Понятие культуры речи. Основные качества правильной речи
 Скачать 0.94 Mb.
|
|
Упражнение 34. Напишите объяснительную записку о пропущенных вами занятиях Образец оформления докладной записки Декану радиотехнического факультета профессору Петрову В.М. ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА. Довожу до вашего сведения, что необходимая учебная литература студентам 2 группы 2 курса выдана не в полном объеме. 24.09.2007 староста 2 группы 2 курса радиотехнического факультета Жукова Е.Д. Упражнение 35. Напишите докладную записку о необходимости приобретения расходных материалов. Требования к написанию автобиографии Автобиография - документ, который автор составляет самостоятельно. Жесткой типовой формы для биографий не существует, она составляется в произвольной форме. Однако отдельные составные части должны содержаться в автобиографии обязательно. Форма изложения - повествовательная, от первого лица. Все сведения даются в хронологической последовательности. Основные пункты, которые должны содержаться в автобиографии разварив документа (автобиография); фамилия, имя, отчество автора; число, месяц и Год рождения; место рождения; учебные заведения с датами; поступления, окончания (или ухода); образование и специальность по образованию; сведения о трудовой деятельности; последнее (настоящее) место работы И должность; семейное положение и состав семьи; сведения о родителях (фамилия имя, отчество, место работы); награды и поощрения; домашний адрес и телефон) дата подпись Упражнение 36. Напишите автобиографию. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи». Вариант -1 1).Расставьте ударение в словах; Афера, балуйся, бармен, воспринять, джинсовый, нефтепровод, облегчить, права, поняли, в яслях. 2).Подберите синонимы к словам, как можно больше; Абсурд, торговец, храбрый, мошенничество, купить. 3).Составьте со словами словосочетания, чтобы были видны различия между паронимами; Факт - фактор Отборный - отборочный Будний – будничный Представить – предоставить Выборный – выборочный 4). Исправить ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости слов; Одержать успех, оказать внимание, поставить вечер, потерпеть потери, поднят тост. 5).Объяснить лексическое значение слова; Альтруизм, банкомат, бьеннале, кантри, дилер. 6).Подберите к существительным определения, укажите их род; Пари, алоэ, крупы, пони, Сочи, ВПК. 7). От данных существительных образуйте возможные формы именительного падежа множественного числа; Сват, фронт, офицер, бухгалтер, договор. 8).От существительных образуйте формы род, падежа множественного числа; Апельсины, гектары, чулки, сумерки, вафли. 9).Запишите предложение, заменяя цифры словами; Если из 496 вычесть 382,то останется…. Библиотека института ежегодно пополняется 350-700 книгами. Небольшой городок с 50783 жителями расположен по берегам реки. В 2009г. в институте открыт новый факультет. Протяженность столичного подземной дороги достигла 173 км. 10).Напишите докладную записку о необходимости приобретения расходных материалов. Вариант-2 1).Расставьте ударение: Цемент, брала, эксперт, дефис, оптовый, созыв, тортов, начала, звонить, свекла. 2).Подберите синонимы к словам как можно больше: Форс-мажор, актуальный, анфас, толерантность, фолиант. 3).Составьте словосочетания с паронимами; Скрытный-скрытый,дипломат-дипломант,командировочный-командированный, абонент-абонемент, одеть-надеть. 4).Исправьте ошибки; Согласно приказа, рецензия о книге, заведующий кафедрой, приехать с Москвы, скучаю по вам, оплатить за проезд. 5).Дайте лексическое толкование слов: Коммюнике, бестселлер, брифинг, эмитировать, монография, элита, гламур. 6).Подберите к существительным определения, укажите их род; Эсперанто, визави, тапка, тюль, МВФ, рельс. 7).От данных существительных образуйте возможные формы именительного падежа множественного числа; Погон, инспектор, ток, образ, диктор, шофер. 8).От данных существительных образуйте формы родительного падежа множественного числа; Полотенце, апельсин, яблоки, грузины, рожки. 9).Исправьте ошибки в предложениях; Игру надо было закончить из-за темноты, которой мы увлеклись. Вечером мы были на туристской базе, которая стояла на берегу моря и занимавшей почти полпарка. 10).Напишите заявление о необходимости принять Вас на работу. Вариант -3. 1. Расставьте ударение в словах. Асимметрия, афера, баловать, безнадежный, вероисповедание, взрывчатый, воспринять, газопровод, грунтовая (дорого), корысть. 2. Определите род существительных. Желе, депо, алиби, кенгуру, Сочи, бродяга, колибри. 3. Определите смысловые различия между словами в каждой паре. Если необходимо, воспользуйтесь толковым словарем. Пропуски – пропуска, лагери – лагеря, токи – тока, ордены – ордена. Проводы – провода. 4. От следующих существительных образуйте форму множ. числа. Директор -, кондуктор -, год -, инспектор -, лектор. 5. От следующих существительных образуйте форму родительного падежа множественного числа. Туфля -, вишня -, абрикос -, макароны -, валенок. 6. Запишите числительными словами. Обращайте внимание на правильность написания числительных. Из 895 – 576; С 456 пассажирами; До 1200 кг; С 1 сентября; 7. Найдите ошибки в употреблении собирательных числительных. На протяжении полтора года от него не было известий. Он вел на поводке двоих собак. Только четверым участницам удалось выйти в финал. 8. Исправьте ошибки в предложении. Столяр сделал подставку из дуба с четырьмя ножками. Все меры для повышения успеваемости в группах были приняты. На собрании приняли обязательства успешно выполнены. 9. Дайте лексическое толкование слов, пользуясь словарем. Составьте со словами предложение. Гастарбайтер, вояж, индексация, дьюти – фри – топ, интроверт. 10. Напишите свое резюме. Вариант – 4. 1. Расставьте ударение в словах Джинсовый, квартал, к деньгам, кладовая, откупорить, жалюзи, задали, на доску, начатый, красивее. 2. Определите род существительных. Метро, фиаско, иваси, салями, багет, атташе, тюль, повидло. 3. Образуйте форму множественного числа от следующих слов. Редактор, договор, доктор, слесарь, шофер, катер. 4. Образуйте форму родительного падежа множественного числа. Килограмм -, чулок -, сердце -, бурят -, солдат -, таджик. 5. Запишите числительные слова. Библиотека ежедневно пополняется 300 книгами. Вместе с 1203 новыми словами учебник будет насчитывать свыше 4500 слов. Повстанцы захватили склад с 895 винтовками и 16500патронами. 6. Найдите и исправьте ошибки в употреблении степеней сравнения прилагательных. Это более лучший вариант. Левый берег реки более круче, чем правый. Их решение оказалось более худшим. 7. Объясните фразеологизмы, употребив их в речи. Гнуть спину, задать перцу, ума палата, блудный сын, дары дона, 8. Исправьте ошибки в предложениях. В наше время эти изделия вырабатываются при в два раза меньшей затрате труда. Облака надвигались на друг друга. Бледная от волнения женщина заплакала. 9. Дайте лексическое толкование слов, пользуясь словарем. Составьте предложение. Амфитеатр, вестерн, деградация, кантри, ксенофобия. 10.Составьте текст доверенности. Вариант – 5. 1. Расставьте ударение в словах. Ободрить, опека, опошлить, осужденный, никчемный, нефтепровод, обеспечение, облегчить. 2. Определите род существительных. Аэрозоль, танго, погон, ООН, тапка, мисс, крупье, ГУВД, боа, рефери. 3. Определите смысловые различия между словами в каждой паре. Если необходимо, воспользуйтесь толковым словарем. Факт – фактор, будний – будничный ,добровольный – добровольческий, одеть – надеть. 4. От следующих существительных образуйте форму множественного числа. Сектор, инспектор, приговор, офицер, цех, бухгалтер, отпуск, вексель. 5. От следующих существительных образуйте форму родительного падежа множественного числа. Киргиз, свеча, няня, ясли, будни, партизаны, сервиз. 6. Запишите числительные словами. Обращайте внимание на правильность написания числительных. Из 784 вычесть 345; К 976 прибавить около 1500. С 1658 студентами. 7. Исправьте ошибки в предложениях. Бухгалтерия обслуживает сегодня 32 яслей. За день торговый центр продал 33 брюк. В гонках собачьих упряжек участвовало 24 саней. 8. Объясните фразеологизмы. Составьте с ними предложения. Поставить на ноги, входить в колею, с высоты птичьего полета, с гулькин нос. 9. Дайте лексическое толкование слов, пользуясь словарем. Составьте со словами предложения. Виртуальный, космополит, лоббизм, паритет, нонсенс, ортодокс. 10. Напишите заявление (об устройстве на работу). Вариант – 6. 1. Расставьте ударение в словах. Отгул, сироты, каучук, назвала, крапива, новорожденный, корысть, украинский, усугубил, складках. 2. Определите род существительных. Кофе, манжет, санаторий, рельс, щупальце, Онтарио, кольраби, гризли. 3. Определите смысловые различия между словами в каждой паре. Если необходимо, воспользуйтесь толковым словарем. Эффективный – эффектный, представить – предоставить, абонент – абонемент, запасный – запасливый. 4. От следующих существительных образуйте форму множественного числа. Лектор, тенор, диктор, директор, редактор. 5. От следующих существительных образуйте форму родительного падежа множественного числа. Вафли, мандарины, носки, граммы, ботинки, простыни. 6. Укажите какие ошибки допущены при образовании степени сравнения имен прилагательных. Горнодобывающая промышленность является одной из самых важнейших отраслей народного хозяйства. Домой мы возвращались самой кратчайшей дорогой. Дерматит – наиболее характетернейшее заболевание у детей. 7. Проставьте глаголы в нужную форму настоящего времени. Проверьте по словарю. В знатный полдень только листья осин чуть (колыхаться). Прибой (плескать) о берег ровно и монотонно. Пламя свечи (колебаться) от ветра. 8. Раскройте скобки, выбрав одну из форм. Мотивируйте выбор глагольной формы. Развитие науки (обусловливает – обуславливает ) технический прогресс. Нельзя ( опорочивать – опорачивать), чужую репутацию. В конце занятий преподаватель (подытоживает – подытаживает) все сказанное. 9. Дайте лексическое толкование слов пользуясь словарем. Составьте предложения . План, рейтинг, резюме, саммит, фиксальный, холдинг, 10. Напишите свое резюме, как если бы Вы устраивались на работу. КРАТКИЙ ОРФОЭПИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ Произносите правильно! Адекватный [д] Асимметрия Атеист [т] Ателье [т] Афера Бактерия [т] . Баловать, балует, балую, баловаться, балуюсь, балуется, (не) балуйся 8. Бармен [м'] и [м] 9. Безнадёжный 10. Бестселлер [б'], [с] 11. Бижутерия [т] 12. Бизнесмен [н], [м'] 13. Брюнет [н'] 14. Бутерброд [т] 15. Бухгалтер, мн. -ы 16. Валовой 17. Вероисповедание 18. Вестерн [в'], [т] 19. Взрывчатый (взрывчатое вещество) 20. Включит, включишь 21. Воспринять, воспринял, восприняла, воспринята 22. Вручит, вручим, вручат 23. Вундеркинд [д] 24. Выздоровею (НЕ! выздоровею), выздоровеет, выздоровеем 25. Газопровод 26. Гипотенуза [т1] 27. Год, мн. -ы 28. Грейпфрут [р] 29. Грунтовая дорога 30. Двоюродный 31. Дельтаплан [д] 32. Деньгам, с деньгами, о деньгах 33. Дерматин (НЕ! дермантин) 34. Детектив [д], [т] 35. Джинсовый (джинсовая ткань) 36. Диктатор, мн. -ы 37. Директор, мн. -а 38. Диспансер 39. Договор, договоры 40. Доктор, мн. -а 41. Дуршлаг (НЕ! друшлаг) 42. Жалюзи 43. Завидно 44. Завсегдатай 45. Задабривать (но: задобрить) 46. Задал, задали 47. Заимообразно (НЕ! взаимообразно) 48. Закупоривать, закупорка 49. ЗанЯть, занял, заняла, заняли, заняв 50. Запер, заперла, заперта (дверь заперта) 51. ЗапИл (запШ таблетку водой), запила, запил (= начал пить) 52. Запломбировать, запломбированный, опломбировать 53. ЗвонИт, звонИм, звонЯт, позвонишь, созвонимся 54. Иконопись 55. Индекс [д] 56. Инерция [н] 57. Инспектор, мн. -ы 58. Инструктор, мн. -ы 59. Интернат [т] 60. Интерьер [т] 61. Инцидент (НЕ! инцидент) 62. Испечет 63. Истекший год 64. Истёкший кровью 65. Исчерпать {исчерпать доводы) 66. Капелла [п] 67. Каталог 68. Катер, мн. -а 69. Каучук 70. Кашлянуть 71. Квартал (во всех значениях) 72. Кладовая 73. Кларнет [н'] 74. Класть, кладет, клала 75. Колледж 76. Компетентный, компетенция (НЕ! компентентный) 77. Компрометировать (НЕ! компрометировать) 78. Компьютер [т] 79. Кондуктор, мн. -ы 80. Конкурентоспособный (НЕ! конкурентноспособный) 81. Констатировать (НЕ! константировать) 82. Контейнер [т], [н'] 83. Корысть 84. КрапИва 85. Красивее 86. Кремень 87. Лектор, мн. -ы 88. Маркетинг 89. Менеджер [м], [н] 90. МорИт 91. Мотивированный 92. Мусоропровод 93. Назвала 94. Наложенный платёж (НЕ! наложный) 95. Намерение 96. Насмехаться (НЕ! надсмехаться) 97. Начать, начал, начала, начало (гл.), начавший, начатый, начата, начато, начался, начав, начавший 98. Незаконнорождённый, новорождённый 99. Нефтепровод 100. Никчёмный 101. Нормировать 102. Обеспечение 103. Облегчить, облегчит, облегчим 104. Ободрить, ободрит, подбодрить, подбодрит (05. Одноимённый 106. Опека 107. ОпОшлить, опошление, опошлил, опошлишь 108. Оптовый, мелкооптовый 109. Осведомить, осведомиться, осведомлённый 110. Осуждённый 111. Отгул, отгулы 112. Откупорить 113. Отпуск, мн. -а 114. Пиццерия 115. Плесневеть, плесневеет, заплесневеть, заплесневелый 116. Плодоносить, плодоносит, плодоносят 117. Повторит, повторена (орфография повторена), повторим, повторят 118. Полиграфия 119. Полис (медицинский) (не полюс) 120. Поминки 121. Понять, поняла, поняли, понят, понята, понято 122. Поскользнуться (НЕ! поскользнуться) 123. Потенциальный [т] 124. Похороны, с похорон, на похоронах 125. Правы (вы правы) 126. Предпринять, предпринял, предприняла, предприняло, предприняв, предпринявший предпринята, предприняты, 127. Премировать, премированный 128. Прецедент, беспрецедентный (НЕ! претендент) 129. Прибыть, прибыл, прибывший 130. Приданое 131. Принудить, принуждённый 132. Принялся, принялись 133. Принять, принял, приняла, приняли 134. Прогул 135. Прожектор, мн. -а и -ы 136. Профессор, мн. -а 137. Пуловер (НЕ! полувер) 138.Редактор, мн. -ы 139. Ректор, мн. -ы 140. РожкИ, рожкОв (о макаронных изделиях) 141. Свёкла 142. Свитер [т] 143. Сгибаться (НЕ! сгинаться) 144. Сектор, мн. -ы 145. Сирота, сироты (мн.ч.), сирот 146. (На) складах 147. Слесарь, мн. -и 148. Сливовый 149. Согнутый 150. Создать, создал, создали, создан, создана 151. Средства 152. Стенд [т] 153. Столяр, столяром 154. Табарет(НЕ! тубарет) 155. Темп [т] 156. Тенденция [т], [д] 157. Тенора, мн. -а 158. Термин [т1] 159. Термос [т] 160. Тест [т] 161. Торты, с тортами, о тортах 162. Трубопровод 163. Туфля, без туфель, туфлями, о туфлях 164. Уведомить, уведомленный, уведомлен, уведомлена, уведомлены 165. Углубить, углубят, углубиться, углубленный 166. Украинский, украинец 167. Умерший 168. Уполномочивать 169. Упрочение 170. Усугубить, усугубит, усугубил, усугубила 171. Феномен 172. Ходатайствовать, ходатайство 173. Хозяева, хозяевами 174. Христианин 175. Цыган 176. Черпать 177. Шедевр [д] 178. Шимпанзе М 179. Шофер мн -ы 180. Эксперт, (экспертный совет) 181. (В) Яслях, из Яслей |