енкм конспекты. картинка мира.. все конспекты. Понятие и свойства науки
 Скачать 233.08 Kb.
|
Науки о природе сегодняСовременный этап развития наук о природе определяется, в первую очередь, тем, что наука стала производительной силой. То есть новые виды производства, технологий, зарождаются в недрах науки и временной интервал от идеи до реализации стал очень коротким. Результаты научных исследований очень быстро попадают к реальному потребителю. Ключевыми признаками современного этапа развития являются переход к технологиям манипулирования в наномире, сближение и взаимопроникновением методов наук и технологий неживой и живой природы. Если предыдущие этапы развития наук и природе привели к дифференциации наук (из натурфилософии выделились физика, химия, астрономия и др.), то современный этап характеризуется синтезом наук, развитием междисциплинарных подходов. Сегодня мы являемся свидетелями и участниками принципиальных изменений в культуре, вызванных техногенным характером развития цивилизации. С развитием конвергирующих (конвергенция – процесс сближения, схождения компромиссов, термин употребителен в естественных и гуманитарных науках) технологий связывают надежды на радикальное улучшение в будущем умственных, физических и социальных возможностей человека. Речь идет о конвергенции нано-, био-, инфо- и когнитивных наук и технологий, открывающей удивительные возможности управления биологическими процессами на молекулярном уровне, атомно-молекулярного конструирования материалов и устройств с заранее заданными свойствами, воспроизведения систем живой природы, раскрытия тайн работы мозга, создания «сильного» искусственного интеллекта. Сюда надо добавить и социогуманитарные науки, без них в этой парадигме не появляется человек. Отсюда и аббревиатура НБИКС. Природоподобные технологии – это те, что не наносят урон окружающему миру, а существуют с ним в гармонии и позволят восстановить нарушенный человеком баланс между биосферой и техносферой. «Можно двигаться в прежней парадигме, строить все новые атомные станции и увеличивать производство энергии, исчерпывая ресурсы до конца. Но есть и второй путь – создание принципиально новых технологий и систем использования энергии через гибридные материалы и системы на их основе, то есть замена сегодняшнего конечного энергопотребителя системами, воспроизводящими принципы живой природы – на порядки более экономичные и безопасные»: – М.В. Ковальчук, президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт». Наука, техника, технология. В чем отличие?Наука – это исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание и преобразование объективной действительности, такое духовное производство, которое имеет своим результатом целенаправленно отобранные и систематизированные факты, логически выверенные гипотезы, обобщающие теории, фундаментальные и частные законы, а также методы исследования. Техника – совокупность средствчеловеческой деятельности, направленных на осуществление процессов производства и обслуживания непроизводственных потребностей общества. Технология – комплекс научных и инженерных знаний, воплощенных в способах и средствах труда, наборах материально-вещественных факторов производства, видах их сочетания для создания определенного продукта или услуги. С 1930–1940-х гг. XX века связь между наукой и техникой становилась все более тесной. В частности, после быстрого развития компьютерных технологий и реализации в США «Манхэттенского проекта», а также «ядерной программы» и «спутниковой программы» в СССР термины «наука» и «техника» часто стали объединяться в новое составное понятие «научно-техническое». Например, в русском языке возник термин «научно-техническая революция». Главными формами результатов научной деятельности являются научные понятия, законы, гипотезы и теории, публикующиеся в виде диссертаций, монографий и научных докладов; они относятся к «общему знанию», которым может совместно пользоваться все человечество. К результатам технической деятельности относятся изобретения, патенты и технические «ноу-хау», они существуют в форме патентных документов, чертежей, рецептов (имеются также технические статьи и диссертации). Технические результаты в определенный период времени являются «знаниями в частной собственности» или даже относятся к засекреченной частной собственности. Главные формы результатов технологий – это материальная продукция и материальные объекты, являющиеся прямым воплощением материальных благ, право собственности на них принадлежит соответствующим субъектам. Субъектом научной деятельности является научное сообщество. Субъект технической деятельности – изобретатели, их сообщество охватывает более широкие круги, нежели сообщество ученых, в него могут входить и ученые, и инженеры, и рабочие и т.д. Главным действующим лицом в технологиях является научное и инженерное сообщество, состоящее из предпринимателей, конструкторов, инженеров, инвесторов, рабочих и других лиц, играющих различные социальные роли, стремящихся к выгоде за счет реализации инженерного проекта. Предметом научной деятельности является открытие неизвестных объектов или явлений, формулирование «универсальных законов», носящих всеобщий характер. Предмет технической деятельности расположен на стыке неизвестного с уже известным, это создание носящих характер некоторой общности «особых методов» освоения неизвестного. Научные знания и технические методы должны обладать свойством воспроизводимости. Технологическая деятельность проявляется в форме проектов, предметом инженерии является «одноразовый» проект, обладающий уникальностью. Техника в современном мире тесно связана с технологией, а та, в свою очередь, со всем комплексом естественнонаучного и технического знания. Уровень развития техники напрямую зависит от уровня научного и технологического развития общества, а опосредованным образом – от культурного уровня общества в целом. 3.2. Словарь |