Программа по астрономии 10 кл. астрономия 10 +. Планируемые результаты освоения учебного предмета Астрономия Личностные результаты
 Скачать 120.16 Kb.
|
|
§ 39. Ссылки на методические материалы http://www.astronet.ru – Российская Астрономическая Сеть http://afportal.kulichki.net/ – сайт учителя физики и астрономии высшей категории Грабцевича В. И. http://myastronomy.ru/ – сайт преподавателя астрономии, кандидата педагогических наук Шатовской Н. Е. http://www.gomulina.orc.ru/ – сайт учителя физики и астрономии Гомулиной Н. Н. http://college.ru/astronomy/course/content/content.html – Открытая Астрономия 2.6 https://www.roscosmos.ru/ – сайт государственной корпорации по космической деятельности Роскосмос http://www.planetarium-moscow.ru/ – сайт Московского планетария. http://www.galactic.name/ – астрономический портал "Имя Галактики" http://www.walkinspace.ru/ – портал "Путешествие в космос" https://www.uahirise.org/ru/ – русскоязычная версия проекта "Марс без границ" http://stars.chromeexperiments.com/ – виртуальная экскурсия по Вселенной https://www.nasa.gov/ – официальный сайт Национального управления по аэронавтике и исследованию космического пространства Библиотека электронных наглядных пособий "Астрономия 9–10", ООО "Физикон", 2003 Stellarium 0.17.0 – электронный планетарий (http://stellarium.org/ru/) Демонстрационные таблицы по астрономии в электронном формате (https://sites.google.com/site/astronomlevitan/plakaty) Контрольная работа №1 по теме «Строение Солнечной системы. Природа тел Солнечной системы» Вариант 1. 1.Почему на звёздных картах не указывают положения планет. 2.Назовите внутренние планеты. 3.Назовите конфигурации внешних планет. 4. Сформулируйте основные отличительные особенности планет земной группы. 5. Каков линейный диаметр кольца Сатурна, если с расстояния 1,3 · 109 км оно видно под углом 40ʺ? 6. Каковы физические условия на поверхности Венеры и в ее атмосфере? 7. Какое из перечисленных явлений можно наблюдать на Луне: метеоры, кометы, затмения, полярные сияния? Ответ поясните. Вариант 2. 1.Что такое конфигурации планет. 2.Назовите внешние планеты 3.Назовите конфигурации внутренних планет. 4.Сформулируйте основные отличительные особенности планет-гигантов. 5. Чему равен наибольший угловой диаметр Фобоса – спутника Марса при наблюдении его с поверхности планеты? Линейный диаметр Фобоса 20 км, расстояние до него 6000 км. 6.Опишите характерные особенности планеты Марс. 7. Может ли комета, которая периодически возвращается к Солнцу, оставаться неизменной? Ответ поясните. Контрольная работа №1 «Строение Солнечной системы. Природа тел Солнечной системы» 1. История астрономии: свяжите имена великих ученых: 1) И. Кант, П. Лаплас; 2) И. Ньютон; 3) Н. Коперник; 4) И. Кеплер; 5) Птолемей с выдающимися открытиями и изобретениями -результатами их исследований: А. Автор геоцентрической теории; Б. Автор гелиоцентрической теории; В. Автор законов движения планет; Г. Автор закона Всемирного тяготения; Д. Авторы первых гипотез образования Солнечной системы из вещества протопланетной туманности. 2. Планета - это: А. 1) шарообразное тело, которое светит отраженным светом; 2) огромный раскаленный газовый шар; 3) глыба замерзших газов, в которую вмерзли твердые частицы и камни. Б. 1) Планеты обладают массами от 1029 до 1032 кг; 2) Планеты обладают массами свыше 1032 кг; 3) Планеты обладают массами от 1022 до 1027 кг. В. Энергетика планет основана: 1) на энергии гравитационного сжатия и распада радиоактивных элементов; 2) химических реакциях сгорания вещества; 3) термоядерных реакциях превращения водорода в гелий. Г. Основные физические характеристики планет определяются: 1) массой планеты и расстоянием от Солнца; 2) размерами планеты; 3) количеством спутников. Д. Планеты движутся: 1) по параболическим орбитам с переменной скоростью; 2) по эллиптическим орбитам с переменной скоростью; 3) по гиперболическим орбитам с постоянным ускорением; 4) по круговым орбитам с постоянной скоростью. 3. Солнечная система: А. В состав Солнечной системы входят: 1) Солнце, звезды, планеты, спутники, астероиды, кометы, метеорные частицы, космическая пыль и газ; 2) Солнце и 9 больших планет; 3) Солнце, 9 больших планет и их спутники, астероиды, кометы, метеорные частицы, космическая пыль и газ; 4) Земля и другие планеты, Луна и другие спутники, астероиды и кометы. Б. Девять больших планет Солнечной системы в порядке удаления от Солнца: 1) Солнце, Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун; 2) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон; 3) Венера, Меркурий, Земля, Марс, Сатурн, Юпитер, Нептун, Уран, Плутон. В. Укажите порядковый номер самой большой планеты. Г. Укажите порядковый номер самой маленькой планеты. Д. Заметной атмосферой обладают планеты: 1) Венера, Земля, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун; 2) Венера, Земля, Юпитер; 3) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун; 4) Меркурий, Марс, Плутон.
1) Меркурий, Венера, Марс, Плутон; 2) Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун; 3) Меркурий, Венера. 4. Внутреннее строение космических тел: планета земной группы; планета-гигант; комета 5. Как называются эти космические тела? 1) кометы; 2) звезды; 3) планеты; 4) спутники. А. Объекты, обладающие раздельным внутренним строением и приобретающие под действием сил тяготения при своем образовании шарообразную форму; Б. Объекты, которые под действием сил тяготения вращаются вокруг более массивных космических тел; В. Объекты, в недрах которых протекают ядерные реакции превращения водорода в гелий; Г. Объекты, представляющие собой глыбы замерзших газов, в которые вмерзли твердые частицы и камни. Контрольная работа №2 Вариант 1. 1. Астрономия – наука, изучающая … А) движение и происхождение небесных тел и их систем. Б) развитие небесных тел и их природу. В) движение, природу, происхождение и развитие небесных тел и их систем. 2. Телескоп необходим для того, чтобы … А) собрать свет и создать изображение источника. Б) собрать свет от небесного объекта и увеличить угол зрения, под которым виден объект. В) получить увеличенное изображение небесного тела. 3. Самая высокая точка небесной сферы называется … А) точка севера. Б) зенит. В) надир. Г) точка востока. 4. Линия пересечения плоскости небесного горизонта и меридиана называется … А) полуденная линия. Б) истинный горизонт. В) прямое восхождение. 5. Угол между плоскостями больших кругов, один из которых проходит через полюсы мира и данное светило, а другой – через полюсы мира и точку весеннего равноденствия, называется … А) прямым восхождением. Б) звездной величиной. В) склонением. 6. Каково склонение Солнца в дни равноденствий? А) 230 27’. Б) 00. В) 460 54’. 7. Третья планета от Солнца – это … А) Сатурн. Б) Венера. В) Земля. 8. По каким орбитам обращаются планеты вокруг Солнца? А) по окружностям. Б) по эллипсам, близким к окружностям. В) по ветвям парабол. 9. Ближайшая к Солнцу точка орбиты планеты называется … А) перигелием. Б) афелием. В) эксцентриситетом. 10. При удалении наблюдателя от источника света линии спектра … А) смещаются к его фиолетовому концу. Б) смещаются к его красному концу. В) не изменяются. 11. Все планеты-гиганты характеризуются … А) быстрым вращением. Б) медленным вращением. 12. Астероиды вращаются между орбитами … А) Венеры и Земли. Б) Марса и Юпитера. В) Нептуна и Плутона. 13. Какие вещества преобладают в атмосферах звезд? А) гелий и кислород. Б) азот и гелий. В) водород и гелий. 14. К какому классу звезд относится Солнце? А) сверхгигант. Б) желтый карлик. В) белый карлик. Г) красный гигант. 15. На сколько созвездий разделено небо? А) 108. Б) 68. В) 88. 16. Кто открыл законы движения планет вокруг Солнца? А) Птолемей. Б) Коперник. В) Кеплер. Г) Бруно. 17. Какой слой Солнца является основным источником видимого излучения? А) Хромосфера. Б) Фотосфера. В) Солнечная корона. 18. Выразите 9 ч 15 м 11 с в градусной мере. А) 1120 03’ 11’’. Б) 1380 47’ 45’’. В) 90 15’ 11’’. 19. Параллакс Альтаира 0,20?. Чему равно расстояние до этой звезды в световых годах? А) 20 св. лет. Б) 0,652 св. года. В) 16,3 св. лет. 20. Во сколько раз звезда 3,4 звездной величины слабее, чем Сириус, имеющий видимую звездную величину – 1,6? А) В 1,8 раза. Б) В 0,2 раза. В) В 100 раз |
