Главная страница

учебник. Учебник по EXCEL. Практическая работа 1 первое знакомство с excel цели работы познакомиться с основными понятиями электронной таблицы


Скачать 7.16 Mb.
НазваниеПрактическая работа 1 первое знакомство с excel цели работы познакомиться с основными понятиями электронной таблицы
Анкоручебник
Дата13.04.2023
Размер7.16 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаУчебник по EXCEL.doc
ТипПрактическая работа
#1058484
страница8 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8

Пользуясь электронной таблицей, можно подобрать значения а и b способом, аналогичным описанному при решении задачи № 1,т.е. минимизацией погрешности между экспериментальной и теоретической выручкой. Затем можно определить, при какой входной плате выручка будет наибольшей.
ХОД РАБОТЫ:

ЗАДАНИЕ 1. Внимательно ознакомьтесь с постановкой задачи.

На каких предположениях строится математическая модель? Что является исходными данными? Что должно явиться результатом?
ЗАДАНИЕ 2. Заполните таблицу эксперимента.


2.1. Сделайте заголовок и заполните шапку таблицы.

2.2.Отведите столбцы А и В таблицы соответственно лад коэффициенты а и b.

2.3. В столбец С занесите данные по входной плате.

2.4.В столбец D занесите экспериментальные данные по среднему числу посетителей.

2.5. В столбце Е подсчитайте выручку на основе эксперимен­тальных данных как произведение входной платы на количе­ство посетителей.
ЗАДАНИЕ 3. Подберите приближенное значение коэффициентов а и b.
Подбор коэффициентов а и b выполняется аппроксимацией экспериментальных данных по аналогии с задачей 1.
3.1. Постройте диаграмму типа X-Y по экспериментальным дан­ным.

(X - входная плата, Y- экспериментальные данные по коли­честву посетителей).=

3.2. Аппроксимируйте полученную кривую. При построении линии тренда следует выбрать полиномиаль­ный тип (см. формулу (2)) и указать Y-пересечение = 24.


3.3. Занесите полученные значения коэффициентов а и b в таблицу.
ЗАДАНИЕ 4. Вычислите теоретическое количество посетителей и теоретическую выручку.

4.1. В столбце F вычислите по формуле (2) теоретическое ко­личество посетителей, причем, как объяснялось выше, С=24.

4.2. В столбце G вычислите теоретическую выручку.
ЗАДАНИЕ 5. Вычислите отклонение между экспериментальной и теоретической выручкой и погрешность.

5.1.В столбце Н вычислите отклонение между эксперименталь­ной и теоретической выручкой (аналогично заданию 4 в задаче 1).

5.2. В свободной ячейке столбца Н определите погрешность

(аналогично заданию 5 в задаче 1).
ЗАДАНИЕ 6. Подберите коэффициенты а и b, стараясь минимизи­ровать погрешность (аналогично заданию 5 в задаче 1).
ЗАДАНИЕ 7. Постройте графики.

7.1.Постройте на одной диаграмме два графика типа Х-Y (экспериментальный и теоретический) зависимости коли­чества посетителей от входной платы P(Х) (аналогично за­данию 8 в задаче 1).

7.2. Разместите диаграмму на одном листе с таблицей и офор­мите, как показано на рисунке.

7.3.Постройте на одной диаграмме два графика типа X-Y (экс­периментальный и теоретический) зависимости выручки от входной платы X.



7.4. Разместите диаграмму на том же листе и оформите, как показано на рисунке.



ЗАДАНИЕ 8. Определите, при какой входной плате выручка будет максимальна.

Каково среднее число посетителей сеанса при найденной опти­мальной входной плате?
ЗАДАНИЕ 9. Оформите таблицу на свой вкус (обрамление, за­полнение, шрифты).
ЗАДАНИЕ 10. Воспользуйтесь предварительным просмотром печати.

10.1. Добейтесь хорошего расположения таблицы и двух диаг­рамм на листе.

10.2. Снимите сетку.

10.3.Установите верхний колонтитул: Численное моделирова­ние. Работу выполнил <Фамилия и имя>. В нижнем колонти­туле укажите дату и время.
ЗАДАНИЕ 11.Сохраните файл в личном каталоге под именем work8_2.xls
ЗАДАНИЕ12. Распечатайте результат работы на принтере.
ЗАДАНИЕ 13. Проанализировав данные таблицы эксперимента и график, сделайте выводы об адекватности предложенной математической модели.
ЗАДАНИЕ 14.(дополнительное) Самостоятельно попробуйте выбрать для построения линии тренда другие типы, а соответственно и другие формулы для описания математической модели.
Предъявите преподавателю:

  • файл work8_2.xls

  • распечатку результатов работы.



ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №9

ОБМЕН ДАННЫМИ МЕЖДУ EXCEL И ДРУГИМИ ПРИЛОЖЕНИЯМИ.

Цели работы:

  • познакомиться со способами обмена данными между Excel и другими приложениями Windows;

  • научиться осуществлять импорт данных в Excel из других программ;

  • научиться осуществлять экспорт данных из Excel в другие программы.


Excel оперирует четырьмя способами обмена данными:

1) через буфер обмена Windows;

2) динамическим способом обмена данными DDE;

3) посредством связи и внедрения объектов OLE;

4) заменой форматов файлов.

В ходе выполнения работы вы познакомитесь с первыми двумя способами.
Обмен данными через буфер обмена
Во всех программах, написанных для операционной среды Windows, пользователь может использовать ее буфер обмена. Бу­фер обмена - это область памяти, предоставляемая операцион­ной средой в распоряжение различных программ. Буфер обмена обеспечивает временное хранение данных, которые необходимо передать. Можно вырезать или скопировать данные из одной при­кладной программы в буфер обмена, а затем передать их из буфе­ра обмена в другие прикладные программы.

Переносимые или копируемые в буфер обмена данные оста­ются в нем до тех пор, пока буфер не очистят, либо не перенесут или скопируют в него другие данные, либо не выйдут из Windows.

В качестве данных может выступать текстовая и графическая информация.

Порядок копирования данных в буфер обмена:

1. Выделить соответствующие данные.

2. Занести данные в буфер обмена, используя команды меню: Правка (Редактирование) - Копировать.

В программах Excel и Word для этой цели можно использо­вать кнопку<Копировать> панели инструментов Стандартная.
Порядок вставки данных из буфера обмена в программу:

1. Указать курсором место вставки.

2. Выполнить команды меню Правка (Редактирование) - Вставить.

В программах Excel и Word для этой цели можно исполь­зовать кнопку

<Вставить> панели инструментов Стандартная.
ЗАДАЧА №1

Познакомьтесь с возможностью Excel импортировать, т.е. принимать данные из других программ. Осуществите перенос ри­сунка из графического редактора Paint в Excel через буфер обмена.
ЗАДАНИЕ 1.Откройте файл planeta.xls, созданный в практиче­ской работе № 6.

ЗАДАНИЕ 2. Вставьте перед таблицей рисунок.

В данном случае Excel будет выступать как импортер данных.

2.1.Очистите блок А2:F12, который занимает база данных. Оставьте только критерии и результаты поиска.

2.2. Установите курсор в ячейку A3 (место вставки рисунка).
Переключение между программами
При одновременном выполнении двух или более программ окно, с которым вы в данный момент работаете, является ак­тивным. Оно всегда находится на переднем плаке и может полно­стью перекрывать другие окна. Для переключения в другую про­грамму можно воспользоваться одним из следующих способов:

  • Для возврата в прикладную программу, с которой вы только что работали, нужно нажать +.

  • Для быстрого переключения в другую прикладную програм­му необходимо нажать и удерживать клавишу , а затем нажимать клавишу <Таb>. При каждом нажатии клавиши <Таb> будет появляться заголовок одного из открытых окон. Когда появится заголовок необходимой программы, нужно отпустить клавишу . Прикладная программа окажется на переднем плане.

  • Через Диспетчер задач.

Диспетчер задач - это окно, которое показывает список всех выполняющихся в данный момент прикладных программ. Для вывода Диспетчера задач нужно одновременно нажать ++. В окне Диспетчера за­дач нужно выбрать имя необходимой программы и щел­кнуть по кнопке Переключиться в...



2.3 Запустите на выполнение графический редактор Paint.

2.4. Разверните окно редактора на весь экран.

2.5.Создайте рисунок, который собираетесь использовать для оформления таблицы (например, Сатурн с его кольцами).

2.6. Выполните команды меню Paint: Правка – Выделить все – Правка - Копировать. При этом рисунок копируется в Буфер Обмена. .

2.7.Переключитесь в свой документ в Excel.

2.8. Выполните команды меню: Правка - Вставить. В вашем документе появится рисунок.



2.9.Отредактируйте рисунок.

Сразу после вставки он доступен для редактирования. На рамке рисунка видны маркеры выделения.

  • Измените его размер (аналогично работе с диаграммами).

  • Переместите в центр.


ЗАДАНИЕ 3. Сохраните файл под именем work9_1.xls

ЗАДАНИЕ 4. Подготовьте файл к печати и распечатайте его.
Предъявите преподавателю:


ЗАДАЧА №2

Познакомьтесь с возможностью Excel экспортировать, т.е. от­сылать данные в другие программы. Осуществите перенос дан­ных из Excel в текстовый редактор Word с помощью буфера об­мена.
ЗАДАНИЕ 1. Откройте файл work4_1.xls, созданный в работе № 4. Этот файл содержит таблицу и диаграмму с данными о насе­лении Москвы по векам.

1.1. Оформите таблицу в рамку.

1.2. Смените шрифт заголовка на жирный и расположите его по центру над таблицей.
ЗАДАНИЕ 2. Перенесите таблицу с заголовком в текстовый ре­дактор Word для оформления реферата по истории Москвы.

2.1.Выделите таблицу «Население Москвы» вместе с заго­ловком и скопируйте ее в Буфер Обмена.

2.2. Переключитесь в редактор Word.

2.3.Наберите следующий текст:

«По подсчетам М. Н. Тихомирова, в Москве в конце XIV века насчитывалось до 30—40 тыс. жителей.

К концу XV века Москва стала крупнейшим торговым цен­тром страны, что вызвало значительный рост численности насе­ления».

2.4. Переведите курсор на новую строку и вставьте содер­жимое буфера обмена. В окне редактора Word появится ваша таблица.

2.5.Отредактируйте таблицу.

  • Расположите заголовок по центру над таблицей.

  • Смените размер и тип шрифта.

  • Установите межстрочный интервал 1,5.


2.6. Сохраните документ Word в файле с именем referat.doc.
ЗАДАНИЕ 3. Перенесите диаграмму в документ Word,.

3.1.Переключитесь в Excel.

3.2. Выделите диаграмму и скопируйте ее в буфер обмена.

3.3.Переключитесь в документ редактора Word.

3.4. Наберите текст:

"На рис.1 представлена диаграмма изменения численности на­селения в Москве с XII по XVIII века".

Укажите курсором место диаграммы и вставьте содер­жимое буфера обмена.

В документе появится диаграмма.



Двойной щелчок по выделенной диаграмме позволит переместиться в среду Excel для ее редактирования. Для возврата в документ Word необходи­мо выполнить команды меню Excel: Файл - Выход.
ЗАДАНИЕ 4. Сохраните файл под старым именем.
ЗАДАНИЕ 5. Подготовьте файл к печати и распечатайте его.
Предъявите преподавателю:

  • файл referat.doc на экране и в личном каталоге;

  • распечатку файла.


Динамический обмен данными (технология DDE)
Динамический обмен данными (Dynamic Data Exchange) позволяет установить постоянную связь по обмену данными между двумя программами Windows. При изменении данных в одной программе автоматически будут изменяться данные в другой про­грамме.

В буфер обмена невозможно занести больше одного сообщения, поскольку каждое следующее обращение уничто­жает содержащуюся там информацию. DDE лишен этого недостатка..
ЗАДАЧА № 3

Познакомьтесь с возможностью Excel экспортировать данные по технологии DDE. Осуществите перенос данных из Excel в тек­стовый редактор Word по указанной технологии.
ЗАДАНИЕ 1. Откройте файл work5.xls, созданный в практический работе № 5. Он содержит три таблицы и диаграмму. Таблица 3 содержит результаты обработки данных метеостанции по осадкам за 1 год.

1.1 Установите в таблице 3 1992 год.

Эти данные требуется перенести в текстовый редактор Word для оформления статистического отчета за год. Это можно было сделать через буфер обмена, но при необхо­димости создать отчет за другой год перенос данных придется производить заново. Технология DDE лишена этого недостатка.
ЗАДАНИЕ 2. Перенесите таблицу 3 с заголовком в редактор Word для оформления отчета.

2.1. Выделите таблицу 3 с заголовком.

2.2. Выполните команды меню: Правка - Копировать.

2.3. Переключитесь в редактор Word.

2.4. Выполните команды меню редактора: Правка - Спе­циальная вставка.

2.5. В диалоговом окне выберите строку Лист Microsoft Excel и нажмите кнопку <Связать>.


Таблица появится в окне редактора Word. Обратите внима­ние, что при таком способе обмена она сохранила оформление, установленное в Excel.
ЗАДАНИЕ 3. Проверьте наличие динамической связи.

3.1. Переключитесь в Excel.

3.2.Смените в таблице 3 год на 1994. Проверьте, что произошла смена данных в таблице.

3.3. Переключитесь в Word.

Вы увидите, что таблица заполнена данными за 1994 г., т.е. можно создавать отчет за 1994 г.
ЗАДАНИЕ 4. Перенесите диаграмму из документа Excel в тексто­вый редактор Word.

4.1. Переключитесь в Excel.

4.2. Выделите диаграмму.

4.3. Нажмите на кнопку <Копировать> на панели инстру­ментов Стандартная.

4.4. Переключитесь в редактор Word.

4.5. Выполните команды меню: Правка - Спе­циальная вставка.


4.6. В диалоговом окне выберите строку Диаграмма Microsoft Excel и нажмите кнопку <Связать>. Диаграмма появится и окне документа Word.
ЗАДАНИЕ 5. Проверьте наличие динамической связи.

5.1. Переключитесь в Excel.

5.2. Представьте, что в таблице случайно ввели ошибочные данные за январь 1994 г. Смените 8 на 128.

Проверьте, что изменились данные в диаграмме Excel. .

5.3.Переключитесь в Word. Произошло изменение и в диаграмме Word.

5.4. Верните прежние данные в Excel и проверьте, что они изменились в документе Word.

Вид документа Word с таблицей и диаграммой из Excel пред­ставлен на рисунке.


ЗАДАНИЕ 6. Сохраните документ Word в файле под именем meteo.doc
ЗАДАНИЕ 7. Подготовьте файл Word к печати и распечатайте его.
Предъявите преподавателю:

  • файл meteo.doc на экране и в личном каталоге;

  • распечатку файла.



ЗАДАНИЕ 8.

Проверьте:

Знаете ли вы, что такое: Умеете ли вы:


  • Производить обмен информацией между Excel и другими программами Windows с помощью буфера обмена;

  • Производить динамический обмен данными.
1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта