55
|
Письменные приемы
умножения.
|
1
|
|
|
|
56.
|
Проверочная работа
|
1
|
|
|
|
57.
|
Умножение чисел, запись которых
оканчивается нулями.
|
1
|
|
|
|
58.
|
Нахождение неизвестного множителя, делимого, делителя.
|
1
|
|
|
|
59.
|
Практикум. Деление с числами 0 и 1.
|
1
|
|
|
|
60-
61.
|
Алгоритм письменного деления многозначного числа на однозначное.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
62.
|
Решение задач на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз, выраженных в косвенной форме.
|
1
|
|
|
|
63.
|
Закрепление изученного. Решение задач. Тест
|
1
|
|
|
|
64.
|
Практикум. Письменные приемы деления. Решение задач.
|
1
|
|
|
|
65.
|
Повторение. «Что узнали. Чему научились».
|
1
|
|
|
|
66.
|
Повторение. «Что узнали. Чему научились». Тест
|
1
|
|
|
|
67.
|
Зачёт по теме «Умножение и деление»
|
1
|
|
|
|
68.
|
Контрольная работа по теме «Умножение и деление на однозначное число».
|
1
|
|
|
|
69.
|
Практикум. Решение текстовых задач.
Работа над ошибками.
|
1
|
|
|
|
70.
|
Скорость. Единицы скорости. Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
|
1
|
|
|
|
71.
72.
73.
|
Решение задач с величинами: скорость, время, расстояние.
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
74.
|
Умножение числа на произведение.
|
1
|
|
|
|
75-
76.
|
Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
77.
|
Письменные приемы умножения двух чисел, оканчивающихся нулями. Проверочная работа.
|
1
|
|
|
|
78.
|
Практикум. Решение задач на одновременное встречное движение.
|
1
|
|
|
|
79.
|
Перестановка и группировка множителей.
|
1
|
|
|
|
80.
|
Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
|
1
|
|
|
|
81-
82.
|
Деление числа на произведение.
|
1
|
|
|
|
1
|
|
|
|
83.
|
Деление с остатком на 10, 100, 1000.
|
1
|
|
|
|
84.
|
Практикум. Решение задач.
|
1
|
|
|
|
85-
86-
87-
88.
|
Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями.
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
89.
|
Решение задач на одновременное движение в противоположных направлениях.
|
1
|
|
|
|
90.
|
Зачёт по теме «Умножение и деление»
|
1
|
|
|
|
91.
|
Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
|
1
|
|
|
|
92.
|
Контрольная работа по теме «Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями».
|
1
|
|
|
|
93.
|
Проект «Математика вокруг нас». Составление сборника математических задач и заданий.
Работа над ошибками.
|
1
|
|
|
|
94.
|
Умножение числа на сумму. Проверочная работа.
|
1
|
|
|
|
95.
|
Алгоритм письменного умножения многозначного числа на двузначное. Математический диктант.
|
1
|
|
|
|
96.
|
Письменное умножение многозначного числа на двузначное. Тест.
|
1
|
|
|
|
97-
98.
|
Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям
|
2
|
|
|
|
|
|
|
99-
100.
|
Письменное умножение многозначного числа на трехзначное.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
101.
|
Письменное умножение многозначного числа на трехзначное. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
102.
|
Практикум. Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям.
|
1
|
|
|
|
103.
|
Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
|
1
|
|
|
|
104.
|
Контрольная работа по теме «Умножение и деление двузначное и трехзначное число».
|
1
|
|
|
|
105.
|
Письменное деление многозначного числа на двузначное.
|
1
|
|
|
|
106.
|
Письменное деление многозначного числа на двузначное. Деление с остатком.
|
1
|
|
|
|
107.
|
Алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное.
|
1
|
|
|
|
108
|
Письменное деление на двузначное число.
|
1
|
|
|
|
109
|
Письменное деление на двузначное число
Математический диктант.
|
1
|
|
|
|
110.
|
Закрепление изученного.
|
1
|
|
|
|
111.
|
Практикум.
Решение задач.
|
1
|
|
|
|
112.
|
Закрепление изученного.
|
1
|
|
|
|
113.
|
Письменное деление на двузначное число. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
114.
|
Зачёт. Решение задач.
|
1
|
|
|
|
115.
|
Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».Математический диктант.
|
1
|
|
|
|
116.
|
Контрольная работа по теме «Деление
на двузначное число».
|
1
|
|
|
|
117.
|
Работа над ошибками
|
1
|
|
|
|
118-
119-
|
Письменное деление на трехзначное число.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
120.
|
Письменное деление на трехзначное число
|
1
|
|
|
|
121.
|
Деление с остатком.
|
1
|
|
|
|
122.
123.
|
Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
|
2
|
|
|
|
|
|
|
124.
|
Контрольная работа по теме «Деление
на трехзначное число».
|
1
|
|
|
|
|
Итоговое повторение.
|
12
|
|
|
|
125.
|
Нумерация.
Работа над ошибками.
|
1
|
|
|
|
126.
|
Выражения и уравнения.
|
1
|
|
|
|
127.
|
Арифметические действия: сложение и вычитание.
|
1
|
|
|
|
128
|
Арифметические действия: умножение и деление.
|
1
|
|
|
|
129.
|
Арифметические действия: умножение и деление.
Математический диктант.
|
1
|
|
|
|
130.
|
Порядок выполнения действий.
|
1
|
|
|
|
131.
|
Величины.
|
1
|
|
|
|
132.
|
Геометрические фигуры.
|
1
|
|
|
|
133.
|
Практикум. Решение задач.
|
2
|
|
|
|
134.
|
|
|
|
135.
|
Итоговая контрольная работа за 4 класс
|
1
|
|
|
|
136.
|
Резервный урок
|
1
|
|
|
|
Скачать 118.18 Kb.