Главная страница

тест саморазвитие. тест. Представлений о себе самом, образ собственного Я


Скачать 13.61 Kb.
НазваниеПредставлений о себе самом, образ собственного Я
Анкортест саморазвитие
Дата27.11.2022
Размер13.61 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлатест.docx
ТипДокументы
#815177

15 вопросов

«Я-концепция» – это:

a.совокупность отличий человека от других людей

b.система представлений о себе самом, образ собственного Я

c.убеждения, правила, нормы, идеалы, которым нужно следовать

d.неоосознаваемая часть психики

Эффективный стиль трудовой деятельности:

a.не формируется сам собой, дается нелегко, требует поисков

b.вырабатывается в ситуации успеха

c.условие быстрого приобретения и закрепления на практике знаний, умений и навыков.

d.все ответы верны

Виды "Я" – образа:

a.физический, умственный

b.воображаемый, желаемый

c.все ответы верны

d.реальный, идеальный

Саморазвитие личности обеспечивает:

a.ее реализацию в качестве субъекта деятельности

b.самоконтроль и контроль за ситуацией

c.индивидуальность человека

d.все ответы верны

Личность формируется

a.во взрослом возрасте

b.в раннем детстве

c.всю жизнь человека

d.в школьные и студенческие годы

Максимально благоприятное условие для развития личности

a.оценочное отношение других людей

b.стрессовая ситуация

c.безоценочное принятие близкими людьми

d.безоценочное отношение незнакомых людей

Самым активным временем развития самосознания является:

a.подростковый и юношеских возраст

b.возраст 2-3 лет

c.зрелый возраст

d.первые 1-2 года жизни

Выделяют составляющие элементы "Я" – концепции:

a.физический, мотивационный, социальный.

b.«Я глазами других» и «Я в собственных глазах»

c.когнитивный, оценочный, поведенческий

d.волевой, умственный, эмоциональный

Прежде всего отрицательно сказывается на развитии личности

a.недостаток материальных средств

b.наличие социально-психологических проблем личности

c.избыток материальных средств

d.отсутствие внешней мотивации

Процесс целенаправленного формирования личности в условиях учебного заведения

a.первичная социализация

b.только образование

c.окончательное формирование Я-концепции

d.вторичная социализация

«Без самосознания нет человеческой личности» (С.Л. Рубинштейн) говорит о

a.о качественном отличии психики человека

b.о роли самосознания в психике человека.

c.о психологическом критерии понимания личности

d.все ответы верны

Две разновидности индивидуального стиля деятельности:

a.позитивный и негативный

b.проблемный и лишенный проблем

c.в основном эффективный и в основном неэффективный

d.осознанный - неосознаваемый

Где человек может полностью развить себя как личность

a.правильны все ответы

b.в социуме

c.в семье

d.в коллективе

Человек достигает вершин в своей жизни благодаря вере в свои силы, самоподготовке и самореализации

a.скорее нет

b.определенно нет

c.определенно да

d.да, но не только

В процессе саморазвития человек концентрируется на:

a.помощи другим людямb.

помощи со стороны других лиц для достижения жизненного успеха

c.собственных желаниях и целях для достижения жизненного успеха

d.анализе проблем жизнедеятельности


написать администратору сайта