Главная страница

учебник. Учебник по EXCEL. Практическая работа 1 первое знакомство с excel цели работы познакомиться с основными понятиями электронной таблицы


Скачать 7.16 Mb.
НазваниеПрактическая работа 1 первое знакомство с excel цели работы познакомиться с основными понятиями электронной таблицы
Анкоручебник
Дата13.04.2023
Размер7.16 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаУчебник по EXCEL.doc
ТипПрактическая работа
#1058484
страница6 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8

Формат функций
И(<логическое выражение1>;<логическое выражение 2>,....) ИЛИ(<логическое выражение 1>;<логическое выражение 2>,,...)
В скобках может быть указано до пятидесяти логических вы­ражений. Функция И принимает значение "Истина", если одновременно все логические выражения истинны. Функция ИЛИ принимает значение "Истина", если хотя бы одно из логических выражений истинно.

Пример.

Определить, входит ли в заданный диапазон (5;10) число, со­держащееся в ячейке Н10. Ответ 1(если число принадлежит диа­пазону) и 0 ( если число не принадлежит диапазону) должен быть получен в ячейке Н12.

В ячейку Н12 вводится формула:

- ЕСЛИ (И (Н10>5; Н10<10); 1; 0)

В ячейке H12 получится значение 1, если число принадле­жит диапазону, и значение 0, если число вне диапазона.
ЗАДАНИЕ 6. Заполните формулами таблицу для обработки одно­мерных массивов (данные по каждому году).

6.1. Ячейку G11 отведите для ввода года и присвойте ей имя год

(команда Вставка –Имя - Присвоить)

Именованная ячейка будет адресоваться абсолютно. При вводе в формулу имени ячейки необходимо выбрать это имя в списке и щелкнуть на нем. Excel вставит указанное имя в фор­мулу.

6.2. В ячейку G12 с использованием Мастера функций вве­дите формулу:
=ЕСЛИ(год=1992;МАКС(B5:B16);ЕСЛИ(год=1993;МАКС(C5:C16);ЕСЛИ(год=1994;МАКС(D5:D16);"данные отсутствуют")))
Проанализируйте формулу. Несмотря на сложный синтаксис, смысл ее очевиден. В зависимости от года, который вводится в именованную ячейку год, определяется максимум в том или ином диапазоне таблицы 1. Диапазон В5:В16 - это одномерный массив данных за 1992 г.; С5:С16 - массив данных за 1993г; D5:D16 - зa 1995 г.

6.3.Замените в формуле в ячейке G11 относительную адре­сацию ячеек на абсолютную.

Для выполнения следующих выборок эту формулу можно ско­пировать в ячейки G13 :G16 и отредактировать, заменив функцию МАКС на требуемые по смыслу.

Но прежде необходимо заменить относительную адреса­цию ячеек на абсолютную, иначе копирование формулы будет производиться неправильно.
=ЕСЛИ(год=1992;МАКС($В$5:$В$1б);ЕСЛИ(год=1993;МАКС($С$5:$С$16);ЕСЛИ(год=1 995;MAKC($D$5:$D$16); "данные отсутствуют")))
Внимание! Все массивы в формуле адресованы абсолютно, ячейка ввода года также адресована абсолютно.

6.4.Скопируйте формулу из ячейки G12 в ячейки G13:G16.

6.5.Отредактируйте формулы в ячейках G13:G16, заменив функцию МАКС на требуемые по смыслу.

6.6. Отредактируйте формулу в ячейке G16. Смените функцию МАКС на функцию СЧЕТЕСЛИ и добавьте критерий " <10 .

После редакции функция должна иметь вид:
=ЕСЛИ{год=1992;СЧЕТЕСЛИ($В$5.$В$16;"<Ю");ЕСЛИ(год=1993;СЧЕТ

ЕСЛИ($С$5:$С$16;"<Ю");ЕСЛИ(год=1995;СЧЕТЕСЛИ($D$5:$D$16;"<10");" данные отсутствуют" )))

6.7.Введите в ячейку G11 год: 1992.

6.8. Проверьте правильность заполнения таблицы 3 значениями
ЗАДАНИЕ 7.Сохраните результаты работы под тем же именем work_5.xls в личном каталоге.
ЗАДАНИЕ 8.Представьте данные таблицы 1 графически, располо­жив диаграмму на отдельном рабочем листе.

8.1.Выделите блок A5:D16 и выполните команду меню Встав­ка - Диаграмма - На новом листе.

8.2.Выберите тип диаграммы и элементы оформления по сво­ему усмотрению.

8.3. Распечатайте диаграмму, указав о верхнем колонтитуле фамилию, а в нижнем — дату и время.
ЗАДАНИЕ 9. Вернитесь к рабочему листу с таблицами.
ЗАДАНИЕ 10. Подготовьте таблицу к печати, воспользовавшись предварительным просмотром печати.

10.1.Выберите альбомную ориентацию и подберите ширину полей так, чтобы все 3 таблица умещались на странице.

10.2. Уберите сетку.

10.3.Укажите в верхнем колонтитуле фамилию, а в нижнем — дату и время.
ЗАДАНИЕ 11.Сохраните результаты роботы под тем же именин work5.xls в личном каталоге.
ЗАДАНИЕ 12. Распечатайте результаты работы на принтере.
ЗАДАНИЕ 13(дополнительное).

Определите количество меся­цев в каждом году с количеством осадков в пределах (>20 ;<80) мм и в пределах (< 10; >100) мм.

13.1. Создайте вспомогательную таблицу для оп­ределения месяцев с количеством осадков в пределах

(>20;<80)

13.2. В ячейку В:21 занесите формулу: =ЕСЛИ(И(В5>20;В5<80)1:0).

13.3.Заполните этой формулой ячейки В22:В32. В ячейках, где условие выполняется, появляется 1.

13.4.В ячейке ВЗЗ подсчитайте сумму месяцев за 1992 г., удовлетворяющих этому условию.

13.5.Выделите ячейки В21:ВЗЗ и скопируйте формулы в об­ласть С21:D33.

В ячейках СЗЗ и D33 получилось количество месяцев за 1993 и 1995 гг., удовлетворяющих условию (>20; <80).

13.6.Аналогично создайте вспомогательную таблицу для оп­ределения числа месяцев с количеством осадков в пределах (<10; >100)(формулу необходимо изменить в соответствии с условием).

13.7.В ячейку G17 занесите формулу:
=ЕСЛИ(год=1992;В33;ЕСЛИ (год=1993;С33;ЕСЛИ(год=1995;D33; «данные отсутствуют»))).

13.8. Скопируйте эту формулу в ячейки G18 и отредактируйте.

13.9. Оформите на свой вкус вспомогательные таблицы и добавьте к ним заголовки и обозначения.
ЗАДАНИЕ14. Сохраните результат работы под тем же именем work5.xls в личном каталоге.
ЗАДАНИЕ 15. Подведите итоги.
Проверьте:

Знаете ли вы: Умеете ли вы:


  • Логические функции

ЕСЛИ

И

ИЛИ

  • Использовать встроенные функции EXCEL для решения типовых задач обработки массивов.



Предъявите преподавателю:

  • краткий конспект;

  • файл work5.xls на экране и на рабочем диске в личном каталоге.

  • распечатанную таблицу и диаграмму.



ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6

РАБОТА С ЭЛЕКТРОННОЙ ТАБЛИЦЕЙ КАК С БАЗОЙ ДАННЫХ. СОРТИРОВА И ФИЛЬТРАЦИЯ ДАННЫХ.
Цели работы:

  • познакомиться с использованием электронной таблицы как базы данных;

  • научиться осуществлять поиск информации в базе данных по различным критериям;

  • научиться производить сортировку информации.


ЗАДАНИЕ 1. заполните таблицу, содержащую информацию о планетах солнечной системы, согласно рисунку и сохраните ее под именем work6.xls.

Единицы измерения, используемые в таблице:

  • период обращения по орбите, в земных года

  • среднее расстояние от Солнца, млн км;

  • экваториальный диаметр, тыс. км;

  • масса - «10г4 кг.


Основные понятия баз данных
Область таблицы А2:F12 можно рассматривать как базу дан­ных. Столбцы А, В, С, D, E, F этой таблицы называются полями, а строки 3-12 называются записями. Область А2:F2 содержит имена полей.

Существуют ограничения, накладываемые на структуру базы данных:

  • первый ряд базы данных должен содержать неповторяющи­еся имена полей

  • остальные ряды базы данных содержат записи, которые не должны быть пустыми рядами;

  • информация по полям (столбцам) должна быть однород­ной, т.е. только цифры или только текст.

Основная функция любой базы данных - поиск информации по определенным критериям. С увеличением количества записей поиск определенной информации затрудняется. Excel позволяет упростить этот процесс путем фильтрации данных.
Фильтрация данных
Команды Данные - Фильтр позволяют выделять (фильтровать) нужные записи. Фильтрация возможна как через автоматический фильтр Автофильтр, так и через Расширенный фильтр.
Автофильтр
При использовании Автофильтра необходимо переместить курсор в область, содержащую базу данных или выделить ее. Затем нужно выполнить команды: Данные – Фильтр – Автофильтр. На именах полей появятся кнопки с изображением стрелок вниз. Нажимая на кнопки, можно задавать критерии филь­трации. В появляющемся подменю пункт Все отключает фильтрацию, а пункт Условие вызывает диалоговое окно, в котором можно установить параметры фильтрации.



Для одного поля могут быть заданы два условия одновременно, связанные логическим И или ИЛИ.
ЗАДАНИЕ 2. С использованием Автофильтра осуществить по­иск планет, начинающихся на букву "С" или букву "Ю" с мас­сой менее 600 -10" кг.

2.1.Выполните команды: Данные, Фильтр, Автофильтр. На полях появились кнопки.

2.2. Нажмите на кнопку на поле Планета. Выберите пункт Условие..

2.3. В диалоговом окне Пользовательский автофильтр задайте критерии согласно рисунку и нажмите на кнопку <ОК>.
Проверьте! В базе данных остались планеты: Солнце, Юпи­тер, Сатурн.

2.4. Нажмите на кнопку на поле Масса. Выберите пункт Условие.

2.5.В диалоговом окне задайте критерий: Масса < 600.

Проверьте! Остался только Сатурн.

2.6.Выполните команды меню: Данные – Фильтр - Показать все.
ЗАДАНИЕ 3. С использованием Автофильтра самостоятельно:

  1. осуществить поиск планет, имеющих экваториальный диаметр менее 50 тыс. км и массу менее 4*1024 кг (Меркурий, Марс, Плутон)

  2. осуществить поиск планет, находящихся от Солнца на расстоянии не менее 100 млн. км, имеющих массу в диапазоне от 3*1024 до 500*1024 кг, а так же не более 2 спутников (Венера, Земля, Нептун).


Расширенный фильтр
При использовании Расширенного фильтра необходимо сначала определить (создать) три области.

  • Интервал списка – это область базы данных (А2:F12);

  • Интервал критериев – это область, где задаются критерии фильтрации (А14:F15);

  • Интервал извлечения – это та область, в которой будут появляться результаты фильтрации (А17:F21).


Имена полей во всех интервалах должны точно совпадать. Для выполнения действий фильтрации необходимо воспользоваться командами: Данные – Фильтр – Расширенный фильтр. В диалоговом окне необходимо указать координаты интервалов.

Если необходимо получать результаты фильтрации в интервале извлечения, нужно поставить (*) – скопировать результат в другое место.
ЗАДАНИЕ 4. С использованием Расширенного фильтра осуществить поиск планет с периодом обращения более 10 земных лет и количеством спутников не менее 2.

4.1. Создайте интервал критериев и интервал извлечения как на рисунке.

4.2. Запишите критерий поиска в интервал критериев.

4.3.Поместите курсор в область данных.

4.4. Выполните команды: Данные – Фильтр – Расширенный фильтр.



4.5. В диалоговом окне Расширенный фильтр установить переключатель (*) - скопировать результат в другое место.



4.6. Проверьте правильность задания интервалов. Нажмите кнопку <ОК>.

Проверьте! Найдены планеты Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
ЗАДАНИЕ 5. Сохраните результаты в файле planeta.xls.
ЗАДАНИЕ 6. Распечатайте результаты работы, предварительно введя в строку 13 заголовок "Критерии поиска", а в строку 16 заголовок "Результаты поиска.
ЗАДАНИЕ 7. С использованием Расширенного фильтра самостоя­тельно:

1) найдите планеты, имеющие период обращения более 2 земных лет и экваториальный диаметр менее 50 тыс. км (Уран, Плутон);

2) осуществите поиск планет, находящихся от Солнца на рас­стоянии более 1000 млн. км и имеющих 1 спутник (Сатурн, Уран, Нептун).
Сортировка данных
Команды Данные - Сортировка позволяют упорядочивать (сор­тировать) базу данных.

Для выполнения сортировки необходимо выделить область базы данных или поместить в нее курсор, а затем выполнить ко­манды: Данные - Сортировка. При этом появится диалоговое окно. Нужно установить (*) - Идентифицировать по подписям (первая с рока диапазона) и выбрать название поля, по которому нужно производить сортировку.



Кроме того, необходимо указать метод сортировки: по возрас­танию или по убыванию и нажать кнопку <ОК>. После указанных действий база будет упорядочена. Символь­ные поля упорядочиваются в алфавитном порядке.
ЗАДАНИЕ 8. Отсортируйте данные в таблице в порядке убывания количества спутников.
ЗАДАНИЕ 9. Отсортируйте данные в таблице в алфавитном поряд­ке названий планет.
ЗАДАНИЕ 10. Отсортируйте данные в порядке возрастания их расстояния от Солнца.
ЗАДАНИЕ 11. Подведите итоги.

Проверьте:

знаете ли вы, что такое: умеете ли вы:


  • база данных;

  • имя поля;

  • поле;

  • запись;

  • требования к базе;

  • критерии поиска.

  • производить поиск ин­формации в базе по различ­ным критериям;

  • производить сортировку информации.


Предъявите преподавателю:

  • файл woik6.xls;

  • файл planeta.xls;

  • распечатку файла planeta.xls.



ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7.

РАБОЧАЯ КНИГА EXCEL. СВЯЗЬ ТАБЛИЦ,
Цели работы:

  • научиться использовать несколько листов рабочей книги

  • научиться осуществлять связь между листами одной рабо­чей книги и связь между файлами.


До сих пор вы работали только с одним листом рабочей кни­ги. Часто бывает полезно использовать несколько рабочих листов.

В нижней части экрана видны ярлычки листов. Если щелкнуть на ярлычке левой клавишей мыши, то указанный лист становится активным и перемещается наверх. Щелчок правой кнопкой на ярлычке вызовет контекстно-зависимое меню для таких действий с листом, как перемещение, удаление, переиме­нование и т.д.

В левом нижнем углу окна рабочей книги находятся кноп­ки прокрутки ярлычков, с помощью которых можно переходить от одного рабочего листа к другому.

Щелкнув правой кнопкой мыши на кнопках прокрутки ярлыч­ков, можно открыть контекстно-зависимое меню для выбора нужного рабочего листа.
Постановка задачи.

Необходимо создать классный журнал. Для простоты ограничимся тремя предметами: литература, алгебра, геометрия. Отель­ный лист рабочей книги отводится для каждого предмета. Он со­держит список класса (ограничимся пятью учениками), текущие оценки и итоговую оценку за 1 четверть. На отдельном листе дол­жна быть представлена ведомость итоговых оценок за 1 четверть, которая должна быть заполнена оценками с использованием ссы­лок на соответствующие листы по предметам.
ХОД РАБОТЫ
ЗАДАНИЕ 1. На <Листе 1> заполните и оформите таблицу со­гласно рисунку:


Для чисел в ячейках, содержащих даты проведения занятий, задайте формат Дата (Код: Д.ММ).

Оценки за 1 четверть вычислите по формуле как среднее ариф­метическое текущих оценок, используя функцию СРЗНАЧ.
ЗАДАНИЕ 2. Сохраните таблицу в личном каталоге рабочего диска под именем jurnal.xks.
ЗАДАНИЕ 3. Создайте аналогичные листы для предметов алгебра и геометрия, для чего:

3.1.Скопируйте таблицу Литература на следующий лист, ис­пользуя команды меню: Правка – Переместить/скопировать



После выполнения команды появится лист < Лист 1 [2]>.

3.2. Скопируйте таблицу еще раз, используя те же команды меню.

После выполнения этой команды появится лист <Лист 1 [3]>.
ЗАДАНИЕ 4. Переименуйте листы: <Лист 1> в <Литература>, <Лист 1 [2]> в <;Алгебра>, <Лист 1 [3]> в <Геометрия>.
Для этого дважды щелкните на ярлычке соответствующего листа и задайте в диалоговом окне новое имя. Можно один раз щелкнуть по ярлычку правой кнопкой мыши и открыть контекст­но-зависимое меню, в котором выбрать пункт Переименовать.
ЗАДАНИЕ 5. На листах <Алгебра> и <Геометрия> в таблицах соответственно измените названия предметов, текущие оценки, даты.
Связь рабочих листов
Excel позволяет использовать в таблице данные с других лис­тов и из других таблиц. Связь между двумя листами достигается за счет введения в один лист формулы связи со ссылкой на ячейку на другом листе.
ЗАДАНИЕ 6. На <Листе 2> создайте таблицу – Ведомость итоговых оценок за 1 четверть, для чего:

6.1. Переименуйте <Лист 2> в Лист <1 четверть>

6.2.Заполните таблицу ссылками на соответствующие ячейки других листов:

  • В ячейку А2 занесите формулу = Литература!А2

Литература! - ссылка на другой лист, символ ! обязателен А2 - адрес ячейки на листе <Литература>, используется относительная адресация.

  • Размножьте формулу на последующие 5 ячеек столбца А и соответствующие ячейки столбца В.

В ведомости заполнятся колонки № и Фамилия учащегося.

  • В ячейку СЗ занесите формулу =Литература! L3

  • Размножьте формулу на последующие 4 ячейки столбца.

Столбец заполнился оценками за i четверть по литературе. Таким образом будет установлена связь между листом <1 четверть> - и листом <Литература>.

1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта