия; умение оформлять выводы.

    Составление анализа посещенного мероприятия.

    20.03.23

    6

    Оказание помощи педагогу-психологу при обработке диагностического материала.

    Приобретение опыта обработки диагностического материала.

    Фиксация выводов оказанной помощи в дневнике практики.

    25.03.23

    7.

    Оказание помощи педагогу-психологу в оформлении и создании информационных

    стендов, буклетов.

    Приобретение опыта в оформлении и создании информационных

    стендов, буклетов.

    Фиксация выводов оказанной помощи в дневнике практики, предоставление фотографии стенда.

    23.03.23

    8.

    Изучение возрастных и индивидуальных особенностей школьников посредством наблюдения их на уроках в младших классах

    Приобретение опыта проведения наблюдения, составления карт наблюдения.

    Заполнение карты наблюдения (не менее 2-х наблюдаемых учеников)

    27.03.23


    9

    Составление методической копилки игр и проведение их во время перемен в среднем звене ОО.

    Приобретение опыта в составлении методической копилки игр и навыка взаимодействия с детьми младшего школьного возраста.

    Создание методической копилки игр (не менее 3 игр).

    28.03.23

    10.

    Разработка буклета по психолого-педагогическому просвещению родителей

    Умение использовать и систематизировать знания по психолого-педагогическому просвещению.

    Разработанный буклет по психолого-педагогическому просвещению родителей

    1.04.23-2.04.23


    Обучающийся ______________________ _____Александрова К.О.

    подпись расшифровка подписи

    Групповой руководитель

    практики от Университета ______________________ ________Неровных М.С.____________

    подпись расшифровка подписи


    СОГЛАСОВАНО

    Руководитель практики от

    МБОУ СОШ №1

    (название профильной организации)

    __________ ____Шамраева О.Н.

    подпись расшифровка подписи

    «__13__марта__ 2023

    УТВЕРЖДАЮ

    Зав. кафедрой ___ПиПо_____________________
    __________________ __________________________

    подпись расшифровка подписи
    «______» ____________ 2023



    РАБОЧИЙ ПЛАН-ГРАФИК

    ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

    Ф.И.О. обучающегося ____ Александрова Кристина Олеговна _____________________

    Направление подготовки __44.03.02 Психолого-педагогическое образование

    _____________________________________________________________________________

    Профиль____44.03.02 Психолого-педагогическое образование ______________________

    Курс ____2___________ Форма обучения ______Заочная________________________

    Вид практики____ учебная ________________________________________________

    (учебная; производственная)

    Тип практики ____ознакомительная__________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    Сроки прохождения практики___13.03.2023-08.04.2023________________________________

    Место прохождения практики_ Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1




    п/п



    Виды деятельности обучающегося

    Сроки

    выполнения

    (хх.хх.20__)

    Отметка о выполнении,

    подписи руководителей

    практики от

    Университета и

    профильной организации

    1

    Участие в установочной конференции в Университете

    13.03.23

    Выполнено

    2.

    Прохождение вводного инструктажа по ОТ, ТБ и ПБ на базе ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»


    13.03.23

    Выполнено

    3.

    Ознакомление с рабочей программой практики, согласование индивидуального задания с руководителями практики от профильной организации

    13.03.23

    Выполнено

    4.

    Знакомство с правилами внутреннего трудового распорядка, требованиями охраны труда и пожарной безопасности Организации

    14.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    5.

    Знакомство с базой практики, с целями, задачами, основными направлениями и формами работы педагога-психолога со всеми субъектами образовательного процесса (детьми, педагогами, родителями).

    15.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    6.

    Проведение наблюдения за словесными воздействиями учителя на уроке, с помощью схемы наблюдения

    16.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    7.

    Составление анкеты, выявляющую склонность к употреблению ПАВ, проведение и обработка результатов.

    Составление схемы стандартизированного интервью с родителями «ребенка с проблемами в поведении».

    17.03.23-19.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    8.

    Изучение и анализ психологического инструментария, используемого в работе педагогом-психологом.

    21.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    9.

    Наблюдение за работой педагога-психолога (во время проведения диагностической, консультативной, коррекционно-развивающей работы).

    22.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    10.

    Посещение и анализ мероприятия, проведенного педагогом-психологом.

    20.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    11.

    Оказание помощи педагогу-психологу при обработке диагностического материала.

    25.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    12.

    Оказание помощи педагогу-психологу в оформлении и создании информационных стендов, буклетов.

    23.03.23-24.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    13.

    Изучение возрастных и индивидуальных особенностей школьников посредством наблюдения их на уроках в младших классах.

    27.03.23


    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    14.

    Составление методической копилки игр и проведение их во время перемен в начальном звене ОО.

    28.03.23-29.03.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    15.

    Разработка буклета по психолого-педагогическому просвещению родителей.

    30.03.23-2.04.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    16.

    Систематизация, анализ, обработка собранного материала для оформления отчета.

    03.04.23-05.04.23

    Тут пишет выполнено и подпись психолог

    17.

    Подготовка отчета по практике, оформление дневника практики.

    06.04.23

    Выполнено

    18.

    Предоставление отчета руководителю практики от университета.

    08.04.23




    19

    Участие в итоговой конференции в Университете.

    08.04.23





    Обучающийся ______________________ __Александрова К.О.____

    подпись расшифровка подписи

    Групповой руководитель

    практики от Университета ______________________ _______ Неровных М.С.________

    подпись расшифровка подписи

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
      1   2   3   4


    написать администратору сайта