Главная страница
Навигация по странице:

  • Перспективный план развития кабинета

  • Картотека научно-популярной, художественной литературы, учебников, словарей по музыке.

  • Наглядно-демонстрационные материалы, таблицы, схемы, плакаты.

  • V. Оценка кабинета по итогам проверки готовности к новому учебному году

  • Учебный год Оценка Замечания

  • паспорт кабинета музыки и изо. Паспорт кабинета


    Скачать 264.5 Kb.
    НазваниеПаспорт кабинета
    Анкорпаспорт кабинета музыки и изо
    Дата29.08.2022
    Размер264.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаpasport_kabineta_muzyki_i_izo.doc
    ТипПлан работы
    #655982
    страница2 из 2
    1   2

    Правила поведения в кабинете


    1. Приходить на урок за 5 минут до звонка.

    2. Входить и выходить из кабинета спокойно, согласно правилам внутреннего распорядка.

    3. Садиться на свое место, согласно схеме посадки, установленной классным

    руководителем.

    4. Переходить на другое место без разрешения учителя строго запрещено.

    5. Приготовить к уроку свое рабочее место, проверить тетради, ручки, карандаши, линейки. На рабочем месте ничего не должно быть лишнего.

    6. Во время работы соблюдать тишину, быть внимательным и  дисциплинированным на уроке, точно выполнять указания  учителя.

    7. Соблюдать порядок на своем рабочем месте.

    8. Нельзя брать письменные принадлежности у одноклассников во время урока, отвлекать других учащихся.

    9. На перемене соблюдать дисциплину и порядок.

    10. Не играть колющими и режущими предметами (циркуль, игла, ножницы)

    11. Не пользоваться посторонними предметами, представляющими опасность

    для жизни детей

    12.Бережно относиться к имуществу, находящемуся в кабинете, не рисовать

    на партах

    13. Во время перемены дежурные должны проветривать кабинет и делать влажную уборку (протереть пыль на подоконниках, шкафах, полках, подготовить доску к следующему уроку)

    16. Не оставлять рабочего места без разрешения учителя.

    17. По окончании занятий дежурные обязаны:

    - убрать кабинет, используя веник и савок;

    - выключить свет;

    18. При выявлении неисправностей в электрических устройствах, другом оборудовании кабинета, а также при выявлении пожара, нарушение норм безопасности, травмировании учащихся немедленно сообщить об этом учителю или дежурному администратору.

    19. Не устранять неисправности самостоятельно.

    20. Порядок действий при возникновении пожара:

    •Эвакуация из кабинета проходит согласно плана эвакуации школы;

    •Эвакуацию проводить в следующем порядке:

    - учащиеся ряда от двери, ряда у окна;

    - при выходе из класса соблюдать спокойствие, организованность и порядок.

    План работы кабинета

    на 2014 /2015 учебный год


    № п/п

    Что планируется

    Сроки

    Отметка об исполнении

    1

    Сбор методического и программного обеспечения образовательного процесса

    В течение года




    2

    Совершенствование преподавания музыки, ИЗО по непрерывному курсу

    В течение года




    3

    Участие в конкурсах разного уровня.


    В течение года




    4

    Приобретение наглядных пособий.

    Ремонт имеющихся пособий

    В течение года




    5

    Оформление и озеленение кабинета


    В течение года




    6

    Размещение разработок по предмету на школьном сайте







    7

    Использование сети Интернет учащимися при изучении курса музыки, ИЗО, МХК

    В течение года




    8

    Размещение информации в Сетевом городе.

    В течение года




    9

    Косметический ремонт класса


    Июнь 2013




    10

    Своевременное пополнение материалами предметных стендов

    В течение года





    Перспективный план развития кабинета


    № п/п

    Что планируется

    Сроки

    Отметка об исполнении

    1

    Отработка программ, включение их в образовательный процесс школы

    2014-2015




    2

    Продолжение комплектования кабинета для проведения занятий с применением ИКТ

    2014-2015




    3

    Участие учащихся в олимпиадах по разным направлениям

    2014-2015




    4

    Повышение квалификации педагога на курсах

    2014-2015




    5

    Участие учащихся в конкурсах художественно-эстетической направленности

    2014-2015





    Картотека научно-популярной, художественной литературы,

    учебников, словарей по музыке.


    1. Энциклопедия «Я познаю мир» Кино. Москва «АСТ», 1999 год.

    2. «Музыка» 2 класс.

    3. «Музыка» 3 класс.

    4. «Музыка» 4 класс.

    5. «Музыка» 5 класс. Т.И. Науменко., В.В. Алеев. Москва, «Дрофа», 1998 год.

    6. «Музыка» 6 класс. Т.И. Науменко., В.В. Алеев. Москва, «Дрофа», 1999 год.

    7. «Музыка» 7 класс. Т.И. Науменко., В.В. Алеев. Москва, «Дрофа», 2000 год.

    8. «Музыка» 8 класс. Т.И. Науменко., В.В. Алеев. Москва, «Дрофа», 2001 год.

    9. «Изобразительное искусство» 1, 2, 3, 4 классы

    В. С. Кузин, Э. И. Кубышкина

    1. «Изобразительное искусство» 2 класс Т. Я. Шпикалова, Л. В. Ершова, Москва, «Просвещение», 2002 год.


    Приложение № 5

    (к паспорту кабинета музыки)
    Наглядно-демонстрационные материалы, таблицы, схемы, плакаты.


    1. Наглядно-дидактические пособия, Издательство «Мозаика-Синтез»:

    • Гжель

    • Дымковская игрушка

    • Альбом «Цветочные узоры Полхов-Майдана»

    1. Демонстрационный материал. Репродукции картин русских художников, «Айрис-дидактика»:

      • И. И. Шишкин, И. И. Левитан

      • И. К. Айвазовский, М. А. Врубель

      • В. М. Васнецов, И. Е. Репин

    2. Альбом аппликаций. Народные промыслы. Дымковская игрушка.

    3. Натурный материал:

      • Деревянная посуда (хохлома)

      • Муляжи фруктов и овощей (яблоко, виноград, банан, мандарин, апельсин, огурец, клубника)

    4. «Портреты русских композиторов». 24 шт. Формат А3.

    5. «Портреты зарубежных композиторов». 24 шт. Формат А3.


    Акт о готовности кабинета №1 к учебному году

    I. Наличие в кабинете необходимой документации

    II. Учебно-методическое обеспечение кабинета

    1. Укомплектованность:

    • учебным оборудованием;

    • учебно-методическими комплексами (методической литературой, книгами для учителя, рабочими. тетрадями);

    • техническими средствами обучения,

    2. Наличие комплекта:

    • дидактических материалов;

    • типовых заданий:

    • тестов;

    • текстов контрольных работ:

    • раздаточных материалов;

    • слайдов;

    • таблиц;

    • других материалов.

    III. Оформление кабинета

    1. Оптимальность организации пространства кабинета:

    • места педагога;

    • ученических мест.

    2. Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов. Стенды дают:

    • рекомендации по выполнению домашних работ;

    • рекомендации по подготовке к различным формам учебно-познавательной деятельности (практикум, семинар, лабораторная работа, тестирование, зачет, коллоквиум, собеседование).

    IV. Соблюдение в кабинете:

    1. Правил техники безопасности.

    2. Санитарно-гигиенических норм:

    освещенность;

    • состояние мебели;

    • состояние кабинета в целом (пол, стены, окна)

    V. Оценка кабинета по итогам проверки готовности к новому учебному году

    Учебный год

    Оценка

    Замечания











    Председатель комиссии по приемке кабинета: _____________ Шумова Е.В

    Подписи членов комиссии: ______________ Губарева Л.А.

    _________________ Казанцева Г.Н.

    ________________ Гордеева С. А
    Литература


    1. Устав школы

    2. Локальные акты

    3. Расписание занятий на текущий учебный год

    4. Требования СанПиН 2.4.2.1178-02, утвержденные 25.11.2002 г.

    5. Письмо Министерства образования и науки РФ от 1 апреля 2005 г. № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения ООУ»


    1   2


    написать администратору сайта