Главная страница
Навигация по странице:

  • МОБУ Калтасинская СОШ №1 на 2021-2022 учебный год Тема МО

  • Задачи по улучшению образовательного процесса

  • Задачи методической работы

  • Направления работы методического объединения

  • Организационные формы работы

  • Содержание работы Ответственные Примечание

  • 3. Работа с учащимися

  • 2. Методическая деятельность

  • План работы МО начальных классов. План работы МО учителей начальных классов на 2021-2022 уч.год. План работы мо учителей начальных классов мобу калтасинская сош 1 на 20212022 учебный год Тема мо Создание условий для получения качественного образования учащихся с различными образовательными потребностями


    Скачать 40.68 Kb.
    НазваниеПлан работы мо учителей начальных классов мобу калтасинская сош 1 на 20212022 учебный год Тема мо Создание условий для получения качественного образования учащихся с различными образовательными потребностями
    АнкорПлан работы МО начальных классов
    Дата30.09.2022
    Размер40.68 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПлан работы МО учителей начальных классов на 2021-2022 уч.год.docx
    ТипПлан работы
    #707302

    УТВЕРЖДАЮ

    Директор МОБУ

    Калтасинская СОШ №1

    Кагиров А.Р.______

    Приказ №____

    от «___» _______ 2021г
    План работы МО учителей начальных классов

    МОБУ Калтасинская СОШ №1

    на 2021-2022 учебный год
    Тема МО: «Создание условий для получения качественного образования учащихся с различными образовательными потребностями».
    Цель:

    1.Совершенствование педагогического мастерства в условиях ФГОС, путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.

    2.Создание условий для профессионально-личностного роста педагога как одного из основных условий обеспечения качества образования.

    3.Совершенствование учебно-воспитательного процесса с учётом индивидуальных способностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

    4.Совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС НОО.
    Задачи по улучшению образовательного процесса

    • Создание образовательной среды в соответствии с компетентностными и системно-деятельностными подходами.

    • Обеспечение непрерывности образования педагогических кадров через систему повышения квалификации в условиях новых образовательных программ ФГОС.

    • Внедрение опыта творчески работающих учителей через мастер-классы, обучающие семинары.

    • Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями

    • Совершенствование работы с одаренными детьми и наиболее подготовленными учащимися через кружки, олимпиады, конкурсы.

    • Совершенствование форм и методов работы со слабоуспевающими детьми.

    • Отслеживание и анализ адаптации первоклассников, пятиклассников.


    Задачи методической работы

    • Продолжить работу над темами самообразования педагогов.

    • Продолжить работу по оснащению кабинета дидактическим материалом, методической литературой.

    • Систематически знакомиться с инновациями в методике преподавания программ начального звена.


    Направления работы методического объединения


    • Повышение общего качества образования учащихся 1 ступени.

    • Анализ и внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий.

    • Совершенствование и модернизация системы контроля и оценки знаний учащихся.

    • Укрепление здоровья детей и применение в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий.

    • Осуществление психолого-педагогической поддержки учащихся на основе дифференцированного подхода.

    • Работа по преемственности детский сад – начальная школа, начальная школа – среднее звено.

    • Совершенствование и углубление межпредметных связей на основе внедрения и распространения интегрированных уроков, способствующих развитию функциональной грамотности учащихся.

    • Самообразование и самосовершенствование педагогических кадров.

    • Изучение и анализ нормативной документации.


    Организационные формы работы


    • Заседания методического объединения.

    • Методическая помощь по вопросам преподавания предметов в начальной школы, организации внеклассной работы.

    • Взаимопосещение уроков педагогами.

    • Выступления на МО, педагогических советах.

    • Проведение месячника начальной школы.

    • Посещение и участие в работе семинаров, РМО в образовательных учреждениях района.

    • Повышение квалификации педагогов.

    • Прохождение аттестации педагогических кадров.




    Содержание работы

    Ответственные

    Примечание

    август

    1.Информационно-аналитическая, организационная деятельность

    1.1

    Анализ работы МО за прошлый учебный год и задачи по ее совершенствованию на новый учебный год в условиях реализации стандартов нового поколения.

    Шакритдинова М.М.




    1.2

    Обсуждение и утверждение плана работы методического объединения на 2021-2022 учебный год.

    Кагирова Ю.В.




    1.3

    Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам, внеурочной деятельности на 2021-2022 уч.год.

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В.




    1.4

    Составление плана работы с одарёнными детьми.

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В.




    1.5

    Организации внеурочной деятельности в начальной школе.

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В.




    1.6

    Разработка плана по преемственности начальной и средней школы, ДОУ и начальной школы.

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В., учителя 4-х классов




    2. Методическая деятельность

    2.1

    Участие в работе августовской конференции

    педагогических работников

    Шакритдинова М.М.




    2.2

    Знакомство с материалами августовской конференции педагогических работников Республики Башкортостан.

    Хакимова Н.Л.




    сентябрь

    1.Информационно-аналитическая, организационная деятельность

    1.1

    Требования к ведению электронного журнала, журнала внеурочной деятельности.

    Хакимова Н.Л.




    1.2

    Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

    Кагирова Ю.В.




    2. Методическая деятельность

    2.1

    Новый образовательный стандарт НОО. Проекты рабочих программ по новому ФГОС НОО.

    Кагирова Ю.В.




    3. Работа с учащимися

    3.1

    Диагностика стартовых возможностей первоклассников.

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В., учителя 1-х классов




    3.2

    Входные контрольные работы по русскому языку, математике во 2-4-х классах.

    Хакимова Н.Л., учителя 2-4 классов.




    октябрь

    1.Информационно-аналитическая, организационная деятельность

    1.1

    Адаптация первоклассников к школе. Итоги диагностики адаптационных процессов у учащихся 1-х классов.

    Фатихова В.В.




    1.2

    Запись детей в первый класс на 2021-2022 уч. год. Организация занятий с будущими первоклассниками.

    Хакимова Н.Л., учителя 4-х классов




    1.3

    Составление плана проведения месячника начальной школы.

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В.




    2. Методическая деятельность

    Тема: Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательных технологий.

    2.1

    Влияние современных технологий на повышение учебной и творческой мотивации учащихся.

    Ишкуатова Л.Н.




    2.2

    Использование мультимедийных средств обучения на уроках в начальной школе как условие повышения мотивации и познавательной активности учащихся.

    Гайнуллина Т.Г.




    2.3

    Построение современного урока в начальной школе в соответствии с ФГОС.

    Кагирова Ю.В.




    3. Работа с учащимися

    Олимпиадный марафон «Наука – это интересно».

    3.1

    Школьный тур Всероссийской олимпиады школьников среди учащихся 4-х классов.

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В., учителя 4-х классов




    3.2

    Подготовка и проведение школьных предметных олимпиад среди учащихся 2-3 классов (определение группы одарённых детей).

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В., учителя 2,3-х классов




    3.3

    Проведение мероприятий в рамках месячника начальной школы.

    учителя 1-4 классов




    ноябрь

    1.Информационно-аналитическая, организационная деятельность

    1.1

    Проверка тетрадей по русскому языку и математике во 2 - 3 классах с целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы.

    Хакимова Н.Л., Кагирова Ю.В.




    2. Методическая деятельность

    «ФГОС: преемственность при переходе из начальной школы в основную школу»

    2.1

    Принцип преемственности начального и основного звеньев обучения».

    Акиева С.С.




    2.2

    «Методическая мастерская учителя начальной школы». Проведение открытых уроков учителями 1-3 классов.

    учителя 1-3-х классов




    3. Работа с учащимися

    3.1

    Олимпиадный марафон «Наука – это интересно». Районный тур Всероссийской олимпиады школьников среди учащихся 4-х классов.

    учителя 4-х классов




    3.2

    Проведение школьного тура олимпиады на Кубок им. Ю.А. Гагарина.

    учителя 1-4 классов




    декабрь

    1.Информационно-аналитическая, организационная деятельность

    1.1

    Диагностика уровня сформированности базовых умений учащихся (чтение, счет, письмо).

    Хакимова Н.Л.




    1.2

    Анализ уровня обученности и качества знаний учащихся по результатам контрольных работ за первое полугодие. Выявление проблем и планирование деятельности по предупреждению неуспеваемости.

    Хакимов Н.Л.




    3. Работа с учащимися

    3.1

    Школьный конкурс научно-исследовательских работ «Первые шаги в науку» для 1-4 классов.

    учителя 1-4 классов




    3.2

    Подготовка и участие в районных, республиканских, всероссийских конкурсах и олимпиадах учащихся 1-4 классов.

    учителя 1-4 классов




    январь-февраль

    1.Информационно-аналитическая, организационная деятельность

    1.1

    Проверка прописей, тетрадей по русскому языку и математике во 1, 4-х классах с целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы;

    Хакимова Н.Л.




    2. Методическая деятельность

    2.1

    Методы и приёмы работы по развитию орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка.

    Хакимова Г.К.




    3. Работа с учащимися

    3.1

    Работа со слабоуспевающими и одарёнными детьми по плану.

    учителя 1-4 классов




    март

    1.Информационно-аналитическая, организационная деятельность

    1.1

    Проверка 4-х классов (скорость письма, скорость вычислений, техника чтения, словарный диктант)

    Хакимова Н.Л.




    1.2

    Мониторинг знаний учащихся 1-х классов (проверка техники чтения, счёта, письма).

    Хакимова Н.Л.




    2. Методическая деятельность

    2.1

    Нестандартные уроки, методы, приемы и ресурсы обучения начальной школы.

    Шайдуллина И.Г.




    2.2

    «Методическая мастерская учителя начальной школы». Проведение открытых уроков учителями 4-х классов с приглашением учителей-предметников.

    учителя 4-х классов




    3. Работа с учащимися

    3.1

    Подготовка и участие учащихся 3-х классов в районной игре «Умники и умницы».

    учителя 3-х классов




    3.2

    Подготовка учащихся 4-х классов к районному конкурсу «Защитники, вперёд!»

    учителя 4-х классов




    3.3

    Сдача норм ГТО.

    учителя 3-х классов




    апрель-май

    1.Информационно-аналитическая, организационная деятельность

    1.1

    Организация и проведение ВПР в 4-х классах.

    Хакимова Н.Л., учителя 4-х классов




    1.2

    Анализа результативности педагогической деятельности учителей 4-х классов.

    Хакимова Н.Л.




    1.3

    Анализ уровня обученности и качества знаний учащихся по результатам контрольных работ за 2021-2022 уч. год. Выявление проблем и планирование деятельности по предупреждению неуспеваемости.

    Хакимова Н.Л.




    1.4

    Анализ работы ШМО за 2021-2022 уч. год.

    Планирование работы ШМО на 2022-2023 уч. год.

    Кагирова Ю.В.




    2. Методическая деятельность

    2.1

    Новый образовательный стандарт НОО. Изучение требований к рабочей программе и тематическому планированию по учебному предмету по новому ФГОС НОО.

    Хакимова Н.Л.. Кагирова Ю.В.




    3. Работа с учащимися

    3.1

    Подведение итогов школьного конкурса «Лучше всех!»

    учителя 1-4 классов





    написать администратору сайта