Модуль 9. Лидерство и практические навыки менеджера - Филонович С.Р.. Модуль 9. Лидерство и практические навыки менеджера - Филонович. Программа для менеджеров Управление развитием организации

• Название: Программа для менеджеров Управление развитием организации
• Анкор: Модуль 9. Лидерство и практические навыки менеджера - Филонович С.Р..doc
• Дата: 02.05.2017
• Размер: 4.68 Mb.
• Имя файла: Модуль 9. Лидерство и практические навыки менеджера - Филонович .doc
• Тип: Программа; #6620
• Категория: Экономика. Финансы
• страница: 14 из 48

2.5. Стиль мышления

Стиль мышления определяется тем, каким образом чело­век собирает информацию и как он ее обрабатывает. Как уже отмечалось, в типологии личности Майерс-Бриггс име­ются две пары характеристик, описывающие сбор челове­ком информации и принятие им решений.

Детальное описание этих характеристик можно найти в раз­деле 3.4.

На рис. 2.5. показана схема, описывающая стили мышле­ния по Майерс-Бриггс.



Рис. 2.5. Схема анализа стиля мышления по Майерс-Бриггс

Тест. Определите свой стиль мышления

Это задание полезно выполнять в группе. Вы должны представить себя на месте человека, который должен собрать и оценить информацию. Цель задания состоит в том, чтобы опреде­лить, каким образом вы обдумываете информацию. Здесь нет правильных или неправильных ответов, и все альтернативы хороши одинаково. Постарайтесь указать, каким образом вы реагируете или реагировали бы, а не то, как вам следовало бы реагировать.

У каждого сюжета есть три пары альтернативных ответов. Из каждой пары выберите вари­ант, который ближе к тому, как ответили бы вы. Ответьте на каждый пункт. Если вы не совсем уверены в ответе, выберите наиболее близкое предположение. Воспользуйтесь ключом, приве­денным в Приложении 1 (Г), и сравните ваши ответы с ответами других.

Предположим, что вы— научный сотрудник Государственного астрономического института им.П.К. Штернберга и ваша работа состоит в сборе информации о спутниках Сатурна. Что из приведенного ниже списка вам было бы интереснее исследовать?

______ 1. а. В чем сходство спутников.

б. Чем спутники отличаются друг от друга.

____ 2. а. Как функционирует вся система спутников.

б. Характеристики каждого спутника.

____ 3. а. Чем Сатурн и его спутники отличаются от Земли и ее спутника.

б. Что общего у Сатурна и его спутников с Землей и ее спутником.

Предположим, что вы— глава компании и что вы попросили руководителей подразделений сде­лать сообщения в конце года. Что из приведенного ниже списка вам понравилось бы больше?

_____ 4. а. Сообщение, в котором информация обсуждалась бы очень детально.

б. Сообщение, ориентированное на обзор общих перспектив.

____ 5. а. Сообщение, которое показало бы, что именно подразделение привносит в деятельность всей компании.

б. Сообщение, которое показало бы, что уникального делает подразделение.

____ 6. а. Детали, касающиеся того, как работает подразделение.

б. Общая информация о производственных показателях.

Предположим, вы путешествуете по азиатской стране и пишите домой письмо с рассказом об этом путешествии. О чем из приведенного ниже вы, скорее всего, написали бы в письме?

____ 7. а. Детальное описание людей и событий.

б. Общее впечатление и чувства.

____ 8. а. Особое внимание вы уделите сходству между культурой этой страны и вашей культурой.

б. Особое внимание вы уделите уникальности азиатской культуры.

____ 9. а. Общее, полное впечатление от того, что вы испытываете.

б. Отдельные уникальные ощущения от конкретных случаев или переживаний.

Предположим, вы пошли на концерт известного симфонического оркестра. Что из перечислен­ного ниже вам хотелось бы ?

______ 10. а. Услышать отдельно партию каждого инструмента.

б. Услышать гармонию в исполнении всех инструментов вместе.

____ 11. а. Обратить внимание на общее состояние, вызываемое музыкой.

б. Обратить внимание на то, какие чувства вызывают те или иные части музыкального произведения.

____ 12. а. Сосредоточиться на общем стиле дирижера.

б. Сосредоточиться на том, как дирижер интерпретирует отдельные части партитуры.

Предположим, вы рассматриваете возможность перехода на работу в некоторую организацию. Что вы стали бы делать, чтобы решить, согласиться на эту работу или нет?

____ 13. а. Систематически собирали бы информацию об этой организации.

б. Положились бы на вашу интуицию и вдохновение.

___14. а. Рассматривали бы главным образом то, насколько вы подходите для этой работы и наоборот.

б. Думали бы в основном о том, что вам необходимо для успеха в этой организации.

____15. а. Методично собирали бы информацию и делали выбор.

б. В основном полагались бы на собственную интуицию и чувства.

Вы получили в наследство некоторую сумму и решили инвестировать эти деньги. Вы узнали о новой фирме, занимающейся высокими технологиями, которая только что начала продажу акций. Как вы будете принимать решение купить акции этой компании?

_____ 16. а. Вы бы инвестировали по наитию.

б. Вы бы инвестировали после тщательного изучения фирмы.

____ 17. а. В принятии решения об инвестировании вы будете в некоторой мере

импульсивны.

б. При принятии решения вы бы следовали предварительно выработанной схеме.

____ 18. а. Вы могли бы разумно объяснить ваше решение инвестировать деньги в эту фирму, а не в другую.

б. Было бы трудно разумно объяснить, почему вы решили инвестировать деньги в эту фирму, а не в другую.

Представьте, что у вас берут интервью на телевидении и задают приведенные ниже вопросы. Какие варианты ответов вы бы предпочли выбрать?

_______ 19. Как вы предпочитаете готовить?

а. По рецепту.

б. Без рецепта.

_____ 20. Как бы вы предсказали победителя Чемпионата России по футболу

в следующем году?

а. После систематического изучения состава и показателей команд.

б. Основываясь на предчувствии или интуиции.

_____ 21. Какие игры вы предпочитаете?

а. Игры, в основе которых лежит случай (например, рулетка).

б. Шахматы, шашки, «Эрудит».

Представьте, что вы — директор фирмы и вам надо нанять на работу помощника. Что вы скорее всего будете делать?

____ 22. а. Проинтервьюируете каждого кандидата, используя определенный список вопросов.

б. Сконцентрируетесь на ваших собственных чувствах и интуитивных представлениях о каждом кандидате.

____ 23. а. Будете в основном думать о том, насколько кандидаты подходят вам лично

б. Будете рассматривать, насколько точно возможности кандидата соответствуют описанию служебных обязанностей.

____ 24. а. При выборе будете полагаться на факты и историю каждого из кандидатов.

б. При выборе будете основываться на чувствах и впечатлениях.

Знание собственного стиля мышления поможет вам понять, почему вы лучше выполняете одни виды работ и нехотя и с меньшей эффективностью — другие. Кроме того, вы смо­жете осознанно подбирать коллег для выполнения слож­ных заданий, которые могут скомпенсировать ваши пред­почтения в отношении сбора и анализа информации. Ниже приведено описание предпочтений в отношении выполня­емой работы, характерных для разных людей по типологии Майерс-Бриггс (рис. 2.6.).



Рис. 2.6. Предпочтения людей разного типа в отношении работы

Задание 5. Работа с Конкретной ситуацией (Приложение 3).

Проанализировав ответы Ольги Свенсон — героини конкретной ситуации, приведенной в Приложении 3, попробуйте определить ее межличностную ориентацию и стиль мышления. Подумайте, совпадают ли эти характеристики у Ольги Свенсон и Андрея Колесникова (статья из Приложения 2).