Отечественная литература (1 треть 19 века). Периодизация истории русской литературы первой половины XIX в
 Скачать 0.9 Mb.
|
Вопрос 25Художественное новаторство поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила». Волшебно-фантастическая поэма Л. С. Пушкина "Руслан и Людмила написана на историческом и фольклорном материале России и Востока. Самое верное определение "Руслана и Людмилы", если иметь в виду ее сказочный сюжет, волшебные образы - Поэма-сказка. «Руслан и Людмила» не является литературной переработкой какого-либо одного фольклорного источника. Образы и мотивы автор берет из детства (сказочные эпизоды со слов няни) и смешивает их с литературными реминисценциями. В его поэме ощутим народный «русский дух», она «Русью пахнет». Поэма жизнерадостна, оптимистична, полностью соответствует духу русские народных сказок с их торжествующими в конечном счете положительными героями, с их победой добра над злом. Выдающееся худ. открытие автора - «Реалистичность» изображения героев и романтический «историзм» «Руслана и Людмилы», хоть они и относительны. Жанровое и стилистическое новаторство произведения связано разнообразие содержания: перед нами хотя и условно сказочный, но яркий, полный красок движения мир, пестрый и разнообразный, как сама жизнь. Наряду с эпическим в нем присутствовало и ярко выраженное лирическое начало - личность автора-рассказчика, который скреплял весь этот разнохарактерный материал в единое художественное целое. Поэма написана в русле поэтического языка Батюшкова и Жуковского, развивавших традиции «нового слога» Карамзина (основа его положена Ломоносовым – «средний штиль»). В «Руслане и Людмиле» Пушкин прибегает к языковому материалу из сферы «высокого штиля» и «низкого штиля» - народного просторечия. Основной художественный принцип поэмы — контрастное соположение несовместимых жанрово-стилистических отрывков. Результатом этого эксперимета стала ирония, направленная на сам принцип жанровости. Первая поэма Пушкина была новаторским произведением. В нем поэт широко использовал старинные народные сказания. В основе сюжета поэмы – любовь главных героев, которые на пути к счастью встречают множество препятствий. Приключения героев, их встречи со злыми и добрыми волшебниками придают поэме сказочный колорит. Но в поэму входит и героическая история. В последней, шестой, песне Руслан борется за независимость родины с захватчиками-печенегами. Это патриотическое чувство сближает Руслана с былинными богатырями. Вместе с тем пушкинские герои еще очень условны: Людмила больше похожа на барышню пушкинского времени, чем на степенную древнерусскую красавицу; Руслан тоже не всегда выглядит былинным или сказочным богатырем и напоминает то витязя русской старины, то сказочного персонажа, то героя русской баллады, то средневекового рыцаря, то романтического героя, совершающего подвиги во славу возлюбленной (в литературе о поэме указывалось на связь ее сюжета с поэмой Ариосто «Неистовый Роланд»). В любовных приключениях героев в полной мере запечатлелась жизнерадостность Пушкина, его вера в победу справедливости, добра и красоты. Поэма «Руслан и Людмила» включает разные жанры: волшебную сказку с ее характерным сюжетом, основные слагаемые которого – утрата, поиски, обретение, рыцарский эпос, былинный эпос, балладу и лирические жанры – элегию и дружеское послание. Все эти жанры втянуты в литературную игру Пушкина, который то подделывается под известные литературные формы, то пародирует их. Текст «Руслана и Людмилы» держится на иронии, но она только усиливает впечатление о литературной жизнестойкости многих жанров. Пушкин не дает предпочтение ни одному из них. Он ведет беседу с читателем и, развивая сюжет, попутно вводит в него признаки тех жанров, которые наиболее для него свойственны. Жанр волшебной сказки требует, чтобы у Руслана были не только антагонисты, препятствующие ему найти Людмилу, но и деятельные помощники. Сны Людмилы непременно вызывают в памяти жанр баллады. Имя Людмилы – тоже балладное имя: так звалась героиня одноименной баллады Жуковского. Новаторский характер поэмы связан также с образом автора. Современник читателей, а не героев, автор разъясняет ход событий, иронически толкует их. Он сообщает читателям массу далеких от сюжета поэмы сведений, смеется над поступками, мыслями, намерениями, душевными движениями героев. Он, конечно же, не верит во все те чудеса, о которых рассказывает. Он молод, весел, остроумен. Поэма – его воображение, его вымысел, и он волен поступать с героями так, как ему вздумается. Благодаря образу автора история и современность в поэме связались воедино. Заметим, что тот же способ впоследствии Пушкин применил в романе «Евгений Онегин». Современники по-разному оценили поэму, но, может быть, самым дорогим для Пушкина был отзыв Жуковского, подарившего автору «Руслана и Людмилы» свой портрет со ставшей знаменитой надписью: «Победителю ученику от побежденного учителя…». Созданием поэмы «Руслан и Людмила» закончился петербургский период жизни и творчества Пушкина. |