Главная страница
Навигация по странице:

  • Наименование разделов и тем

  • Объем часов Уровень освоения 1

  • РАЗДЕЛ 1. Анатомия и физиология как науки. Человек – предмет изучения анатомии и физиологии

  • Содержание учебного материала 4

  • РАЗДЕЛ 2. Отдельные вопросы цитологии и гистологии 20

  • Практическое занятие 2

  • Тема 2.2. Мышечная ткань. Нервная ткань. Содержание учебного материала

  • РАЗДЕЛ 3. Органы. Системы органов. Нервно-гуморальный механизм регуляции.

  • Самостоятельная работа .

  • РАЗДЕЛ 4. Общие вопросы анатомии и физиологии опорно-двигательного аппарата

  • Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 9


    Скачать 387.5 Kb.
    НазваниеПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 9
    Дата21.06.2022
    Размер387.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаop._02_anatomiya_ak_sd4.doc
    ТипПаспорт программы
    #608520
    страница2 из 4
    1   2   3   4

    2.2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА»





    Наименование разделов и тем

    Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, Самостоятельная работа , курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

    Объем часов

    Уровень освоения

    1

    2

    3

    4

    РАЗДЕЛ 1.

    Анатомия и физиология как науки.

    Человек – предмет изучения анатомии и физиологии


    10



    Тема 1.1.

    Анатомия и физиология как науки.

    Человек – предмет изучения анатомии и физиологии


    Содержание учебного материала

    4




    Положение человека в природе. Анатомия и физиология как медицинские науки.

    Методы изучения организма человека. Части тела человека. Оси и плоскости. Анатомическая номенклатура. Конституция. Морфологические типы конституции.




    1

    Самостоятельная работа

    6




    Составление словаря терминов

    Составление конспекта «Краткая история развития анатомии и физиологии»

    Зарисовка частей тела человека, плоскостей и осей движения, условных линий для определения положения органов.




    РАЗДЕЛ 2.

    Отдельные вопросы цитологии и гистологии


    20

    Тема 2.1.

    Основы цитологии. Клетка. Основы гистологии.

    Классификация тканей. Эпителиальная ткань. Соединительная ткань.

    Содержание учебного материала

    4

    1

    Клетка: строение и функции клеток. Плазматическая мембрана, органоиды (митохондрии, эндоплазматическая сеть, лизосомы, аппарат Гольджи, клеточный центр), специализированные органоиды (миофибриллы, нейрофибриллы, жгутики, реснички, ворсинки), включения (трофические, пигментные, экскреторные), ядро. Химический состав клетки- неорганические (вода, кислоты, основания, соли) и органические и вещества (белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты, АТФ), их функции. Строение и свойства ДНК, виды РНК. Обмен веществ и энергии в клетке. Жизненный цикл клетки

    Ткань – определение, классификация, функциональные различия.

    Эпителиальная ткань – расположение в организме, виды, функции строение. Классификация покровного эпителия – однослойный, многослойный, переходный.

    Соединительная ткань – расположение в организме, функции, классификация.

    Строение соединительной ткани. Функции клеток соединительной ткани (фибробластов, макрофагов, тканевых базофилов, тучных клеток, плазматических клеток, липоцитов, ретикулярных клеток, адвентициальных клеток, пигментных клеток).

    Хрящевая ткань – строение, виды, расположение в организме.

    Костная ткань, расположение, строение, функции.




    2

    Практическое занятие

    2




    1

    Определение разновидностей эпителиальной и соединительной тканей на макро- и микропрепаратах.




    Самостоятельная работа

    4

    Составление словаря терминов.

    Зарисовка основных структур клетки с обозначениями

    Заполнение таблицы «Функции органелл»

    Выполнение конспекта «Рост и размножение клеток Составление словаря терминов

    Зарисовка видов эпителия, соединительной ткани

    Выполнение схем классификации эпителиальной и соединительной тканей

    Составление таблицы «Сравнительная характеристика видов эпителия и соединительной тканей»




    Тема 2.2.

    Мышечная ткань. Нервная ткань.


    Содержание учебного материала

    4

    1

    Мышечная ткань – сократимость, функции, виды – гладкая, исчерченная скелетная и сердечная. Гладкая мышечная ткань – расположение, функции, структурно-функциональная единица. Исчерченная скелетная мышечная ткань, функциональные особенности. Сердечная мышечная ткань, кардиомиоцит, функциональные особенности.

    Нервная ткань – расположение, строение. Строение нейрона. Виды нейронов – униполярные, биполярные, мультиполярные, псевдоуниполярные, центральные, периферические, чувствительные, эффекторные – двигательные соматические и вегетативные, секреторные, промежуточные. Нервное волокно, строение, виды. Нервные окончания: рецепторы, эффекторы .




    2

    Практическое занятие

    2




    1

    Определение разновидностей мышечной и нервной тканей на макро- и микропрепаратах




    Самостоятельная работа

    4

    Составление словаря терминов

    Зарисовка схем классификации мышечной ткани

    Составление таблицы «Сравнительная характеристика видов мышечной ткани»

    Выполнение схем: «Строение нейрона», «Виды нейроглии», Виды синапсов»




    РАЗДЕЛ 3.

    Органы. Системы органов. Нервно-гуморальный механизм

    регуляции.




    14

    3.1. Органы. Системы органов. Нервно-гуморальный механизм регуляции.


    Содержание учебного материала

    4

    Орган. Определение, соотношение тканей в органах, строма, паренхима. Классификация органов. Органы полые и паренхиматозные. Система органов, определение, системы органов, их функции, структуры, связь систем.

    Понятие об аппаратах органов. Объединение систем в организм. Понятие процесса физиологической регуляции, этапы процесса физиологической регуляции.

    Классификация нервной системы.

    Общие принципы строения нервной системы . Рефлекс, определение, виды. Рефлекторная дуга, звенья, виды дуг.

    Нервная деятельность: виды (высшая и низшая) и структуры, их осуществляющие.

    Универсальные процессы нервной деятельности (возбуждение и торможение).

    Носители информации (нервный импульс и медиаторы).

    Принцип нервной деятельности: саморегуляция на основе прямой обратной связи.

    Гуморальная регуляция. Секреты, их виды.

    Гормоны. Механизм действия гормонов. Виды гормонов (тропные, эффекторные), их характеристика. Что такое органы-мишени.

    Железы внешней, внутренней и смешанной секреции, представители.




    2

    Практическое занятие

    4




    1-2 Изучение органов, систем органов, целостный организм. Изучение особенностей нервной и гуморальной регуляции, структур, обеспечивающих эти процессы.




    Самостоятельная работа .

    6

    Составление словаря терминов.

    Составление таблицы «Системы органов».

    Составление таблицы «Виды желёз».




    РАЗДЕЛ 4.

    Общие вопросы анатомии и физиологии опорно-двигательного аппарата




    42

    Тема 4.1.

    Морфофункциональная характеристика аппарата движения. Кости. Суставы. Мышцы.

    Содержание учебного материала

    4

    1

    Понятие «опорно-двигательный аппарат». Скелет – понятие, функции. Кость как орган, химический состав. Виды костей, строение. Надкостница. Соединения костей.

    Строение сустава. Вспомогательный аппарат суставов. Классификация суставов. Виды движений в суставах. Саркомер, механизм скольжения миофибрилл, сокращение саркомера, мышечного волокна, мышцы. Расположение, значение скелетных мышц. Мышечные группы. Мышца как орган. Строение и работа мионеврального синапса. Виды мышц. Вспомогательный аппарат мышц: фасции, фиброзные и костно-фиброзные каналы. Синовиальные сумки, костные и фиброзные блоки, сесамовидные кости. Основные физиологические свойства мышц – возбудимость, возбуждение, рефрактерность, лабильность, сократимость. Изотонический и изометрический режимы сокращения. Виды мышечного сокращения: одиночное, зубчатый тетанус, гладкий тетанус. Контрактура. Работа мышц. Образование АТФ и тепла в мышцах. Утомление и отдых мышц. Значение физической тренировки мышц.




    2

    Самостоятельная работа.

    2




    Составление словаря терминов. Схематическое изображение геометрических видов суставов. Схематическое изображение мест переломов костей конечностей.




    Тема 4.2.

    Морфофункциональная характеристика скелета и аппарата движения туловища. Соединение костей туловища. Мышцы туловища.




    Содержание учебного материала

    4


    Скелет туловища, структуры его составляющие. Позвоночный столб, отделы. Строение позвонков, крестца, копчика. Соединения позвоночного столба.

    Грудная клетка, грудная полость, апертуры, реберные дуги, под грудинный угол. Формы грудной клетки Строение грудины. Ребра: истинные, ложные, колеблющиеся. Соединение ребер с позвоночником. Группы мышц шеи. Фасции шеи. Топографические образования шеи. Мышцы спины. Мышцы груди. Мышцы живота – расположение, функции. Влагалище прямой мышцы живота. Топографические образования туловища. Мышцы головы, расположение и функции. Фасции головы. Топографические образования головы




    2

    Практическое занятие

    8

    2




    Изучение препаратов костей туловища

    Изучение поверхностных и глубоких мышц спины: расположение, начало, прикрепление, функции. Изучение поверхностных и собственных мышц груди: расположение, начало, прикрепление, функции . Изучение расположения, строения и функций диафрагмы

    Изучение мышц, образующих стенки живота: расположение, начало, прикрепление, функции.




    Самостоятельная работа

    2

    Составление словаря терминов.

    Составление таблицы соединений костей туловища.

    Зарисовка топографических образований шеи.

    Работа с макропрепаратами.

    Составление сравнительной таблицы мышц.

    Составление таблиц «Мышцы груди», «Мышцы спины», «Мышцы живота».




    Тема 4.3.

    Морфофункциональная характеристика скелета и аппарата движения конечностей. Соединения костей верхних конечностей. Мышцы верхних конечностей.

    Соединения костей нижних конечностей. Мышцы нижних конечностей.


    Содержание учебного материала

    4




    Скелет верхней конечности, отделы. Скелет плечевого пояса – кости его образующие. Строение лопатки и ключицы. Строение и соединения костей свободной верхней конечности. Движения в суставах верхней конечности (плечевой, локтевой, лучезапястный, суставы кисти). Типичные места переломов конечностей. Мышцы верхней конечности: мышцы плечевого пояса, передняя и задняя группы мышц плеча, мышцы предплечья: передняя группа – поверхностные и глубокие, задняя группа – поверхностные и глубокие.

    Мышцы кисти, расположение, функции. Топографические образования верхней конечности: подмышечная впадина, локтевая ямка, области. Скелет нижней конечности – отделы. Скелет тазового пояса. Большой и малый таз – кости их образующие. Половые различия таза, размеры женского таза. Скелет свободной нижней конечности – кости его образующие, их строение, соединения. Стопа как целое – своды стопы (продольные – опорный и рессорный, поперечный). Движения в суставах свободной нижней конечности (тазобедренный, коленный, голеностопный, большеберцово-малоберцовые, голеностопный, плюсне-предплюсневые, плюсне-фаланговые, межфаланговые). Типичные места переломов конечностей. Мышцы нижней конечности.

    Мышцы таза: передняя группа, задняя группа, функции. Мышцы бедра: передняя (сгибатели), задняя группа (разгибатели), расположение, функции. Мышцы голени: передняя, задняя, латеральная группы, функции. Мышцы стопы (мышцы большого пальца, мышцы мизинца, средняя группа мышц), расположение, функции. Топографические образования нижней конечности – области, сосудистая и мышечная лакуны, подколенная ямка, строение пахового канала, формирование бедренного канала.




    2
    1   2   3   4


    написать администратору сайта