Ахматова Реферат. Побудительные предложения в творчестве А. Ахматовой Подготовила студентка ифф, группы 12ипр1
 Скачать 71.26 Kb.
|
|
Пензенский Государственный Университет Педагогический институт им. В.Г. Белинского Реферат по дисциплине «Функционирование языковых единиц в тексте» на тему: «Побудительные предложения в творчестве А. Ахматовой» Подготовила: студентка ИФФ, группы 12ИПР1 Грызункова В.В. Проверила: Нечаева О.В. Пенза 2016 СОДЕРЖАНИЕГлава I. Модальность побуждения и способы её выражения. Побудительная модальность как разновидность функционально-коммуникативной модальностиПонятие побужденияОбщая характеристика и значение повелительного наклоненияСинтаксическая организация формы побудительного наклоненияСпособы выражения побужденияЧастные значения побужденияПереносные значения побудительного наклоненияВыводы Глава II. Побудительные предложения в творчестве А. Ахматовой2.1. Язык и стиль произведений А. Ахматовой2.2. Структурно-семантическая классификация побудительныхпредложений, используемых А. Ахматовой.2.2. Функциональная характеристика побудительных предложений, используемых А. АхматовойВыводы Заключение Список использованной литературы Введение«Анна Ахматова любила подчёркивать, что для всякого подлинного поэта «неделимость сути и формы» является аксиомой. Поэтому у самой поэтессы мы можем обнаружить подобную неделимость - единство содержания и формы». В этой связи, представляется важным лингвистический анализ. «Лингвистический анализ поэтического текста, если он направлен на постижение глубинного смысла произведения, никак не может разрушить «убить» это произведение. Почему Ахматова? Ведь столько написано, опубликовано работ о «Музе плача». Все дело в личности, в Поэте с большой буквы, поэтому тема неисчерпаема, и каждый находит в ней свои грани и аспекты. Сегодня, когда девальвируются многие нравственные, духовные ценности, происходит «амортизация» души, и все это списывается на «трудное», «переходное» время, стоит вспомнить, что пришлось пережить Анне Андреевне Ахматовой и сохранить при этом чувство собственного достоинства, благородство, порядочность и талант. А.Ахматова в одном из писем говорила, что её жизнь заключена и объяснена именно в стихах и что тому, кто хочет её понять, надо обращаться к ним, и только к ним, потому что они – ключ к её поэтической личности. В стихах Ахматовой действительно сказано всё – о ней, и о времени. Только надо уметь их читать, угадать их код, их смысловое и музыкальное начало. Тогда не только образ и слово, но даже интонация, изгиб фразы, пауза в ритме строки, перехват дыхания расскажут об авторе самое главное, в том числе и то, чего поэт ни прямо, ни даже косвенно не говорит, но чего утаить, если он настоящий художник, не может. Сейчас, об Ахматовой написано много, но можно написать ещё больше уже написанного, при этом, не повторяя никого из предшественников, - настолько глубока её поэзия по содержанию, настолько многообразна и изысканна она по форме. Тема настоящего исследования – изучение побудительных конструкций в творчестве Анны Ахматовой. Актуальность объясняется тем, что творчество поэтессы вызывает интерес. Специальные конструкции не анализировалось, а их исследование значимо. Цель данной работы: - охарактеризовать побудительные предложения со структурно-семантической и функциональной точек зрения в творчестве Ахматовой. Задачи: - выявить и описать потенциальные возможности языковых единиц, реализованных в поэтическом тексте; - показать каким образом побудительные предложения позволяют выразить художественную экспрессию, понимание мира, времени, философскую позицию поэта - выявить различные подходы к определению модальности и разновидностям побуждения, функции побудительных предложений в творчестве Ахматовой. Метод исследования – традиционный (собрание сочинений). Практическая значимость: результаты работы могут быть использованы в школе при изучении творчества А. Ахматовой. |