Главная страница
Навигация по странице:

  • ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА Личность преступника

  • Дефекты правосознания

  • Типология преступников.

  • Криминальная субкультура

  • МЕХАНИЗМ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРЕСТУПНОГО ПОВЕДЕНИЯ Механизм преступного поведения

  • Мотив преступления

  • Мотивообразующие факторы

  • Криминологическая ситуация

  • Бобус. Практикум по криминологии 2016. Практикум по криминологии одобрен на заседании кафедры уголовного права и криминологии Омской юридической академии 19 октября 2015 г., протокол 2


    Скачать 0.5 Mb.
    НазваниеПрактикум по криминологии одобрен на заседании кафедры уголовного права и криминологии Омской юридической академии 19 октября 2015 г., протокол 2
    АнкорБобус
    Дата04.10.2022
    Размер0.5 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаПрактикум по криминологии 2016.pdf
    ТипПрактикум
    #712871
    страница3 из 6
    1   2   3   4   5   6
    Задание 20
    Сформулируйте следующие понятия: «детерминанты», «при- чины и условия преступности», «мотив преступления».
    Классифицируйте причины и условия преступности на груп- пы по тем или иным основаниям (укажите не менее 8 основа- ний).
    Задание 21
    Какие из приведенных ниже суждений представляются вам наиболее правильными: а) в биологической структуре общества, группы, личности имеются патологические аномалии, влияющие на совершение преступлений. Можно допустить, что есть люди со значитель- ной предрасположенностью (генетической, антропологической, физиологической и иной биологической) к совершению преступ- лений;
    б) никакие сочетания биологических элементов с социальны- ми в объяснении причин преступности, в каких бы вариантах они ни предлагались, неприемлемы для правовой науки;

    22
    в) объяснение причин преступности только с социальных или только с биологических позиций одинаково односторонне.
    Важно найти верное взаимоотношение всех обстоятельств, по- рождающих преступность, в том числе и биологических;
    г) современная наука не располагает никаким достоверным фактическим материалом о влиянии биологических, в том числе генетических (наследственных), факторов на преступность, от- дельные преступления.
    Ответ обоснуйте.
    Задание 22
    Ознакомьтесь с нижеперечисленными факторами преступ- ности: отступление от норм социальной справедливости в раз- личных сферах общественной жизни; обострение межнацио- нальных отношений; негативное воздействие средств массовой информации; изменения уголовного законодательства и право- применительной практики; усиление миграционных процессов; изменение половозрастного состава населения; изменение форм и отношений собственности; сокращение расходов на учрежде- ния культуры; изменение уровня потребления алкоголя; падение производства, увеличение безработицы; рост психологических нагрузок, конфликтных и стрессовых ситуаций; ослабление се- мейных связей, рост числа разводов; усиление социальной на- пряженности; усиление социального и иного неравенства между людьми; дефекты организационно-управленческой деятельно- сти органов власти и управления, коррупция государственного аппарата; расширение межгосударственных связей, деловых и туристских контактов; изменение структуры и характера про- изводства; обесценивание денежных накоплений населения, ин- фляция.
    Разделите перечисленные в задании факторы на две группы:
    1) влияющие на преступность в целом; 2) воздействующие на со- вершение конкретных преступлений.
    Задание 23
    В ходе изучения 120 уголовных дел г. Энска было установлено, что в 45 % случаях мотивацией совершения преступлений яви- лась корысть; насилие детерминировало 25 % преступных дея- ний; недобросовестное отношение к возложенным обязанностям

    23
    стало причиной 10 % посягательств; на почве ревности и мести совершено 5 % и на почве неуважительного отношения к обще- ственной нравственности и порядку – 15 % преступных деяний.
    Рассчитайте абсолютное количество той или иной группы пре- ступлений и полученные результаты изобразите в виде таблицы и круговой диаграммы.
    Задание 24
    Определите, какие из перечисленных психофизиологических особенностей преступников относятся к числу факторов, детер- минирующих преступность (1), а какие являются криминологи- чески нейтральными (2): а) унаследованные или приобретенные физические или психические дефекты; б) физические травмы, полученные в результате несчастного случая или заболевания; в) врожденные или приобретенные психические нарушения
    (слабоумие, психопатия); г) умственные и психосоматические расстройства (психозы, психоневрозы); д) патологии, связанные с половыми извращениями, алкоголизмом, наркоманией; е) низ- кий интеллектуальный уровень, умственная ограниченность; е) невежество, наивность; ж) гормональные аномалии, связанные с повышенной сексуальностью, импотенцией.
    Задание 25
    1. Укажите социально-негативные процессы, обусловливаю- щие существование в обществе таких явлений, как безнадзор- ность и беспризорность несовершеннолетних (укажите не менее
    5–6 таких факторов).
    2. Укажите, с какими видами противоправных деяний связаны безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних.
    ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА
    Личность преступника – совокупность криминологически значимых свойств личности, обусловливающих его преступное поведение.
    Антиобщественная установка – дефект нравственного со- знания личности, при котором у нее отсутствуют необходимые положительные взгляды, принципы, привычки, стереотипы, спо- собные удержать лицо от антиобщественного поведения.

    24
    Антиобщественная установка различных категорий преступ- ников отличается по своим параметрам: глубине, широте, стой- кости и интенсивности проявления в антиобщественном пове- дении.
    Глубина антиобщественной установки (АУ) характеризует, насколько глубоко антиобщественные взгляды укоренились в со- знании личности, превратились ли они в убеждение и привычки или возникли случайно под влиянием неблагоприятной ситуации.
    Широта АУ определяется объемом социальных отношений, порожденных ею, она может быть глобальной (распространяться на многие отношения, как, например, у профессиональных пре- ступников) и национальной (частичной).
    Стойкость АУ – ее устойчивость по отношению к положи- тельным (воспитательным, исправительным и т. д.) воздействиям на личность.
    Интенсивность проявления АУ характеризует, насколько легко
    АУ реализуется в антиобщественном поведении, каково соотно- шение АУ и ситуации в генезисе преступного поведения.
    От характера антисоциальной (асоциальной) установки – ее глубины, широты, стойкости и интенсивности проявления – зависит характер и степень общественной опасности личности преступника.
    Дефекты правосознания – недостатки правового сознания, которые свидетельствуют о его несформированности и тенденци- озности (пристрастности, необъективности). Выделяются дефек- ты отражения, дефекты отношения, дефекты мотивации.
    Типология преступников. А. Б. Сахаров предложил разли- чать три основных типа личности преступника: привычные, про- фессиональные, случайные. А. Г. Ковалев предложил следующие криминальные типы личности: глобальный (с полной преступной зараженностью), парциальный (с частичной криминальной зара- женностью), предкриминальный (с морально-психологическими свойствами, проявляющимися ситуативно в преступной деятель- ности).
    Криминальная субкультураобраз жизнедеятельности лиц, объединившихся в криминальные группы и придерживающихся определенных законов и традиций.

    25
    Задание 26
    Анализ Уголовного кодекса РФ позволяет выделить следую- щие наиболее характерные противоправные способы достиже- ния определенных целей:физическое или психическое насилие над личностью; хищение чужого имущества; злоупотребление до- верием или обман; злоупотребление своим служебным или иным положением; угон автотранспорта.
    Укажите, с какими личностными качествами субъекта в боль- шей мере взаимосвязаны перечисленные запрещенные законом формы поведения (необходимо указать не менее 6 таких качеств по каждому из способов, направленных на достижение преступ- ных результатов).
    Задание 27
    Разделите приведенные ниже признаки личности преступника на четыре группы:социально-демографические, уголовно-право-
    вые, нравственно-психологические и биологические: пол, мотив преступления, характер, возраст, ценностные ориентации, соци- альное положение и род занятий, групповой характер преступле- ния, семейное положение, тяжесть совершенного преступления, принадлежность к городскому или сельскому населению, вид со- вершенного преступления, интересы, повторность, темперамент, рецидив, холостяк или глава семьи, руководитель или член кол- лектива, форма вины, местный житель или приезжий, особенно- сти интеллекта, материальное положение, врожденные психиче- ские и физические недостатки, соучастие в преступлении, воля, образование, материальные потребности, роль в преступлении, повышенная утомляемость, судимость.
    Задание 28
    Проанализируйте статистические данные, характеризующие лиц, совершивших убийства и покушения на убийство в России в 2010–2014 гг.
    Составьте типичный портрет данной категории преступников
    (посредством определения удельного веса).
    Укажите, какие изменения произошли в характеристике лич- ности убийцы за рассматриваемый период (рассчитайте среднюю арифметическую по каждому признаку и сравните ее с показате- лями 2011 и 2015 гг.).

    26
    Число лиц, выявленных за совершение убийств и покушений на убийство
    2011 2012 2013 2014 2015
    Всего из них
    25 541 25 964 27 161 26 304 24 082
    по полу:
    мужчин женщин
    22 555 2 986 22 723 3 241 23 765 3 396 22 821 3 483 20 784 3 298
    по возрасту (лет):
    14–17 18–29 30 и старше
    2 118 10 798 12 625 2 057 11 057 12 850 2 021 11 442 13 698 1 820 10 832 13 652 1 571 9 964 12 547
    по социальному статусу:
    рабочих служащих работников сельского хо- зяйства учащихся студентов предпринимателей без об- разования юридического лица
    4 176 559 185 768 195 131 4 175 460 147 795 192 127 4 240 514 131 743 212 138 4 009 512 109 660 184 50 3 582 474 80 623 161 44
    Из общего числа выяв-
    ленных лиц, совершивших
    преступления
    лиц без постоянного ис- точника дохода
    17 280 17 929 18 973 18 895 17 400
    безработных
    1 732 1 914 2 010 1 954 1 862
    ранее совершавших пре- ступления
    10 228 10 322 10 704 10 596 9 726
    Совершили преступления
    в группе (всего) в том числе организованной
    5 226 565 4 695 350 4 254 381 3 786 363 3 476 339
    в состоянии опьянения:
    алкогольного,
    наркотического и токси- ческого
    16 659 144 6 997 117 17 176 129 16 114 117 14 197 132

    27
    Задание 29
    Распределите предложенные варианты деформации правового сознания по следующим группам:
    Дефекты отражения
    Дефекты отношения
    Дефекты мотивации
    – неумение лица руководствоваться в своем поведении норма- ми права;
    – безразличное отношение к правовым нормам (правовой квие- тизм);
    – незнание правового предписания или запрета;
    – искажение шкалы правовых ценностей;
    – незнание правовой санкции;
    – непринятие на себя личностью известных и одобряемых правовых предписаний;
    – отношение к правовым санкциям как к нереальным;
    – заблуждение относительно правомочия;
    – отрицательное отношение к тем или иным нормам (право- вой негативизм).
    Задание 30
    Проанализируйте предложенные данные, характеризующие лиц, совершивших изнасилования в России в 2011–2015 гг.
    Составьте типичный портрет данной категории преступников
    (посредством определения удельного веса).
    Укажите, какие изменения произошли в характеристике лич- ности насильника за рассматриваемый период (рассчитайте сред- нюю арифметическую по каждому признаку и сравните ее с по- казателями 2011 и 2015 гг.).
    Число лиц, выявленных за совершение изнасилований
    2011 2012 2013 2014 2015
    Всего из них
    6 315 6 580 7 309 7 171 7 318
    по полу:
    мужчин женщин
    6 275 40 6 539 41 7 259 50 7 128 43 7 273 45

    28
    Число лиц, выявленных за совершение изнасилований
    2011 2012 2013 2014 2015
    по возрасту (лет):
    14–17 18–29 30 и старше
    1 105 3 653 1 557 1 085 3 879 1 616 1 215 4 283 1 811 1 141 4 160 1 870 1 056 4 306 1 958
    по социальному статусу:
    рабочих служащих работников сельского хо- зяйства учащихся студентов предпринимателей без образования юридическо- го лица
    1 442 155 85 494 113 44 1 474 126 64 473 121 38 1 522 186 57 608 149 51 1 431 153 34 590 122 15 1 479 163 35 486 128 11
    Из общего числа выяв-
    ленных лиц, совершивших
    преступления:
    лиц без постоянного ис- точника дохода
    3 707 4 014 4 430 4 484 4 622
    безработных
    405 404 548 470 516
    ранее совершавших пре- ступления
    2 508 2 441 2 823 2 765 2 816
    Совершили преступления:
    в группе (всего)
    2624 2769 2953 2811 2755
    в состоянии опьянения:
    алкогольного,
    наркотического и токси- ческого
    3292 17 4384 22 4745 33 4495 38 4442 33
    Задание 31
    Определите сходство и различия между указанными типами преступников.
    Типы преступников
    Сходство
    Различия
    Случайный и ситуативный преступник

    29
    Типы преступников
    Сходство
    Различия
    Профессиональный преступник и член преступного сообщества
    Насильственный и корыстный преступник
    Задание 32
    Определите, какому слову из воровского лексикона соответ- ствует преступная направленность (роль в преступлении) лица.
    Например: домушник – квартирный вор.
    домушник лицо, незаконно сбывающее драгоценности майданщик картежный шулер банщик преступник, вскрывающий сейфы мокрушник квартирный вор щипач грабитель медвежатник вор, совершающий кражи на вокзалах фармазон сельский вор захерник убийца клюквенник лицо, совершающее преступления в различных городах дачник преступник, совершивший изнасилование стеклорез бельевой вор белочник лицо, совершающее преступления в городском транспорте барыга вор из церквей шлифовщик преступник, совершающий кражу скота хакер лицо, занимающееся обучением преступников гастролер вор в метро скамеечник лицо, совершающее экономические преступления крот базарный вор цеховик кладбищенский вор гоп-стопник карманный вор халтурщик компьютерный преступник маршрутник скупщик краденых вещей
    Задание 33
    Определите, какие из перечисленных ниже признаков соответ- ствуют указанным в таблице признакам. Внесите в нее цифровые обозначения признаков:
    1. Посещение притонов.

    30 2. Возможность совершения нового преступления.
    3. Проживание в сельской местности.
    4. Незнание норм уголовного закона.
    5. Совершение корыстного преступления.
    6. Стяжательство,
    7. Предыдущая судимость.
    8. Презрение к окружающим.
    9. Участие в азартных играх.
    10. Циничное отношение к женщине.
    11. Неумение сдержать свою импульсивность.
    12. Хорошие отношения в семье.
    13. Высокая производственная квалификация.
    14. Потребление спиртных напитков, наркотиков.
    15. Инвалидность.
    16. Алкоголизм.
    17. Гражданство Судана.
    Уголовно- правовые признаки
    Социально- демографиче- ские признаки
    Нравственно- психологиче- ские признаки
    Биофизиологи- ческие признаки
    Задание 34
    В городе А. за прошедший год за совершенные преступле- ния было выявлено 124 человека. Из них за кражи – 51, грабежи и разбои – 23, причинение вреда различной степени тяжести – 17, в сфере незаконного оборота наркотиков – 14, иные преступле- ния – 19.
    Рассчитайте удельный вес лиц, совершивших определенный вид преступных посягательств, в общей массе всех выявленных преступлений и изобразите полученные результаты при помощи круговой диаграммы.
    Задание 35
    В городе А. за прошедший год за совершенные преступления было выявлено 122 человека. Из них лиц, не имеющих постоян- ного источника дохода, – 63, работающих в производственной сфере – 23, учащихся или студентов – 19, служащих – 9, иных видов занятости – 8.

    31
    Рассчитайте удельный вес лиц, совершивших определенный вид преступных посягательств, в общей массе выявленных пре- ступлений и изобразите полученные результаты в таблице.
    Задание 36
    В городе В. за прошедший год за совершенные преступления было выявлено 128 человек. Из них лиц в возрасте 14–17 лет – 11,
    18–25 лет – 43, 26–38 лет – 37, 39–50 лет – 23, 50 лет и старше – 14.
    Рассчитайте удельный вес лиц, совершивших определенный вид преступных посягательств, в общей массе выявленных пре- ступлений и изобразите полученные результаты круговой диа- граммой.
    МЕХАНИЗМ ИНДИВИДУАЛЬНОГО
    ПРЕСТУПНОГО ПОВЕДЕНИЯ
    Механизм преступного поведения – связь и взаимодействие внутренних психических процессов и внешних факторов объек- тивной действительности, обусловливающих совершение пре- ступления.
    Мотив преступления – сформировавшееся под влиянием социальной среды и жизненного опыта личности побуждение, которое является внутренней непосредственной причиной пре- ступной деятельности и выражает личностное отношение к тому, на что направлена преступная деятельность.
    Мотивообразующие факторы – потребности, чувства, эмо- ции, жизненные планы, влечения, интересы, возможности, цен- ностные ориентации.
    Виды мотивов: корыстные, насильственно-эгоистические, анархистко-индивидуалистические, трусливо-малодушные, лег- комысленно-безответственные.
    Криминологическая ситуация (КС) – событие или состоя- ние, вызвавшее решимость совершить общественно опасное дей- ствие, способствующее или препятствующее ему.
    Применительно к криминологии выделяется конкретная жизненная ситуация (КЖС), которая представляет собой сово- купность объективных обстоятельств, непосредственно влия- ющих на его поведение до совершения преступления. Понятие

    32
    «конкретная жизненная ситуация» следует отличать от понятия
    «ситуация совершения преступления» (ССП). Различие между
    КЖС и ССП заключается в том, что КЖС – это совокупность обстоятельств, определяющих решимость совершить преступле- ние, т. е. КЖС предшествует совершению преступления. ССП включает совокупность обстоятельств, влияющих на поведение лица с момента начала реализации преступного намерения и до его окончания. Возможно совпадение КЖС с ССП при соверше- нии неосторожных преступлений. Однако в значительной части случаев содержание обстоятельств, определявших содержание
    КЖС и ООП, характеризуется известной специфичностью.
    Содержание и границы КС могут изменяться в широком диа- пазоне. Ситуация может охватывать огромные территории (ге- ноцид) или ограничиваться территорией автобусной остановки
    (хулиганство), протекать в течение нескольких секунд (наезд со смертельным исходом) или нескольких лет (доведение до са- моубийства, истязание).
    КС имеет объективное содержание (которое определяется происшедшими в действительности событиями) и субъективное значение (отражение этих событий в сознании человека). Объ- ективное содержание и субъективное значение ситуации могут подчас очень сильно расходиться. При этом человек поступает в соответствии со своим представлением о ситуации, с ее субъек- тивным значением.
    В зависимости от содержания КС могут быть проблемны- ми. Проблемная ситуация – это такая ситуация, в рамках кото- рой существует преграда, препятствие на пути к поставленной субъектом цели. Велика роль проблемной ситуации в соверше- нии неосторожных преступлений. Такие ситуации возникают в экстремальных условиях, когда у субъекта не хватает времени для обдумывания своих действий.
    Проблемная ситуация нередко характеризуется как опасная с точки зрения возможности наступления вредных последствий.
    Источниками опасности ситуации могут быть силы природы
    (шторм, землетрясение). Разумеется, за наступление этих со- бытий никто не отвечает, но люди могут нести ответственность за то, что они действовали в условиях этих событий неправильно,

    33
    не приняли определенных мер предосторожности. Опасность си- туации может создаваться действиями третьих лиц (ремонт до- роги без принятия мер предупреждения водителей).
    Опасность может быть вызвана и действиями самого субъекта
    (превышение скорости). На совершение преступлений (в особен- ности неосторожных) могут повлиять такие факторы ситуации, как погода, время суток и пр. Например, в темное время суток, не- смотря на то что интенсивность движения транспорта составляет
    10–15 % дневной, происходит до 60 % всех ДТП.
    КС могут быть конфликтными. Под конфликтной понимается такая ситуация, в которой происходит столкновение противопо- ложных интересов, взглядов, стремлений, возникают разногласия сторон. Сторонами в конфликтной ситуации выступают будущий преступник и будущий потерпевший, будущий преступник и пред- ставитель органов власти и т. д. Различают конфликтные ситуации со строгим соперничеством, когда интересы участников диаме- трально противоположны и выигрыш одной стороны означает про- игрыш другой, и с нестрогим соперничеством, когда скрещивают- ся интересы, не столь диаметрально противоположные друг другу.
    Выделяют две стороны конфликтов – внешнюю и внутрен- нюю. С внешней стороны конфликт – это противоборство двух сил. С внутренней стороны – это соотношение различных ин- формационных систем, двустороннее решение взаимосвязанных и взаимоопределяющих мыслительных задач, лежащих в основе поведения «соперников».
    Криминологическая ситуация может быть источником мо- тивации преступления, поводом для совершения преступления, способствовать или препятствовать достижению преступного ре- зультата.
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта