Рабочая программа. Математика ФГОС НОО 1-4 классы. Рабочая программа. Математика ФГОС НОО. Программа по предмету Математика
Скачать 118.18 Kb.
|
| 46. | Что узнали. Чему научились. | 1 | | | | |||||
| 47. | Обобщение и закрепление знаний по теме «Прибавить и вычесть число 2». | 1 | | | | |||||
| 48. | Прибавить и вычесть число 3. | 1 | | | | |||||
| 49. | Прибавить и вычесть число 3. | 1 | | | | |||||
| 50. | Закрепление изученного. Сравнение длин отрезков. | 1 | | | | |||||
| 51. | Таблицы сложения и вычитания с числом 3. | 1 | | | | |||||
| 52. | Таблицы сложения и вычитания с числом 3. | 1 | | | | |||||
| 53. | Решение задач. | 1 | | | | |||||
| 54. | Решение задач. | 1 | | | | |||||
| 55. | Страничка для любознательных. | 1 | | | | |||||
| 56 - 57 | Что узнали. Чему научились. | 2 | | | | |||||
| 58 - 59 | Закрепление изученного. | 2 | | | | |||||
| 60. | Проверочная работа. | 1 | | | | |||||
| 61 -62. | Закрепление изученного. | 2 | | | | |||||
| 63. | Сложение и вычитание чисел первого десятка. Состав чисел 7, 8, 9. | 1 | | | | |||||
| 64. | Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов). | 1 | | | | |||||
| 65. | Задачи на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов). | 1 | | | | |||||
| 66. | Прибавить и вычесть число 4. | 1 | | | | |||||
| 67. | Закрепление изученного. | 1 | | | | |||||
| 68. | На сколько больше? На сколько меньше? | 1 | | | | |||||
| 69. | Решение задач. | 1 | | | | |||||
| 70. | Таблицы сложения и вычитания с числом 4. | 1 | | | | |||||
| 71. | Решение задач. | 1 | | | | |||||
| 72. | Перестановка слагаемых. | 1 | | | | |||||
| 73. | Применение переместительного свойства сложения для случаев вида + 5, 6, 7, 8, 9. | 1 | | | | |||||
| 74. | Таблицы для случаев вида + 5, 6, 7, 8, 9. | 1 | | | | |||||
| 75. | Состав чисел в пределах 10. Закрепление. | 1 | | | | |||||
| 76. | Состав чисел в пределах 10. Закрепление. | 1 | | | | |||||
| 77. | Закрепление изученного.Решение задач . | 1 | | | | |||||
| 78. | Что узнали. Чему научились. | 1 | | | | |||||
| 79. | Закрепление изученного. Проверка знаний. | 1 | | | | |||||
| 80. | Связь между суммой и слагаемыми. | 1 | | | | |||||
| 81. | Связь между суммой и слагаемыми. | 1 | | | | |||||
| 82. | Решение задач и выражений. | 1 | | | | |||||
| 83. | Уменьшаемое, вычитаемое, разность. | 1 | | | | |||||
| 84. | Вычитание из чисел 6, 7. | 1 | | | | |||||
| 85. | Вычитание из чисел 6, 7. Связь между суммой и слагаемыми. | 1 | | | | |||||
| 86. | Вычитание из чисел 8, 9. | 1 | | | | |||||
| 87. | Вычитание из чисел 8, 9. Решение задач. | 1 | | | | |||||
| 88. | Вычитание из числа 10 | 1 | | | | |||||
| 89. | Закрепление изученного. Решение задач. | 1 | | | | |||||
| 90. | Килограмм. | 1 | | | | |||||
| 91. | Литр. | 1 | | | | |||||
| 92. | Что узнали. Чему научились. | 1 | | | | |||||
| 93. | Проверочная работа по теме «Сложение и вычитание чисел первого порядка». | 1 | | | | |||||
| | Числа от 11 до 20. Нумерация 12 ч | |||||||||
| 94. | Название и последовательность чисел от 11 до 20. | 1 | | | | |||||
| 95. | Образование чисел второго десятка. | 1 | | | | |||||
| 96. | Запись и чтение чисел второго десятка. | 1 | | | | |||||
| 97. | Дециметр. | 1 | | | | |||||
| 98. | Сложение и вычитание в пределах 20. Без перехода через десяток. | 1 | | | | |||||
| .99 | Сложение и вычитание в пределах 20. Без перехода через десяток. | 1 | | | | |||||
| 100. | Страничка для любознательных | 1 | | | | |||||
| 101. | Что узнали. Чему научились. | 1 | | | | |||||
| 102. | Проверочная работа. | 1 | | | | |||||
| 103. | Закрепление изученного. Работа над ошибками. | 1 | | | | |||||
| 104. | Повторение. Подготовка к решению задач в два действия. | 1 | | | | |||||
| 105 | Повторение. Подготовка к решению задач в два действия. | 1 | | | | |||||
| |