Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АДДИКТОЛОГИЯ И МЕТОДЫ КОНТРАДДИКТИВНОЙ СТИМУЛЯЦИИ

  • Ответ: Психическая зависимость

  • Физическая зависимость.

  • Моторная зависимость

  • Зависимость развивается постепенно, проходя 4 стадии: Нулевую

  • Первую

  • Как осуществить принцип замены (главное – замена трех компонентов - психического, физического, моторного)

  • Аддиктология практическая. Аддиктология_Рунде_ИВ_ММ19П172. Практических заданий по дисциплине аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции


    Скачать 25.3 Kb.
    НазваниеПрактических заданий по дисциплине аддиктология и методы контраддиктивной стимуляции
    АнкорАддиктология практическая
    Дата31.10.2022
    Размер25.3 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАддиктология_Рунде_ИВ_ММ19П172.docx
    ТипДокументы
    #764625

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций

    Форма обучения: заочная


    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    АДДИКТОЛОГИЯ И МЕТОДЫ

    КОНТРАДДИКТИВНОЙ СТИМУЛЯЦИИ





    Группа ММ19П172

    Студент

    Рунде И.В.


    Москва, 2022г.
    Вопрос:

    1. В чем проявляются три компонента зависимости -

    психический, физический, моторный?

    2. Суть любой зависимости.

    3. Как осуществить принцип замены (главное – замена трех

    компонентов - психического, физического, моторного)?
    Ответ:

    • Психическая зависимость. Это состояние человека, которое характеризуется нездоровой потребностью принимать разного рода психотропные препараты, с целью недопущения появления дискомфорта и психических нарушений, развивающихся в случае прекращения их употребления.

    • Физическая зависимость. В этой фазе своего развития патология характеризуется возможностью развития абстиненции(синдрома отмены - комплекса вегетативных, неврологических и психических нарушений) в случае возникновения перерыва в приёме лекарства либо введения веществ-антагонистов.

    • Моторная зависимость - это компульсивное поведение, которое человек не в состоянии контролировать самостоятельно, несмотря на негативные последствия для себя и окружающих. Сущность предлагаемого способа лечения и реабилитации лиц зависимостью заключается в полной психологической переориентации личности пациента с вытеснением (и подавлением) из поля его сознания и подсознания иллюзорно-мифических, суррогатных влечений и желаний (физический и психический компоненты зависимости) и заменой патологических ритуальных, навязчивых стереотипов, трафаретов поведения, двигательных навыков (поведенческая, моторная зависимость от ритуальных цепочек) на новые, здоровые алгоритмы поведения. При этом ведется активный поиск других источников жизненных радостей и удовольствий.
      Лечение, проводимое по предлагаемому способу, позволяет достичь подавления патологического возбуждения в психике и головном мозгу путем его расфокусировки.

    Зависимость развивается постепенно, проходя 4 стадии:

    1. Нулевую, при которой нет непреодолимой потребности в действии или веществе, и соприкосновение с ними пока происходит случайно или, как будто, «за компанию».

    2. Первую, при которой вредная привычка используется человеком для решения конкретной проблемы, притупления негативных эмоций и получения удовольствия.

    3. Вторую, при которой психика перестраивается, и человек уже не способен решить проблему без участия привычного стимула. При этом уровень удовольствия от зависимости уже не так высок.

    4. Третью, которую можно назвать точкой невозврата. Она характеризуется деградацией личности, человек становится полноценным заложником своей зависимости. При наркотической зависимости на этой стадии наступает смерть.

    Две последние стадии аддикции говорят о том, что человек нуждается в помощи, что пора срочно предпринять меры по устранению зависимости.

    Как осуществить принцип замены (главное – замена трех компонентов - психического, физического, моторного)?

     В подходе замены главное – замена трех компонентов - психического, физического, моторного. Одним из наиболее удачных вариантов замены являются коллективные спортивные и народные игры. Такой подход наиболее эффективен, поскольку клиенты имеют возможность ощутить, насколько большее удовольствие доставляет быть частью реальной команды, нежели сетевой. Спортивные и народные игры зрелищны, эмоциональны, способствуют возникновению здорового азарта. Поэтому одно из направлений нашей профилактической работы – это популяризация игры спортивный пейнтбол –как способа профилактики и коррекции компьютерной зависимости.
     
    Спортивный пейнтбол отличается от клубного и лесного тем, что максимально приближен к строгим спортивным дисциплинам: равные команды, строгое судейство, жесткий временной регламент, надувные укрытия, крайне интенсивная игра. Организованные опытными тренерами подростки сражаются в увлекательную игру, получая при этом навыки командного взаимодействия, личной ответственности за результат, знакомятся с дисциплиной и необходимостью неукоснительного соблюдения правил, нормами этического и спортивного поведения, понятиям об ориентировании и правилам собственной защиты, основам выживания и питания, знакомству с особенностями жизни в полевых условиях.
     
    Многие подростки, будучи замкнутыми или эгоистичными, совсем по-другому раскрываются в пейнтбольных баталиях. Психологи считают, что пейнтбол помогает выплеснуть лишнюю агрессию. Эта игра не воинственна. Азарт, возможность раскрыть свои лучшие стороны, избавление, от свойственного современным подросткам, безразличия, спасение от компьютерной и прочих зависимостей – вот что такое детский пейнтбол.
     
    Причем, здесь не побеждает сильнейший. Спортивную сноровку, конечно, никто не отменял, но в этой игре важнее тактика и стратегия, а значит развитый интеллект и пространственное мышление. Часто в процессе боя важны и такие общечеловеческие понятия и принципы как: чувство товарищества, смелость, настойчивость, самопожертвование, сочувствие, уважение и многое другое. То есть, именно те качества, которые так хочется воспитать в своем ребенке, чтобы в будущем он стал настоящим человеком. Популяризация такого вида спорта, как пейнтбол среди молодёжи, поможет подросткам в увлекательной игровой форме попробовать себя и воспитать в себе мужество и стойкость, готовность к выполнению поставленной задачи.
    Способ лечения и реабилитации лиц с игровой зависимостью путем сочетания проведения психотерапии с воздействием на биологически активные точки ушной раковины и медикаментозным лечением, отличающийся тем, что психотерапию проводят в течение 6-8 сеансов по методу контраддиктивной стимуляции (КАС), включающему совместно с пациентом поиск и замену азартной игры на вовлечение в игровой процесс с использованием спортивной игры с мячом - питербаскет, а воздействие на биологически активные точки ушной раковины осуществляют путем постановки 6-7 микроигл на выявленные болезненные биологически активные точки ушной раковины на 7-10 дней с последующим их снятием и постановкой на точки другого уха, а в качестве медикаментозного лечения назначают малые нейролептики, транквилизаторы, антидепрессанты.

    Предлагаемое изобретение относится к психотерапевтическим методам контраддиктивной стимуляции (КАС) и может найти свое применение как при любой зависимости, так и, в частности, при лечении и реабилитации лиц с психологической зависимостью от азартных игр.Использование известных методов лечения, применяемых в данном способе воздействия, направленное на выздоровление, не всегда дает ожидаемый эффект.
    В настоящее время широко распространено использование при лечении алкогольной, наркотической зависимости сочетание различных методов психотерапии с физикальными и химескими воздействиями. Недостатки этих известных способов лечения лиц с той или иной зависимостью заключаются в том, что они оказываются малоэффективными. Известен способ профилактики ингаляционной токсикомании, включающий выявление групп риска, проведение психотерапии и введение медикаментозных средств. Известны способы лечения алкоголизма, включающие психосуггестивное воздействие и введение лекарственных средств. Известен способ лечения алкоголизма, наркомании, табакокурения, ожирения, игромании и сексуальной неадекватности.В этом способе используется, в основном, сочетание клинических параметров с проведением косвенной суггестии с погружением пациентов в гипнотическое состояние с последующим внушением путем демонстрации видеоизображений с применением методики 25-го кадра.Словесную информацию в 25-м кадре дополняли зрительными образами, имеющими характер запрета на конкретный вид зависимости.
    К недостаткам этого способа лечения различных видов зависимости можно отнести многократную (1-2 тысячи) бомбардировку только подсознания непрерывными зрительными изображениями, что сродни зомбированию человека.
    Кроме того, этот способ относится к пассивным методам воздействия на пациента и - что самое главное - полностью исключает роль его личности в процессе выздоровления.
    Наиболее близким способом лечения и реабилитации лиц с игровой зависимостью является способ, в котором сочетается проведение психотерапии с воздействием на биологически активные точки ушной раковины и медикаментозным лечением.
    Он применяется при любой зависимости. Этот способ (применительно к игровой зависимости) основан на понимании феномена болезненного пристрастия к игре как патологической поведенческой модели аддиктивной реализации принципа гедонизма. В процессе формирования игровой зависимости азартный игрок-аддикт (шире - любой зависимый человек) в силу ряда причин гипертрофирует субъективную значимость, роль удовольствия от игры. В дальнейшем для него игра все больше становится самоцелью, а не способом получения удовольствия (игра ради самого процесса игры).
    Недостатком известного способа является то, что лечение путем проведения в основном чистой психотерапии, приема лекарств, и других физических воздействий, в том числе и физических нагрузок, не дает ожидаемых результатов, т.к. многие пациенты относительно не готовы к ним.
    Основной задачей, на решение которой направлено изобретение, является повышение эффективности психотерапевтического лечения и увеличение стойкости ремиссии и продолжительности ее сроков.
    Для решения поставленной задачи предлагается способ лечения и реабилитации лиц с игровой зависимостью, который так же, как и прототип, заключается в сочетании проведения психотерапии с воздействием на биологически активные точки ушной раковины и медикаментозным лечением.
    В отличие от прототипа в предлагаемом способе психотерапию проводят в течение 6-8 сеансов по методу контраддиктивной стимуляции (КАС), включающему совместно с пациентом поиск и замену азартной игры на вовлечение в игровой процесс с использованием спортивной игры с мячом - питербаскет, а воздействие на биологически активные точки ушной раковины осуществляют путем постановки 6-7 микроигл на выявленные болезненные биологически активные точки ушной раковины на 7-10 дней с последующим их снятием и постановкой на точки другого уха, а в качестве медикаментозного лечения назначают малые нейролептики, транквилизаторы, антидепрессанты.
    Сущность предлагаемого способа лечения и реабилитации лиц с игровой зависимостью заключается в полной психологической переориентации личности пациента с вытеснением (и подавлением) из поля его сознания и подсознания иллюзорно-мифических, суррогатных влечений и желаний (физический и психический компоненты зависимости) и заменой патологических ритуальных, навязчивых стереотипов, трафаретов поведения, двигательных навыков (поведенческая, моторная зависимость от ритуальных цепочек) на новые, здоровые алгоритмы поведения. При этом ведется активный поиск других источников жизненных радостей и удовольствий.
    Лечение, проводимое по предлагаемому способу, позволяет достичь подавления патологического возбуждения в психике и головном мозгу путем его расфокусировки.
    Оно основано на активном побуждении психотерапевтом пациента к деятельности в направлениях, противоположных его аддикции, выбранным им болезненным способам психического функционирования, суррогатно-аддиктивной самореализации, самовыражения, разрушающим его.
    Предлагаемый способ направлен на создание системы контрастной замены наркотика (игры) на многие другие занятия и удовольствия (точнее, занятия, приносящие удовольствия) с расфокусировкой (рассредоточением) поля сознания на множество внешних объектов - источников реальных, жизненных удовольствий. Это, с одной стороны, избавляет от аддиктивного погружения в одно занятие (удовольствие), с другой, позволяет постоянно осознанно контролировать свое поведение и источники, способы получения удовольствия.
    Кроме того, осуществление реабилитации заменой патологической азартной игры на другой вид деятельности путем вовлечения в игровой процесс с использованием спортивной игры с мячом питербаскет, позволяет увеличить стойкость ремиссии.
    Предлагаемый способ лечения и реабилитации лиц с игровой зависимостью осуществляют следующим образом.
    Лечение и реабилитацию лиц с игровой зависимостью осуществляют в сочетании проведения психотерапии с воздействием на биологически активные точки ушной раковины и медикаментозным лечением.
    При этом психотерапию проводят в течение 6-8 сеансов по методу контраддиктивной стимуляции (КАС), включающему совместно с пациентом поиск и замену азартной игры на вовлечение в игровой процесс с использованием спортивной игры с мячом - питербаскет, а воздействие на биологически активные точки ушной раковины осуществляют путем постановки 6-7 микроигл на выявленные болезненные биологически активные точки ушной раковины на 7-10 дней с последующим их снятием и постановкой на точки другого уха, а в качестве медикаментозного лечения назначают малые нейролептики, транквилизаторы, антидепрессанты.
    Метод контраддиктивной стимуляции (КАС) реализуется в тренинговом моделировании игровых ситуаций в целях переструктурирования личности, т.е. формирования более реальных, здоровых жизненных мотивов, установок, ценностей и целей при изменении всего образа жизни. Игрок играет в азартные игры, а психотерапевт "играет" с ним, проигрывая с пациентом модельные игровые ситуации.

    Игровая зависимость относится к информационным, социально-психологическим, т.е. нехимическим, наркоманиям. Ведущим компонентом в структуре игровой зависимости выступает психическая зависимость.

    Однако постоянная бомбардировка психики игрой (стимуляция от азарта, частые колебания настроения от выигрышей-проигрышей) приводят игрока в такое возбужденное психоэмоциональное состояние, при котором в организме в колоссальных количествах вырабатываются собственные внутренние наркотики (эндорфины), стрессовые гормоны, витамины, ферменты, энзимы, с большим напряжением работают сердечно-сосудистая, дыхательная и мышечная системы, которые быстро истощаются, как и психика. При этом в головном мозгу игрока формируются очаги сильного возбуждения по типу нейрофизиологических доминант, которое постоянно подпитывается новыми сеансами игры и новыми порциями внутренних допингов, стимуляторов.

    Поэтому задача первых этапов лечения - подавить эти очаги игрового возбуждения, затормозив его. Это достигается, во-первых, сеансами психотерапии, которую проводят в течение 6-8 сеансов по методу контраддиктивной стимуляции (КАС), включающему совместно с пациентом поиск и замену азартной игры на вовлечение в игровой процесс с использованием спортивной игры с мячом - питербаскет.


    написать администратору сайта