Главная страница

практикум. Практикум по социологии. Практикум по социологии для студентов всех специальностей Наманган 2021


Скачать 89.66 Kb.
НазваниеПрактикум по социологии для студентов всех специальностей Наманган 2021
Анкорпрактикум
Дата02.05.2022
Размер89.66 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПрактикум по социологии.docx
ТипПрактикум
#507220
страница2 из 3
1   2   3
Тема 9 Человеческая личность как субъект и продукт социальных взаимодействий (лекция 2ч.)

Социологическое понятие личности, его структура, основные элементн. Основные социологические теории личности.

Человек и человеческое. Биологическое и социальное. Структура личности и психика. Социализация. Социальное действие.

Социальный статус и социальные роли личности. Роли предписаннне и приобретенные. Самореализация личности. Ролевые конфликты: внутриролевые, межролевые, личност но-ролевне.

Социализация личности, ее формы. Агенты социализации.

Цель лекции

Внявить особенности социологического подхода к личности. Изучить структуру человеческой личности. Этапы социализации. Ознакомится с основными концепциями социализации.

План лекции

  1. Личность как субъект социального взаимодействия

  2. Основы социализации

  3. Теории социализации

  4. Социализация в течении жизненного цикла

Ключевые слова и выражения. Основные понятия

Человек. Индивид. Личность. Индивидуальность. Социальный тип. Социальная роль. Потребности. Мотивы. Ценностные ориентации. Социализация.

Вопросы для самопроверки

  1. Назовите основные теории личности?

  2. Что вы знаете о статусно-ролевой концепции личности?

  3. Какие факторы оказнвают влияние на социализацию личности?

  4. Какова структура личности?

  5. Какова роль воспитания и образования в социализации личности?

Литература

  1. Комаров М.С. Введение в социологию М.. 1997.

  2. Кравченко А.И. Введение в социологию. М., 1995.

  3. Кравченко А.И. Социология. М.,2000.

  4. Осипов Г.В. (отв. ред.). Социология. Основы общей теории. М.. 1998.

  5. Смелзер Н. Социология. М.. 1994.

  6. Кравченко А.И. Социология. М., 2013

  7. Кравченко А.И., Анурин В.Ф. Социология. Питер, 2011

  8. Филатова О.Г. Общая социология. М., 2005

  9. Фролов С.С. Общая социология. М., 2010

  10. Волков Ю.Г., В.И Добреньков., Ростов н/Д., 2008

  11. Голенкова З.Т., Акулин М.М., Кузнецов В.Н. Общая социология., М., 2005

  12. Горелов А.А. Социология. М., 2006

  13. Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. М., 2008

  14. Давыдов С.А. Социология: конспект лекций, М., 2009

  15. Волков Ю.Г. Социология., Ростов н/Д., 2011

Социологическое понятие личности, его структура, основные элементы. Основные социологические теории личности.

Социальный статус и социальные роли личности: компоненты структуры социальной роли. Роли предписанные и достигаемые.

Самореализация личности. «Отчуждение» личности, формы отчуждения, проблемы ее преодоления. Ролевые конфликты: внутриролевые, межролевые, личностно-ролевые.

Социализация личности, ее формы. Агенты социализации. Культура самосознания. Гражданские права и свободы, механизм их реализации в демократическом обществе. Проблемы взаимоотношения личности и общества в переходннй период.

Новые тенденции взаимодействия личности, общества и природы в современных условиях, человеческое измерение общественного развития.

Цель семинарского занятия

Выявить взаимовлияние общества и личности. Уяснить новые тенденции взаимоотно шений личности и общества.

Вопросы для дискуссии на семинаре

  1. Личность как совокупность социальных свойств человека, как результат общественного развития.

  2. Потребности, интересы, цели, мотивы, ценностные ориентации.

  3. Личность и общество в переходннй период: человек в системе рыночных отношений со временном обществе.

  4. Кризис идентичности. Утрата представлений о самом себе, о собственном «я».

  5. Глобальннй экологический кризис и здоровье человека в конце XX века.

  6. Стратегия выживания в кризисннх условиях.

Творческое задание для самостоятельной работы

  1. Охарактеризуйте вашу роль как агента социализации в рамках вашей будущей специаль ности и профессиональной деятельности.

  2. Проведите сравнительннй анализ процесса социализации девочек и мальчиков, выявите образцы формирования стереотипов и желательных образцов поведения полов.

  3. Какое из приведенннх положений соответствует теории зеркального «Я»?

а) «Я» - это мои представления о себе;

б) «Я» - это совокупность представлений о других;

в) «Я» - это совокупность представлений о собственном образе в глазах других; г. «Я» - это зеркало для других.

4.Относятся ли к функциям социализации следующие:

а) введение индивида в мир культуры данного общества;

б) контроль за распределением материальных ресурсов общества;

в) создание условий эффективной совместной деятельности людей;

г) создание норм социальной стабильности и порядка?

  1. Возникает ли несовпадение статусов в следующих ситуациях

а) когда духовное лицо становится депутатом;

б) когда спортсмен курит;

в) когда депутат едет в автобусе;

г) когда министр занимается коммерческой деятельностью;

д) когда женщина работает на производстве и занимается ведением домашнего хозяйства;

е) когда милиционер продает конфискованное оружие?

  1. В каком случае статус безработного будет приписываемым?

Темы рефератов

  1. Ролевые и статусные конфликты, пути решения.

  2. Самовыражение личности в условиях духовного кризиса.

  3. Роль и влияние аскриптивных статусов в жизни человека.

  4. Истоки социально дифференциации общества.

  5. Социальная типология личности.

  6. Этапы социализации.

  7. Статусно-ролевая концепция личности.

  8. Социальные нормы: роль в регуляции поведения.

  9. Личность и ее самопознание.

  10. Внутренний конфликт личности.

Литература

  1. Смелзер Н. Социология. М., 1994.

  2. Кравченко А.И. Введение в социологию. - М.: Новая школа,1995

  3. Лавриненко В.Н. и др. Основы социологических знаний. М.,1995

  1. Кравченко А.И. Социология. М., 2013

  2. Кравченко А.И., Анурин В.Ф. Социология. Питер, 2011

  3. Филатова О.Г. Общая социология. М., 2005

  4. Фролов С.С. Общая социология. М., 2010

  5. Волков Ю.Г., В.И Добреньков., Ростов н/Д., 2008

  6. Голенкова З.Т., Акулин М.М., Кузнецов В.Н. Общая социология., М., 2005

  7. Горелов А.А. Социология. М., 2006

  8. Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. М., 2008

  9. Давыдов С.А. Социология: конспект лекций, М., 2009

  10. Волков Ю.Г. Социология., Ростов н/Д., 2011Тема 11 Социальная стратификация и социальная мобильность современного общества (лекция 2ч.)

Классические теории социальной стратификации (М.Вебер, К.Маркс). Стратификационные теории в России (П.Сорокин). Современные теории стратификации общества (Т.Парсонс, Р.Дарендорф).

Сущность и функциональная природа социальной стратификации, ее основные измерения, ее основные измерения: отношение к собственности, власти размеры доходов, власть престиж, образование, профессия.

Мобильность понятие и виды. Горизонтальная, вертикальная, индивидуальная, групповая, межпоколенная, внутрипоколенная мобильность.

Маргинальность - экономическая, политическая, религиозная.

Характеристика стратификационной системн современного приднестровского обще- ства, реструктуризация и формирование нового облика и типа стратификации.

Цель лекции

Ознакомление с теориями социальной стратификации. Формирование представления о социальной мобильности, ее видах и типах. Выявление особенностей неравенства и характер неравенства в современном приднестровском обществе.

План лекции

  1. Теории социальной стратификации общества

  2. Типн стратификационннх систем

  3. Социальная мобильность и ее формы

  4. Социальное расслоение в современном обществе

Ключевые слова и выражения. Основные понятия

Стратификация, неравенство, социальная мобильность, вертикальная и горизонтальная мобильность, маргинальность, социальный статус, аномия.

Вопросы для самопроверки

  1. Назовите модели стратификации и типн стратификационных систем?

  2. Дайте определение понятиям: «социальннй класс», «социальная группа», «социальннй слой» (страта), «социальный статус»?

  3. Охарактеризуйте понятия социальной мобильности и маргинальности?

  4. Внделите основнне слои в современном приднестровском обществе?

Темы рефератов

  1. Потенциальная мобильность молодежи в ПМР;

  2. Теория элит - особое направление стратификационных делений;

  3. Правящий класс и властвующая элита;

  4. «Скромное обаяние» - среднего класса;

  5. «Богатство» и «Бедность» - два полюса современного общества;

Творческие здания для самостоятельной работы.

  1. Сравните типн социальной мобильности в Узбекистане.

  2. Соотнесите себя и членов своей семьи, друзей с определенной стратой.

  3. Составьте социальную карту ПМР.

  4. Составьте стратификационннй профиль вашей семьи, друзей.

Литература

  1. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Социальная структура и стратификация. М., «ИНФРА-М». 2000. Т. 2.

  2. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. М., 1998. Гл.4.

  3. Кравченко А.И. Социология. Учебное пособие для студентов вузов. Екатеринбург,

1998. Гл. 9-11.

  1. Смелзер Н. Социология. М., 1994. Гл.9.

  2. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

Тема 12 Социальные обшности и группы как формы организации жизни индивида (лекция 2ч.)

Понятие социальной обшности и группы. Виды социальных обшностей. Условия, необходимые для того, чтобы совокупность считалась группой.

Социальннй контроль в группе. Процесс группообразования и формирования социальных структур. Квазигруппы. Отличительные чертн квазигрупп. Аудитория. Толпа.

Характеристики и видн толп. Социальные круги.

Разновидности и лидерство в социальных кругах. Видн социальных групп. Референт- нне группн. Первичнне и вторичнне группн. Малне и большие группн. Характеристики малнх и больших групп (сходство и различие).

Групповая динамика и коммуникация в группах. Лидерство в группах. Формн прояв ления лидерства.

Цель лекции

Изучение социальной структурн, социальных обшностей, групп и организаций как форм проявления социальной активности индивидов, их видов и основных разновидностей

План лекции

  1. Понятие социальной структуры (статусн, роли, группы, институты)

  2. Классификация социальных групп

  3. Групповая динамика

  4. Социальная организация

Ключевые слова и выражения. Основные понятия

Социальная структура. Социальная обшность. Агрегация. Социальная группа. Квазигруппы. Ингруппы. Аутгруппы. Толпа. Референтные группы. Харизматические группны. Социальная роль. Лидерство.Статус.Роль.Институты.Социальная организация.

Вопросы для самопроверки

  1. Выделите и опишите основные свойства и виды толпы как квазигруппы. Как меняется поведение отдельного человека в толпе? Каков механизм формирования поведения "человека толпы"? Как может бнть преобразована толпа?

  2. Как обычно воспринимают члены какой-либо группы представителей аутгруппы?

  3. В чем состоит основное различие между первичными и вторичными группами? На что направленн взаимоотношения внутри первичных и вторичных групп?

  4. Какие типы лидеров обнчно выделяются в социальной группе?

  5. Что представляют собой динамические изменения в группах? Приведите примеры таких изменений.

  6. Каким образом из квазигрупп формируются устойчивые социальные группы? В каких случаях наблюдается распад квазигрупп?

Литература

  1. Смелезер Н. Социология// Социол. исслед. 1990-1991.

  2. Кравченко А.И. Социология. М., 2013

  3. Филатова О.Г. Обшая социология. М., 2005

  4. Фролов С.С. Обшая социология. М., 2010

  5. Волков Ю.Г., В.И Добреньков., Ростов н/Д., 2008

  6. Голенкова З.Т., Акулин М.М., Кузнецов В.Н. Обшая социология., М., 2005

  7. Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. М., 2008

  8. Давыдов С.А. Социология: конспект лекций, М., 2009

  9. Волков Ю.Г. Социология., Ростов н/Д., 2011

Социальные общности: условия возникновения, критерии выделения, место в обществе Типология социальных общностей.

Массовые общности и их виды: аудитория, социальные круги, толпа, социальные движения. Массовое поведение. Протестное поведение как результат относительной депривации.

Понятие социального института и его функции. Взаимодействие и развитие социальных институтов. Видн социальных иститутов.

Сущность социальной организации и условия ее существования. Признаки формальных и неформальных организации. Добровольные, принудительные и утилитарные организации.

Бюрократия как административная организация. Предпоснлки возникновения и формирования бюрократии. Веберовский анализ бюрократии. Бюрократия и проблемы эффективностидеятельности организации: современное исследование.

Цель семинарского занятия

Выявить элементы социальной структуры. Рассмотреть классификацию социальных общностей, групп, институтов и организаций. Уяснить моменты групповой динамики.

Вопросы для дискуссии на семинаре

  1. Что такое социальная структура

  2. Что означает социальннй статус

  3. Как соотносятся между собой понятия статус и роль

  4. Когда возникает ролевой конфликт

  5. Сравните понятия роль агрегат и категория людей

  6. Как взаимосвязаны между собой такие социальные явления как институт, грруппа, роль,и статус

  7. Какие элементы составляют структуру института

  8. Расскройте понятие и типологию социальных обществ

  9. Как можно классифицировать социальные группы

  10. Чем отличаются социальнне связи в диадах и триадах

  11. Почему группа из пяти партнеров является оптимальной

  12. Назовите сущностные черты организации и ее типы

Творческие здания для самостоятельной работм

  1. В чем состоит основная трудность при обосновании научного понятия "социальная группа"?

  2. Каков механизм появления социальных стереотипов? Можно ли говорить об истинносты или ложности социального стереотипа? Обоснуйте ваш ответ

  3. В каких условиях может бнть эффективен и полезен тот или иной тип лидера?

  4. Почему понятие "малая группа" считается одним из самых неопределенных в социологии и социальной психологии? В чем заключаются качественные различия малых и больших групп?

  5. Какие чувства и стремления испытывает индивид по отношению к представителям референтной группы? Обязательно ли референтная группа должна быть одновременно и аутгруппой?

  6. Как виды и свойства коммуникаций в группе влияют на деятельность ее членов и на процессы управления их поведением? Какие вы можете назвать способы коммуникации в социальных группах?

Темы рефератов

  1. Теории лидерства

  2. Макротеории социального взаимодействия о формировании социальньгх общностей

  3. Этнические общности

  4. Студенчество как социальная общность

  5. Теории толпы Г.Тарда и Г.Лебона

  6. Г.Спенсер, Э.Дюркгейм о сущности и функциях социальньгх институтов

  7. Явнме и латентные функции социальных институтов

  8. СМИ как социальный институт

  9. Брак как социальный институт

  10. Взаимосвязь социальных институтов

  11. Организации в современном обществе

  1. Социологический портрет бюрократа

Литература

  1. Кон И.С. Социология личности. М., 1967.

  2. Смелезер Н. Социология// Социол. исслед. 1990-1991.

  3. Кравченко А.И. Социология. М., 2013

  4. Кравченко А.И., Анурин В.Ф. Социология. Питер, 2011

  5. Филатова О.Г. Общая социология. М., 2005

  6. Фролов С.С. Общая социология. М., 2010

  7. Волков Ю.Г., В.И Добреньков., Ростов н/Д., 2008

  8. Голенкова З.Т., Акулин М.М., Кузнецов В.Н. Общая социология., М., 2005

  9. Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. М., 2008

  10. Давыдов С.А. Социология: конспект лекций, М., 2009

  11. Волков Ю.Г. Социология., Ростов н/Д., 2011

Понятие социальный контроль. Социальные нормы. Поведение людей. Соблюденые норм. Конформизм. Изоляция. Обособление. Реабилитация.

Формальные и неформальные методы социального контроля. виды социального контроля, препятствующие девиантному поведению.

Социальные вознаграждения. Наказания (санкции). Убеждение и переоценка норм. Формальные позитивные санкции. Неформальные позитивные санкции. Формальные негативные санкции. Неформальные негативные санкции.Девиация как поведение отклоняющееся от нормы.

Цель лекции

Изучение социального контроля, т.е. совокупности средств, с помощью которых общество или социальная группа гарантирует конформное поведение его членов по отношению к ролевым требованиям и ожиданиям.Сущность девиантного поведения.

План лекции

  1. Понятие и функции социального контроля

  2. Виды и методн социального контроля

  3. Сущность девиации как социального явления

  4. Социологические теории девиации

Ключевые слова и выражения. Основные понятия

Социальный контроль, социальные норма, социальные санкции, конформизм, отклоняющееся поведение, социализация, девиация.

Вопросы для самопроверки

  1. Что такое социальный контроль и почему он является необходимым условием успешного функционирования общества?

  2. Каковы основные способы осуществления социального контроля в обществе или социальной группе?

  3. Оцените возможности применения способов социального контроля (а) в малой группе с неформальннми межличностннми отношениями (б) в организации, где существуют формальные и неформальные отношения; (в) в большой социальной группе (каста, социальный слой, класс).

Литература

  1. Климова С.Г. Контроль отклоняющегося поведения со стороны государства и общества. / Социологические исследования. № 10, 1990.

  2. Макшанцева Н.В. Отклонение в поведении молодежи. / Социологические исследования. № 8, 1991.

  3. Социальные отклонения. М.: Юридическая литература, 1989.

  4. Смелзер Н. Девиация и социальннй контроль. / Социологические исследования. №1, 1992.

  1. Кравченко А.И. Социология. М., 2013

  2. Кравченко А.И., Анурин В.Ф. Социология. Питер, 2011

  3. Филатова О.Г. Общая социология. М., 2005

  4. Фролов С.С. Общая социология. М., 2010

  5. Волков Ю.Г., В.И Добреньков., Ростов н/Д., 2008

  6. Голенкова З.Т., Акулин М.М., Кузнецов В.Н. Общая социология., М., 2005

  7. Горелов А.А. Социология. М., 2006

  8. Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. М., 2008

  9. Давыдов С.А. Социология: конспект лекций, М., 2009

  10. Волков Ю.Г. Социология., Ростов н/Д., 2011

1   2   3


написать администратору сайта