Главная страница

Программа дисциплины Патологическаяфизиологи Кафедра нормальной и патологической физиологии Рабочая программа дисциплины Патологическая физиология


Скачать 1.04 Mb.
НазваниеПрограмма дисциплины Патологическаяфизиологи Кафедра нормальной и патологической физиологии Рабочая программа дисциплины Патологическая физиология
Дата01.10.2021
Размер1.04 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файла745.pdf
ТипПрограмма дисциплины
#240019
страница1 из 5
  1   2   3   4   5

Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи
Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическая физиология» (СИЛЛАБУС)
Образовательная программа«Стоматология»
1.
Общие сведения о дисциплине
1.1
Код дисциплины:PF3202 1.2
Название дисциплины: Патологическая физиология
1.3
Пререквизиты: молекулярная биология и медицинская генетика, основы морфологии и физиологии, медицинская биохимия, микробиология и иммунология.
1.4
Постреквизиты: патологическая физиология органов и систем.
1.5
Цикл: БД
2.
Описание дисциплины (максимум 150 слов)
Общая патологическая физиология вместе с общей патологической анатомией входит в состав общей патологии. Также общая патологическая физиология с патологической физиологией органов и систем формируют патологическую физиологию, которая является теоретической основой медицины.
Общая патологическая физиология изучает общие закономерности возникновения, развития и исхода болезни,а также типовых патологических процессов, составляющих основу болезней.
Основным методом общей патологической физиологии является метод экспериментального моделирования.
Кафедра нормальной и патологической физиологии
044-53/16-18 ( )
Изд. № 1
Стр.1 из 40 физиология» (СИЛЛАБУС)
Кафедра нормальной и патологической физиологии атологическая
«Стоматология»
1.6
Учебный год: 2021-2022 1.7
Курс: 3 сновы морфологии
1.8
Семестр: 5 1.9
Количество кредитов (ECTS): 5 1.10
Компонент: обязательный
Описание дисциплины (максимум 150 слов) патологическая физиология вместе с общей патологической анатомией входит в состав общей патологии. Также общая патологическая физиология с патологической физиологией органов и систем формируют патологическую физиологию, которая является
Общая патологическая физиология изучает общие закономерности возникновения, развития и исхода болезни,а также типовых патологических процессов, составляющих
Основным методом общей патологической физиологии является метод
Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи
3.
Форма суммативной оценки
3.1
Тестирование
3.2
Письменный+
3.3
Устный
3.4
ОСПЭ/ОСКЭ или прием практических навыков
4.
Цели дисциплины сформировать у студентов знания об этиологии и патогенезе типовых патологических процессов, принципахпрофилактики и коррекции, а также навыки патофизиологического анализа результатов клиниколабораторныхисследований
5.
Конечные результаты обучения (РО дисциплины)
РО1 демонстрирует знания предмета и задач общей патологической физиологии основными понятиями общей нозологии;
РО2 определяет роль причин, условий и реактивности организма, в том числе детского, в возникновении, развитии и исходе болезней
РО3 объясняет этиологию и патогенез типовых патологических процессов, их основные проявления и значение для организма, а также особенноститечения у детей;
РО4 понимает общие этиопатогенетические принципы профилактики и коррекции типовых патологических процессов.
РО5 составляет схемы патогенеза типовых патологических процессов
Кафедра нормальной и патологической физиологии
044-53/16-18 ( )
Изд. № 1
Стр.2 из 40 физиология» (СИЛЛАБУС)
3.5
Курсовая
3.6
Эссе
3.7
Проект
3.8
Другой (указать) сформировать у студентов знания об этиологии и патогенезе типовых патологических процессов, принципахпрофилактики и коррекции, а также навыки патофизиологического исследований. дисциплины) демонстрирует знания предмета и задач общей патологической физиологии и владеет определяет роль причин, условий и реактивности организма, в том числе детского, в болезней; объясняет этиологию и патогенез типовых патологических процессов, их основные проявления и значение для организма, а также особенноститечения у детей; понимает общие этиопатогенетические принципы профилактики и коррекции типовых составляет схемы патогенеза типовых патологических процессов;

Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи
РО6 определяет патологические процессы на органном и тканевом уровнях;
РО7 применяет основные понятия общей патологической физиологии при работе с медицинской литературой.
РО8 оценивает результаты проведенных лабораторно
РО9 представляет личные суждения на практических занятиях, заседаниях студенческого кружка и научных конференциях, оформляет их в виде реферата, презентации или
РО10 демонстрирует и передает студентам и преподавателям собственные знания и умения при проведении практической работы или объяснении теоретического материала
РО11 интерпретирует результаты клинико-лабораторных исследований.
5.1
РО дисциплины
Результаты обучения ОП, с которыми связаны РО дисциплины
РО 1
РО1 Демонстрирует знание и понимание биомедицинских наук для диагностики, лечения, динамического наблюдения при наиболее распространенных заболеваниях у детей
РО 2
РО 3
РО 4
РО4-Оказывает экстренную неотложную квалифицированную медицинскую помощь опредляет показания всех возрастных и больных детей, в плановом порядке
РО5.
РО6.
РО7.
РО7-Эффективно коммуницирует специалистами и населением, соблюдая принципы медицинской этики, правовых норм
РО8.
РО8-Соблюдает принципы организации, управления в сфере здоровья детского населения в медицинских организациях и их структурных подразделениях
РО9.
РО9-Владеет информационными технологиями, использует информацию в области здравоохранения для внедрения новых подходов в рамках своей квалификации
РО10.
РО10-Применяет научные принципы, методы и знания в медицинской практике и исследован и развитию
РО11.
Кафедра нормальной и патологической физиологии физиология» (СИЛЛАБУС) определяет патологические процессы на органном и тканевом уровнях;
применяет основные понятия общей патологической физиологии при работе с медицинской оценивает результаты проведенных лабораторно-экспериментальных работ;
представляет личные суждения на практических занятиях, заседаниях студенческого кружка и научных конференциях, оформляет их в виде реферата, презентации или демонстрирует и передает студентам и преподавателям собственные знания и умения при проведении практической работы или объяснении теоретического материала лабораторных исследований.
Результаты обучения ОП, с которыми связаны РО дисциплины
РО1 Демонстрирует знание и понимание биомедицинских наук для диагностики, лечения, динамического наблюдения при наиболее распространенных заболеваниях у детей
Оказывает экстренную неотложную квалифицированную медицинскую помощь опредляет показания всех возрастных и больных детей, в плановом порядке
Эффективно коммуницирует в медицинской практике со специалистами и населением, соблюдая принципы медицинской этики,
Соблюдает принципы организации, управления в сфере здоровья детского населения в медицинских организациях и их структурных
Владеет информационными технологиями, использует информацию в области здравоохранения для внедрения новых подходов в рамках своей квалификации
Применяет научные принципы, методы и знания в медицинской практике и исследовании. Способен к непрерывному самообразованию
Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи
6.
Подробная информация о дисциплине
6.1
Место нахождения кафедры: г. Шымкент, площадь АльФараби, 3, корпус № 2 ЮКМА, этаж.
Телефоны (внутр.): 422, 423.
Электронный адрес: https://ukma.kz
6.2
Количество часов Лекции
Практ. зан.
15 35 7.
Сведения о преподавателях

Ф.И.О
Степени и должность
Электронн ый адрес
1
Бисимбаева
Сауле
Бабатовна
Зав. каф., к.м.н., и.о. доцента
Bisim baeva@ inbox.ru
2
Кулбалиева
Жаннат
Жаксликовна
К.м.н., и.о. доцента zhann_7@ mail.ru
3
Медетбекова
Дина
Магистр медицинск
Allisok@b k.ru
Кафедра нормальной и патологической физиологии
044-53/16-18 ( )
Изд. № 1
Стр.4 из 40 физиология» (СИЛЛАБУС)
: г. Шымкент, площадь АльФараби, 3, корпус № 2 ЮКМА, IVV
Практ. зан.
Лаб. Зан.
СРОП
СРО
-
15 85
Научные интересы и др.
Достижения
Тема научного направления «Өкпе туберкулезін оңтайлы емдеудің гигиеналық тұрғыдан негіздеу»
Автор 38 научных публикаций, подготовила 2 предпатента, 1 патент, 1 монографию и 2 акта внедрения результатов научноисследовательско й работы
Тема научного направления
«Влияние свинца на окислительный метаболизм липидов и белков крови и его коррекциябиофенико лем»
Автор 40 научных публикаций, 1 учебнометодического пособия, подготовила 2 акта внедрения результатов научноисследовательско й работы и 3 акта внедрения результатов учебнометодической работы
Тема научного направления
Автор 2 научных публикаций

Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи
Умурзаковна их наук, ст. преподава тель
4
Назарбаева
Гульжанат
Налихановна
Магистр меди цины, преподава тель
Guljannat_
naz91@mai l.ru
5.
Бекназарова
Айнур
Аскаровна
Преподава тель askarovna_
82@mail.ru
8.
Тематический план
Неде ля
Название темы
Краткое содержание
1
Лекция
Предмет, задачи и методы патологическо й физиологии.
Общая нозология.
Общая
Предмет,цели и задачи патологической физиологии.
Методы патофизиологии.пОсновные понятия общей нозологии.Болезнь, понятие, стадии, исходы. Понятие об этиологии и патогенезе.Классификация этиологических
Кафедра нормальной и патологической физиологии физиология» (СИЛЛАБУС)
«Медикоорганизацио нные аспекты профилактики дерматомикозов среди населения мегаполиса»
Тема научного направ ления
«Фармоэкономическ ие аспекты в фармакотерапии сахарного диабета 2 типа»
-
РО дисц ипл ины
Ко лв о час ов
Формы/
методы/
технологии обучения физиологии. патофизиологии.пОсновные нозологии.Болезнь, понятие,
Понятие об патогенезе.Классификация
РО 1
РО 2 1
Обзорная
Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи этиология и патогенез факторов.Ведущее звено и
«порочный круг» патогенеза
Механизмы выздоровления.
Этиотропный и патогенетический принципы лечения болезней
Практическое занятие.
Предмет, задачи и методы патологическо й физиологии.
Общая нозология.
Общая этиология и патогенез
Предмет,цели и задачи патологическойфизиологии.
Методы патофизиологии.
Основные понятия общей нозологии. Болезнь, понятие, стадии, исходы. Понятие об этиологии и патогенезе.
Классификация этиологических факторов.
Ведущее звено и «порочны круг» патогенеза.
Механизмы выздоровления.
Этиотропный и патогенетический принципы лечения болезней
СРОП.
Консультация по выполнению
СРО 1. Задание
СРО
Понятие о предболезни.
Выявление предболезни нагрузочными пробами
Предболезнь, понятие, условия возникновения, примеры. Нагрузочные пробы, виды, механизмы влияния на организм
Кафедра нормальной и патологической физиологии
044-53/16-18 ( )
Изд. № 1
Стр.6 из 40 физиология» (СИЛЛАБУС) и круг» патогенеза.
Механизмы выздоровления. ринципы физиологии.
Методы патофизиологии.
Основные понятия общей нозологии. Болезнь, понятие,
Понятие об этиологических факторов. и «порочный
Механизмы выздоровления. патогенетический принципы
РО1
РО 2 2
Выполнение практической работы, решение ситуационны х задач, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий
Чек-лист
РО1
РО 2 6
Подготовка реферата с проверкой на предмет плагиата, подготовка и защита презентации
Проверка реферата на предмет плагиата, защита презентации

Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи
2
Лекция
Роль реактивности в патологии
Понятие о реактивности и резистентности организма.
Виды реактивности и резистентности, факторы их определяющие.
Патологическая реактивность. Направленное изменение реактивности и резистентности организма как способ профилактики и лечения болезней. Роль конституции и возраста в патологии
Практическое занятие
Роль реактивности в патологии
Понятие о реактивности и резистентности организма.
Виды реактивности и резистентности, факторы их определяющие.
Патологическая реактивность. Направленное изменение реактивности и резистентности организма как способ профилактики и лечения болезней. Роль конституции и возраста в патологии
СРОП.
Консультация по
Классификация наслед- ственных болезней.
Мутации, виды, причи-ны,
Кафедра нормальной и патологической физиологии физиология» (СИЛЛАБУС)
Понятие о реактивности и резистентности организма. резистентности, факторы их реактивность. Направленное изменение реактивности и резистентности организма как способ профилактики и ституции и возраста в
РО1
РО 2 1
Обзорная
Понятие о реактивности и резистентности организма. резистентности, факторы их
Направленное изменение реактивности и резистентности организма как способ профилактики и конституции и возраста в
РО1
РО 2 2
Выполнение практической работы,
решение ситуационны х задач,
интерпретаци я результатов клинико лабораторных исследований
, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий ны,
РО 1
РО 2 6
(2/
4)
Подготовка реферата с проверкой на
Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи выполнению
СРО 1. Задание
СРО
Роль наследст- венности в па- тологии последствия. Об-щие механизмы возник-новения, принципы диагностики, профилак-тики и терапии наслед-ственных болезней
3
Лекция
Общая патология клетки
Повреждение клетки, понятие, виды, причины, общие механизмы, проявления. Некроз и апоптоз. Механизмы защиты и адаптации клеток при повреждающих воздействиях.
Патофизиологические принципы профилактических и лечебных мероприятий, повышающих устойчивость клеток к действию патогенных факторов
Праактическое занятие
Общая патология клетки
Повреждение клетки, понятие, виды, причины, общие механизмы, проявления. Некроз и апоптоз. Механизмы защиты и адаптации клеток при повреждающих воздействиях.
Патофизиологические принципы профилактических и лечебных мероприятий,
Кафедра нормальной и патологической физиологии
044-53/16-18 ( )
Изд. № 1
Стр.8 из 40 физиология» (СИЛЛАБУС) новения, тики и терапии ственных болезней предмет плагиата, подготовка и защита презентации апоптоз. Механизмы защиты повышающих устойчивость
РО 1
РО 2 1
Обзорная
- апоптоз. Механизмы защиты
РО1
РО 2 3
Выполнение практической работы, решение ситуационны х задач,интерпр етация результатов клинико- лабораторных исследований
Чек-лист

Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи повышающих устойчивость клеток к действию патогенных факторов
СРОП.
Консультация по выполнению
СРО 1. Задание
СРО
Общие реакции организма на повреждение
Ответ острой фазы, по- нятие, причины, патоге-нез проявлений. Стресс, понятие, стадии, меха-низмы развития и про-явления.
Шок, понятие, виды, общий патогенез, стадии. Кома, понятие, виды.
Патофизиологи-ческие принципы про-филактики и лечения стресса, шока и комы
4
Лекция
Нарушения периферическо гокровообраще ния
Основные формы нарушений периферического кровообращения. Причины, механизмы развития, внешние проявления и последствия артериальной и венозной гиперемии, ишемии, стаза, тромбоза, эмболии.
Патофизиологические принципы коррекции нарушений периферического кровообращения
Практическое занятие.
Основные формы нарушений периферического
Кафедра нормальной и патологической физиологии физиология» (СИЛЛАБУС) повышающих устойчивость
, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий нез низмы
Шок, понятие, виды, общий филактики и
РО 1
РО2 6
(2/
4)
Подготовка реферата с проверкой на предмет плагиата, подготовка и защита презентации нарушений периферического кровообращения. Причины, последствия артериальной и нарушений периферического
РО 1
РО2 1
Обзорная нарушений периферического
РО1
РО2 2
Выполнение практической
Кафедра нормальной и патологической физиологии
Рабочая программа дисциплины «Патологическаяфизиологи
Нарушения периферическо гокровообраще ния кровообращения. Причины, механизмы развития, внешние проявления и последствия артериальной и венозной гиперемии, ишемии, стаза, тромбоза, эмболии.
Патофизиологические принципы коррекции нарушений периферического кровообращения
СРОП.
Консультация по выполнению
СРО 1. Задание
СРО
Патофизиологи ческие аспекты алкоголизма, наркомании, токсикомании
Этиопатогенез алкоголизма.
Соматические и неврологические расстройства при алкоголизме. Виды наркомании. Этиология и стадии развития наркомании и токсикомании
5
Лекция
Воспаление
Воспаление, понятие.
Этиология воспаления.
Основные компоненты воспаления – альтерация, экссудация, эмиграция лейкоцитов,пролиферация.Б
Кафедра нормальной и патологической физиологии
044-53/16-18 ( )
Изд. № 1
Стр.10 из 40 физиология» (СИЛЛАБУС) кровообращения. Причины, артериальной и нарушений периферического работы, решение ситуационны х задач, интерпретаци я результатов клинико- лабораторных исследований
, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий
Этиопатогенез алкоголизма. наркомании. Этиология и стадии развития наркомании
РО1
РО2 7
Подготовка реферата с проверкой на предмет плагиата, подготовка и защита презентации
Подготовка и защита презентации альтерация, лейкоцитов,пролиферация.Б
РО 1
РО2 1
  1   2   3   4   5


написать администратору сайта