Ответственных за пожарную безопасностьдошкольных учреждений, общеобразовательных школ
 Скачать 1.89 Mb.
|
|
Источник зажигания - средство энергетического воздействия, инициирующее возникновение горения. Источник зажигания должен обладать энергией (температурой), достаточной для возникновения горения и должен быть внесен в горючую среду или находиться на расстоянии, близком для ее воспламенения. Существует 4 группы источников зажигания: • открытый огонь; • тепловое проявление электрической энергии; • тепловое проявление механической энергии; • тепловое проявление химической реакции. 3. Условия (пути) развития пожара - это отсутствие препятствий огню, дыму из-за слабого уровня противопожарной защиты объекта: • отсутствие первичных средств пожаротушения (огнетушители, внутренний противопожарный водопровод, оборудованные пожарные щиты); 84 • отсутствие автоматических установок пожарной сигнализации (АПС) и пожаротушения (АУПТ), систем оповещения людей о пожаре, систем противодымной защиты; • отсутствие огнезащитной обработки (пропитки) горючих материалов, строительных конструкций; • отсутствие противопожарных преград, разрывов, огнезадерживающих устройств и т.п. При отсутствии условий развития пожара, он может возникнуть, но не получить своего дальнейшего распространения. Чаще всего на объекте мы встречаемся с наличием всех трех условий, но пожара нет, это можно объяснить тем, что все факторы возникновения и развития пожара не соединены друг с другом и между ними нет определенной связи и взаимозависимости. Значит, исключить возможность возникновения пожара можно путем разрыва связей “треугольника огня” или исключением одного из трех условий. Огонь обычно гасится при: • прекращении доступа кислорода к горящему веществу, материалу; • охлаждении вещества до температуры, при которой огонь не возможен; • удалении горючих материалов из огня. При пожаре в помещении, куда не поступает кислород, а окна и двери закрыты, огонь будет слабеть и погаснет после того, как имеющийся кислород в помещении будет израсходован. Требования пожарной безопасности при эксплуатации электроустановок Согласно ПУЭ, электроустановками называется совокупность машин, аппаратов, линий и вспомогательного оборудования, предназначенных для производства, преобразования, трансформации, передачи, распределения электрической энергии и преобразования ее в другой вид энергии. По статистике, как это было заявлено выше, около 20% от общего количества пожаров происходит вследствие неисправности и нарушений правил эксплуатации электроустановок. Пожары в них происходят от короткого замыкания, перегрузки, больших переходных сопротивлений и искрения. В помещениях дошкольных и общеобразовательных учреждениях пожары возникают из-за не выключенных электроплиток, утюгов, чайников, электропечей, ауди- и видеоаппаратуры, оргтехники, и из-за того, что существующие в зданиях электросети не рассчитаны на значительные увеличения электронагрузок. Электрические сети и электрооборудование, используемые в дошкольных и образовательных учреждениях, и их эксплуатация должна отвечать требованиям действующих ПУЭ, Правил технической эксплуатации электроустановок потребителя (ПТЭЭП), Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок, ППР в РФ, ППБ 101-89. 85 Администрация учреждений обязана обеспечить обслуживание и техническую эксплуатацию электрооборудования и электросетей, своевременное проведение профилактических осмотров, планово- предупредительных ремонтов и эксплуатацию электрооборудования, аппаратуры и электросетей с требованиями ПБ, своевременно устранять выявленные недостатки. Все виды работ по монтажу, ремонту, обслуживанию и эксплуатации электроустановок имеют право выполнять специалисты с лицензией на право выполнения таких работ. Основные требования к устройству и эксплуатации электроустановок: (извлечения из Правил пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений (ППБ 101-89). Настоящие Правила устанавливают требования пожарной безопасности для всех типов общеобразовательных школ, профессионально- технических училищ, школ интернатов (в том числе школ-интернатов для детей с дефектами умственного и физического развития), детских домов, детских дошкольных учреждений (детских садов, детских яслей-садов для детей с дефектами умственного и физического развития), детских внешкольных учреждений (учебно-производственных комбинатов, дворцов и домов пионеров и школьников, юношеских клубов, домов художественного воспитания детей, станций юных техников и юных натуралистов и т.п.), детских музыкальных, художественных и хореографических школ и детско- юношеских спортивных школ (далее - детских учреждений) независимо от их ведомственной принадлежности. 2.3. Электроустановки 2.3.1. Электрические сети и электрооборудование, используемые в детских учреждения, и их эксплуатация должны отвечать требованиям действующих Правил устройства электроустановок, Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей и Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей. 2.3.2. Администрация детских учреждений обязана обеспечить обслуживание и техническую эксплуатацию электрооборудования и электросетей, своевременное проведение профилактических осмотров, планово-предупредительных ремонтов и эксплуатацию электрооборудования, аппаратуры и электросетей в соответствии с требованиями документов, указанных в п.2.3.1. настоящих правил, своевременно устранять выявленные недостатки. 2.3.3. Соединения, оконцевания и ответвления жил проводов и кабелей должны быть выполнены с помощью опрессовки, сварки, пайки или специальных зажимов. 2.3.4. Устройства и эксплуатация временных электросетей за исключением электропроводки, питающей места производства строительных и временных ремонтно-монтажных работ, не допускается. 86 2.3.5. В производственных, складских и других помещениях с наличием горючих материалов, а также материалов и изделий в сгораемой упаковке, электрические светильники должны иметь закрытое или защищенное исполнение (со стеклянными колпаками). 2.3.6. Переносные светильники должны быть оборудованы защитными стеклянными колпаками и металлическими сетками. Для этих светильников и другой переносной и передвижной электроаппаратуры следует применять гибкие кабели с медными жилами с резиновой изоляцией в оболочке, стойкой к окружающей среде. Подключение переносных светильников следует предусматривать от ответвительных коробок со штепсельными розетками. 2.3.7. Устройство воздушных линий электропередачи и наружных электропроводок над сгораемыми кровлями, навесами, штабелями лесоматериалов, тары и складами для хранения горючих материалов не допускается. 2.3.8. Осветительная электросеть должна быть смонтирована так, чтобы светильники находились на расстоянии не менее 0,2 м от поверхности строительных конструкций из горючих материалов и не менее 0,5 м от тары в складских помещениях. 2.3.9. Электродвигатели должны регулярно очищаться от пыли. Запрещается накрывать электродвигатели какими-либо горючими материалами. 2.3.10. Все неисправности в элетросетях и электроаппаратуре, которые могут вызвать искрение, короткое замыкание, сверхдопустимый нагрев изоляции кабелей и проводов, должны немедленно устраняться. Неисправные электросети и электроаппаратуры следует немедленно отключать до приведения их в пожаробезопасное состояние. 2.3.11. При эксплуатации электроустановок запрещается: а) использовать кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией; б) оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными концами; в) пользоваться поврежденными (неисправными) розетками, ответвительными коробками, рубильниками и другими электроустано- вочными изделиями; г) завязывать и скручивать электропровода, а также оттягивать провода и светильники, подвешивать светильники (за исключением открытых ламп) на электрических проводах; д) использовать ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других предметов; е) применять для прокладки электросетей радио-и телефонные провода; ж) применять в качестве электрической защиты самодельные и некаблированные предохранители; з) снимать стеклянные колпаки со светильников закрытого исполнения. 2.3.12. Всякого рода новые подключения различных токоприемников (электродвигателей, нагревательных приборов и т.д.) должны производиться 87 только после проведения соответствующих расчетов, допускающих возможность таких подключений. 2.3.13. Во всех помещениях (независимо от их назначений), которые по окончании работ закрываются и не контролируются, все электроустановки (кроме холодильников) должны отключаться. 2.3.14. Используемые для отопления небольших помещений масляные электрорадиаторы и греющие электропанели заводского изготовления должны иметь индивидуальную электрозащиту и исправные электрорегуляторы. 2.3.15. Детские учреждения должны быть обеспечены электрическими фонарями на случай отключения электроэнергии. Вывод: В Российской Федерации большинство пожаров возникает в результате безответственного отношения отдельных граждан к требованиям ПБ, незнания опасности и непредвидения последствий этого разрушающего бедствия. Сегодня почти каждый пятый - из-за несоблюдения требований правил устройства и эксплуатации электрооборудования и бытовых приборов. Приведенные данные свидетельствуют - решение проблемы ПБ во многом зависит от повышения уровня противопожарных знаний. Основные показатели, определяющие пожарную опасность легковоспламеняющихся и горючих жидкостей Детские учреждения - это здания и помещения, функциональное назначение которых разнообразно (учебные классы, лаборатории, спортзалы, спальни, столовые и т.д.), но главное, что их всех объединяет - это массовое наличие детей различного возраста. Соблюдать меры ПБ не имея представление о пожарной опасности веществ и материалов окружающих тебя сложно, поэтому необходимо знать показатели, характеризующие вещества и материалы при поведении их в условиях высоких температур пожара. Основными из них являются: • Для твердых горючих веществ и материалов: • Температура воспламенения (t вс ) - температура горючего вещества, при которой оно выделяет горючие пары или газы с такой скоростью, что после воспламенения их от источника зажигания возникает устойчивое горение. • Температура самовоспламенения (t св ) - самая низкая температура горючего вещества, при котором происходит резкое увеличение скорости экзотермических реакций, заканчивающееся возникновением пламенного горения. • Температура тления (t тл ) - самая низкая температура вещества (материалов, смеси), при которой происходит резкое увеличение скорости экзотермических реакций, заканчивающееся возникновением тления. • Для горючих жидкостей: 88 • Применение в процессе учебы, для хозяйственных нужд в детских учреждениях легковоспламеняющихся жидкостей (ЛВЖ) и горючих жидкостей (ГЖ) имеет быть в незначительных объемах, но и минимальное количество ЛВЖ и ГЖ образуют значительную площадь пожара и высокую скорость его распространения. • Температура вспышки ((t всп ) - самая низкая (в условиях специальных испытаний) температура горючего вещества, при которой над его поверхностью образуются пары и газы, способные вспыхивать от источника зажигания, но скорость их образования еще недостаточна для последующего горения. • По t всп. определяется класс жидкости: • ЛВЖ - жидкость, способная самостоятельно гореть после удаления источника зажигания и имеющая t вс < 61 о С; • ГЖ - жидкость, способная самостоятельно гореть после удаления источника зажигания и имеющая t вс. > 61 о С. • Для горючих газов, паров ЛВЖ, пыли, волокон показателями пожарной опасности являются верхний и нижний концентрационные пределы воспламенения (ВКПВ и НКПВ). Требования пожарной безопасности при обращении ЛВЖ и ГЖ Главное требование ПБ при обращении с ЛВЖ и ГЖ - это необходимый минимальный объем этих жидкостей, находящихся в помещениях. В детских учреждениях, в лабораториях и других помещениях допускается хранение ЛВЖ и ГЖ в количествах, не превышающих сменную потребность, при этом доставка жидкостей в помещения должна производиться в закрытой безопасной таре. Не разрешается проводить работы в вытяжном шкафу, если в нем находятся вещества, материалы и оборудование, не относящиеся к выполняемым операциям, а также при его неисправности и отключенной системе вентиляции. Бортики, предотвращающие стекание жидкостей со столов должны быть исправными. Отработанные ЛВЖ и ГЖ следует по окончании рабочего дня собирать в специальную закрытую тару и удалять из помещения для дальнейшей утилизации. Не разрешается сливать ЛВЖ и ГЖ в канализацию. Сосуды, в которых проводились работы с ЛВЖ и ГЖ, после окончания промываются пожаробезопасными растворами. Категорически запрещается применять ЛВЖ и ГЖ для мытья полов, для смыва старой краски и т.п. Хранение в помещениях ЛВЖ и ГЖ совместно с химическими реактивами и щелочными металлами не допускается. Емкости (бутылки, бутыли, другая тара) с ЛВЖ и ГЖ, а также аэрозольные упаковки должны быть защищены от солнечного и иного теплового воздействия. 89 Приготовление рабочих смесей пожароопасных жидкостей (нитрокрасок, лаков и т.п.), производить в помещениях изолированных от мест хранения ЛВЖ и ГЖ. Не разрешается хранение горючих материалов или негорючих материалов в горючей таре в помещениях подвальных и цокольных этажей, не имеющих окон с приямками для дымоудаления, а также при сообщении общих лестничных клеток зданий с этими этажами. Двери, ведущие в помещения кладовых с ЛВЖ и ГЖ, должны быть выполнены с требуемым пределом огнестойкости. Проходы с этих помещениях должны быть шириной равной ширине дверей, но не менее 1 м. Расстояние от светильников до хранящихся товаров должно быть не менее 0,5 м. Хранение химических реактивов и щелочных металлов осуществляется в закрываемом на ключ металлическом шкафу, доступ к этим материалам должен быть строго ограничен. Дежурное освещение в помещениях кладовых, а также эксплуатация газовых плит, электронагревательных приборов, установка штепсельных розеток, электрощитов, электровыключателей, рубильников, аппаратов не допускаются. Вывод: пожарная опасность веществ и материалов определяется целым набором показателей, отображающих взрыво-, пожароопасность в зависимости от агрегатного состояния вещества. Из всех имеющихся материалов и веществ ЛВЖ и ГЖ считаются наиболее пожароопасными, поэтому к их хранению, работе с ними, к утилизации, необходимо проявлять повышенные требования и осторожность. Содержание помещений в дошкольных и общеобразовательных учреждениях и меры пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий Выше уже было сказано, что главная проблема в ПБ детских учреждениях - это массовое пребывание детей различного возраста. Противопожарное состояние многих школ, детских домов, садиков страны находятся не вполне удовлетворительном состоянии. Не имея знаний в области ПБ, директорам и коллективам детских учреждений невозможно обеспечить противопожарный порядок. Гибель людей во многом обусловлена отсутствием элементарных противопожарных знаний и навыков самозащиты у населения. Содержание территорий, зданий и помещений (извлечения из Правил пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ- интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно- воспитательных учреждений (ППБ 101-89). Настоящие Правила устанавливают требования пожарной безопасности для всех типов общеобразовательных школ, профессионально- технических училищ, школ интернатов (в том числе школ-интернатов для детей с дефектами умственного и физического развития), детских домов, детских дошкольных учреждений (детских садов, детских яслей-садов для 90 детей с дефектами умственного и физического развития), детских внешкольных учреждений (учебно-производственных комбинатов, дворцов и домов пионеров и школьников, юношеских клубов, домов художественного воспитания детей, станций юных техников и юных натуралистов и т.п.), детских музыкальных, художественных и хореографических школ и детско- юношеских спортивных школ (далее - детских учреждений) независимо от их ведомственной принадлежности. 2.1. Содержание территории, зданий и помещений. 2.1.1. Все детские учреждения перед началом учебного года (первой смены для детских учреждений сезонного типа) должны быть приняты соответствующими комиссиями, в состав которых включаются представители государственного пожарного надзора. 2.1.2. Территория детского учреждения должна постоянно содержаться в чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории. 2.1.3. Дороги, проезды и подъезды к зданиям и пожарным водоисточникам, а также доступы к пожарному инвентарю и оборудованию должны быть всегда свободными. О закрытии отдельных участков дорог или проездов в связи с проведением ремонтных работ или по другим причинам, препятствующим проезду пожарных автомобилей, следует немедленно уведомлять пожарную охрану. 2.1.4. Противопожарные разрывы между зданиями не должны использоваться для складирования материалов и оборудования, а также для стоянки автотранспорта. 2.1.5. Разведение костров, сжигание мусора и устройство открытых кухонных очагов на территории не допускается. 2.1.6. В многоэтажных зданиях детских учреждений группы (классы) детей младших возрастов следует размещать не выше второго этажа. 2.1.7. Вместимость помещений должна соответствовать установленным нормам. 2.1.8. Расстановка мебели и оборудования в классах, кабинетах, мастерских, спальнях , столовых и других помещениях не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения. 2.1.9. В коридорах, вестибюлях, холлах, на лестничных клетках и дверях эвакуационных выходов должны иметься предписывающие и указательные знаки безопасности. 2.1.10. Эвакуационные проходы, выходы, коридоры, тамбуры и лестницы не должны загромождаться какими-либо предметами и оборудованием. 2.1.11. Двери лестничных клеток, коридоров, тамбуров и холлов должны иметь уплотнения в притворах и оборудованы устройствами для самозакрывания, которые должны постоянно находиться в исправном состоянии. 91 В период пребывания людей в зданиях двери эвакуационных выходов допускается запирать только изнутри с помощью легко открывающихся (без ключей) запоров (задвижек, крючков и т.д.). 2.1.12. В помещениях, связанных с пребыванием детей, ковры, паласы, ковровые дорожки и т.п. должны быть жестко прикреплены к полу. 2.1.13. Здания детских учреждений должны быть оборудованы средствами оповещения людей о пожаре. Для оповещения людей о пожаре могут быть использованы внутренняя телефонная и радиотрансляционная сети, специально смонтированные сети вещания, звонки и другие звуковые сигналы. 2.1.14. В чердачных помещениях не разрешается производить сушку белья, устраивать склады (за исключением хранения оконных рам), архивы, голубятни, мастерские и т.д., применять для утепления перекрытий торф, стружку опилки и другие горючие материалы, крепить к дымоходам радио и телевизионные антенны. 2.1.15. Двери (люки) чердачных и технических помещений (насосных, вентиляционных камер, бойлерных, складов, кладовых, электрощитов и т.д.) должны быть постоянно закрыты на замок. Ключи от замков следует хранить в определенном месте, доступном для получения их в любое время суток. На дверях (люках) чердачных и технических помещений должны быть надписи, определяющие назначение помещений и место хранения ключей. 2.1.16. Наружные пожарные лестницы, лестницы - стремянки и ограждения на крышах зданий должны содержаться в исправном состоянии. Допускается нижнюю часть наружных вертикальных пожарных лестниц закрывать легкоснимаемыми щитами на высоту не более 2,5 м от уровня земли. 2.1.17. Слуховые окна чердачных помещений должны быть остекленные и находиться в закрытом состоянии. 2.1.18. В зданиях детских учреждений проживание обслуживающего персонала и других лиц не допускается. 2.1.19. Размещение аккумуляторных, хранение легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, баллонов с горючими газами и кислородом, целлулоида и других легковоспламеняющихся материалов в зданиях, связанные с пребыванием детей, а также в подвальных и цокольных помещениях не допускается. 2.1.20. Приямки окон подвальных и цокольных помещений должны содержаться в чистоте. Не допускается устанавливать на приямках и окнах несъемные металлические решетки, загромождать приямки и закладывать кирпичом оконные проемы. 2.1.21. В зданиях детских учреждений запрещается: а) производить перепланировку помещений с отступлением от требований строительных норм и правил; б) использовать для отделки стен и потолков путей эвакуационных (рекреаций, лестничных клеток, фойе, вестибюлей, коридоров и т.п.) горючие материалы; 92 в) устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окнах помещений, связанные с пребыванием людей, лестничных клеток, коридоров, холлов и вестибюлей; г) снимать дверные полотна в проемах, соединяющих коридоры с лестничными клетками; д) забивать двери эвакуационных выходов; е) применять для целей отопления нестандартные (самодельные) нагревательные устройства; ж) использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, газовые плиты и т.п. для приготовления пищи и трудового обучения (за исключением специально оборудованных помещений); з) устанавливать зеркала и устраивать ложные двери на путях эвакуации; и) проводить огневые, электрогазосварочные и другие виды пожароопасных работ в зданиях при наличии в их помещениях людей; к) обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами; л) применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари; м) производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей; н) производить отогревание труб систем отопления, водоснабжения, канализация и т.п. с применением открытого огня. Для этих целей следует применять горячую воду, пар или нагретый песок; о) хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды использованные обтирочные материалы; п) оставлять без присмотра включенные в сеть счетные и пишущие машинки, радиоприемники, телевизоры и другие электроприборы. 2.1.22. Одежду и обувь следует сушить в специально выделенных для этой цели помещениях или шкафах, выполненных из негорючих материалов, с обогревом радиаторами водяного отопления. 2.1.23. Огневые и сварочные работы могут быть допущены только с письменного разрешения руководителя детского учреждения. Эти работы должны производиться согласно требованиям Правил пожарной безопасности при проведении сварочных и других огневых работ на объектах народного хозяйства. 2.1.24. Пользование утюгами разрешается только в специально отведенных помещениях под наблюдением работника детского учреждения. Использование помещений для других целей, в том числе для хранения белья, не допускается. Глажение разрешается только утюгами с исправными терморегуляторами и световыми индикаторами включения. Утюги должны устанавливаться на подставках из огнеупорных материалов. 2.1.25. Все здания и помещения детского учреждения должны быть обеспечены первичными средствами пожаротушения (приложение 2). 2.1.26. По окончании занятий в классах, мастерских, кабинетах и лабораториях учителя, преподаватели, лаборанты, мастера производственного |