|
|
Планирование. 1. Роднойсвой крайлюби и знай. Программа по реализации этнокультурного компонента детского сада белоснежка родной свой край люби и знай
Таблицы распределения программного материала
Программный материал распределен по каждому разделу в каждой возрастной группе.
Таблица 1
Животный мир тундры
Возрастная группа
|
Животные
|
Птицы
|
Рыбы, земноводные,
пресмыкающиеся
|
Насекомые
|
Младшая
группа
|
|
|
|
|
Средняя
группа
|
1. Белый медведь
2. Черно-бурая лисица
3. Волк
4. Олень
|
1. Серая ворона
2. Серый гусь
3. Белая сова
4. Тундровой лебедь
5. Чайка
|
1. Осетр
2. Ряпушка
3. Щука
4. Травяная лягушка
|
1. Мухи
2. Мошки
3. Пауки
|
Старшая
группа
|
1. Олень
2. Лось
3. Лисица
4. Песец
5. Белый медведь
6. Бурый медведь
7. Рысь
8. Лемминг
|
1. Сорока
2. Кукушка
3. Кулик-воробей
4. Чайка (холей)
5. Синица
6. Куропатка белая
7. Лебедь
|
1. Муксун
2. Хариус сибирский
3. Нельма
4. Налим обыкновенный
5. Зимовка рыб, лягушки травяной
|
1. Шмель
2. Жужелица
3. Комар – долгоножка
4. Бабочки: крапивница и бражник
|
Подготовительная к школе группа
|
1. Морж
2. Кит
3. Соболь
4. Ондатра
5. Тюлень
6.Ондатра
7. Нерпа
8. Норка
|
1. Кулик
2.Кедровка
3.Глухарь
4.Чайка
5. Баклан
6. Журавль
7. Лебедь
|
1. Щёкур
2. Пыжьян
3. Карась золотой
4. Ерш обыкновенный
5. Окунь обыкновенный
6. Язь
7. Миграция и нерест рыб
8. Змеи
9. Ящерица
10.Лягушка
|
1. Слепни
2. Бабочки: траурница, медведица, бархатниц
|
Таблица 2
Растительный мир тундры
Возрастная группа
|
Деревья, кустарники, цветущие растения, травы, мох и лишайники
|
Грибы и ягоды
|
Младшая группа
|
|
|
Средняя группа
|
1. Сосна
2. Кедр
3. Ягель
4. Ромашка
|
1. Брусника
2. Голубика
3. Подберезовик
4. Мухомор красный
|
Старшая группа
|
1. Ель
2. Сосна
3. Береза
4. Осина
5. Мох
6. Лишайник
7. Ягель
8. Кубышка
|
1. Клюква
2. Черника
3. Подосиновик
4. Волнушка
5. Сыроежка
|
Подготовительная к школе группа
|
1. Ель
2. Сосна
3. Осина
4. Карликовая береза
5. Можжевельник
6. Шиповник
7. Багульник
8. Пижма
9. Иван – чай
10. Пушица
11. Хвощ
12. Подорожник
13. Ягель
14. Мох
|
1. Клюква
2. Голубика
3. Черника
4. Брусника
5. Морошка
6. Маслята
7. Сыроежка
8. Подберезовик
9. Боровик
|
Таблица 3
Правила поведения в природе
Возрастная группа
|
Сформированность представлений
|
Младшая группа
| |
Средняя группа
|
не мусорить в тундре;
ходить только по тропе;
не шуметь в лесу, тундре;
подкармливать птиц.
|
Старшая группа
|
Нельзя:
убивать насекомых;
разрушать паутину;
разорять птичьи гнезда;
рвать грибы, уничтожать ядовитые грибы;
брать в руки и уносить домой обитателей тундры;
бесконтрольно и самовольно вырубать деревья и кустарники, рвать цветы.
|
Подготовительная
к школе группа
|
правила разведения костра;
о взаимосвязи между экосистемами;
об отрицательном воздействии цивилизации на природу Ямала:
о разрушении верхнего слоя земли гусеничным транспортом, строительными, геологоразведочными и буровыми работами;
о загрязнении окружающей среды отходами производства и бытовыми отходами
|
Таблица 4
Мой город Новый Уренгой
Возрастная группа
|
История города Новый Уренгой
|
Младшая группа
|
|
Средняя группа
|
1. Название города, микрорайонов, улиц города.
2. Достопримечательности города
Дворец спорта «Звездный»
Железнодорожный вокзал
Большие торговые центры
Церковь
Храм
ГДК «Октябрь»
Парк «Дружбы»
Виадук
3. Профессии горожан (строитель, врач, водитель, учитель, полицейский)
|
Старшая группа
|
1. Геральдика города (герб, флаг)
2. Достопримечательности города:
Городская площадь
Дворец спорта «Звездный»
Железнодорожный вокзал
Большие торговые центры
Дворец бракосочетания
Главная площадь города Новый Уренгой
Ленинградский проспект
КСЦ «Газодобытчик»
ГДК «Октябрь»
Парк «Дружбы»
Виадук
Площадь Памяти
Памятник семьи
Стелла
Храм Серафима Саровского
Богоявленский Собор
Мусульманская мечеть
МБОУ «СШ №12»
3. Профессии горожан (бурильщик, газодобытчик, оператор, слесарь и т.д.)
|
Подготовительная к школе группа
|
1. Год основания города
2. Администрация города
3. Памятники:
С.О. Оруджеву;
пионерам освоения Нового Уренгоя;
бородинскому хлебу.
Дворец бракосочетания
Главная площадь города Новый Уренгой
Ленинградский проспект
КСЦ «Газодобытчик»
Площадь Памяти
Памятник семьи
Стелла
Храм Серафима Саровского
Богоявленский Собор
Мусульманская мечеть
4. Образовательные учреждения в городе
5. Медицинские учреждения
6. Градообразующие предприятия (ГДЯ, ГДУ)
|
Таблица 5
География полуострова Ямал
Группа
|
География ЯНАО
|
Реки, водоемы, озера, море и океан
|
Полезные ископаемые
|
Младшая группа
|
|
|
|
Средняя группа
|
1. Находить на карте город Новый Уренгой
|
1. Иметь представление о реках (Обь, Пур), Ледовитом океане.
|
1. Нефть
2. Газ
|
Старшая группа
|
1. Географическое обозначение города
2. Уральские горы
3. Границы ЯНАО
4.Полярный круг
|
1. Местные реки: Тамчара-Яха, Седэ-Яха, Ево-Яха;
2. Находить на карте реки (Обь, Пур), Ледовитый океан и Карское море
|
1. Бурый уголь
2. Песок
3. Гравий
|
Подготовительная к школе группа
|
1. Географические
обозначения городов, рек, озер, Уральские горы, Полярный круг.
2. Минералы Урала
|
1. Находить на карте географическое обозначение озер, рек, Уральских гор.
|
1. Гравий и песок (для строительства)
2. Торф (для строительства, химического производства, подсобных хозяйств)
3. Ископаемые останки – бивни мамонтов
|
Таблица 6
Быт, культура и искусство народов Севера
Группа
|
Быт, культура и искусство народов Севера.
|
Младшая группа
|
|
Средняя группа
|
1. Название этносов Ямала (ханты, ненцы, коми, селькупы)
2. Жилище северных народов (чум)
3. Устное народное творчество (загадки, сказки), творчество писателей и поэтов (П. Салтыков, П. Ламутский, В. Кудрявцева)
4. Поделки из меха (знакомство с экспонатами музеев и выставок)
|
Старшая группа
|
1. Одежда народов Крайнего Севера
2. Национальные виды деятельности (оленеводство, рыболовство, охота)
3. Орудия труда (аркан, силки, тынзян, гарпун, сети и т. д.)
4. Элементы танцев северных народов
5. Резьба по дереву и кости (знакомство с экспонатами музеев и выставок)
6. Народные поэты и писатели (Г. Лазарев, П. Салтыков). Знакомство с их произведениями
|
Подготовительная к школе группа
|
1. Значение оленеводства для народов Севера (транспорт, пища, одежда, жилище, сырье для шитья, поделки из рогов, пантов)
2. Средства передвижения коренных народов (олени, собаки, нарты, лодки, лыжи, упряжки, хорей, т. д.)
3. Рукоделие народов Крайнего Севера
4. Обряды, праздники, обычаи народов Севера
5. Кухня народов Севера (сыроедение мяса, строганины из рыбы)
6. Песни народов Севера («Тетель – ветель», «Олененок Авка»)
7. Народные поэты, писатели (П. Салтыков, Ю. Вэлла). Знакомство с их произведениями
|
Таблица 7
Ознакомление детей с литературным словом коренных народов Ямала
Группа
|
Пословицы, поговорки, приметы, загадки.
|
Сказки
|
Стихи
|
Младшая группа
|
|
|
|
Средняя группа
|
Литературные загадки:
• «Четыре брата – старшему брату кланяются. Как вместе сойдутся, – любое дело сделают» – пальцы руки,
• «По речной глади деревянная уточка скользит, крыльями о воду бьет, а взлететь не может» – лодка,
• «Лежит у порога меховое кольцо – чужого в чум не пустит» – собака,
• «Она как снег от солнца прячется. А мышки от нее» – сова,
• «Длинноухий модник: летом – в сером кафтане бегает, а зимой – белую шубку надевает» – заяц.
|
1. «Отчего у зайца уши длинные»
– мансийская сказка
2. «Отчего ворон черный»
– мансийская сказка
3. «Мышка»
– ненецкая сказка
4. «Зайчик»
– хантыйская сказка
5. «Черный и белый»
6. «Почему рыбы живут в воде»
7. «Мышонок и
олененок»
|
1. «Лебеди»
П. Салтыков
2. «Полярная сова»
П. Салтыков
3. «Олененок»
П. Ламутский
4. «Лиса»
В. Кудрявцева
5. «Олень»
Ю. Шесталов
6. «Зайчишка»
В. Кудрявцева
7«Колыбельная
морошке»
О. Аксенова
8.«Колыбельная»
Ю. Анко
|
Старшая группа
|
1. Оставленный в тундре запас – и для нас, и для вас.
2. Обижать своих соседей – то же, что дразнить медведей.
3. Я услышал стук копыт, значит, по тундре кто-то спешит.
4. Гагара на воде кричит – дождя накликает.
5. Много грибов – много белок будет.
6. Не будь жадным, и не останешься одиноким.
7. Со злым человеком поведешься – добра не наберешься.
8. Много ягод на рябине – к теплой зиме.
9. Не торопи лед, сам уплывет.
10. Лес наш поилец-кормилец.
11. Два брата в воду смотрят, никогда не упадут. (Берега реки)
12. Летом красным сукном одета, на одной ножке стоит. (Морошка)
13. Сквозь землю прошел, русскую шапку нашел. (Гриб)
14. Пять братьев одному кланяются.
(Пальцы рук)
15. Ног нет, рук нет, а в рубашке. (Подушка)
16. Идет, идет, а следа не видно. (Лодка)
Литературные загадки:
«В ночь беззвездную до чума кто добраться вам поможет? Кто разыщет путь по ветру, если в тундре бездорожье?» – олень,
«Олень от них убегает, а они не отстают» - нарты,
«Бегут два брата наперегонки, а обогнать друг друга не могут!» – лыжи,
«Из пуховой одежды мамы для детишек мягкая постелька постелена» – гнездо,
«Десять черных бусинок на одной веточке висят» - черника,
«С неба летит, - пляшет. Все, что есть в тундре, - прячет. А в чум попадет, – плачет» - снег,
«От солнечной ласки побегут, вниз головой повиснут, – плачут и растут» – сосульки
|
1. «Гордый олень»
– мансийская сказка
2. «Берестяной нос»
– мансийская сказка
3. «Кукушка» –
ненецкая сказка
4. «Снегирь и
мышонок»
5. «Встреча двух
времен года» -
6. «Первые
заморозки»
|
1. «Как собака
стала другом
человека»
Л. Лапцуй
2. «Мой друг»
Л. Лапцуй
3. «Лиственница»
Г. Лазарев
4. «Птица счастья»
П. Салтыков
5. «Кулик»
Ю. Шесталов
6. «Гагара»
Ю. Шесталов
7. «Чайка»
Ю. Шесталов
8. «Песец»
П. Явтысый
|
Подготовительная к школе группа
|
1. Слово, что лжет, далеко не уйдет.
2. Солнце вечером краснеет – день настанет ветреный.
3. Собаки воют – волки близко.
4. Не дразни старого человека, а то вырастешь глупым.
5. Кто хорошо работает и учится, тому на людей смотреть не стыдно.
6. Сеткой воды не зачерпнешь.
7. Холодное лето теплее теплой зимы.
8. Гусь на хвосте снег несет.
9. На Родине тебе и дерево улыбнется.
10. В безбрежном море щепка плавает. (Луна)
11. В одном гнезде 4 яйца, в каждом яйце по семь птенцов. (Месяц, неделя, день)
12. Невидимо придет, невидимо уйдет. (Сон)
13. Голова костяная, туловище деревянное, хвост железный. (Хорей)
Литературные загадки:
«Лес не лес, туча не туча – то по тундре кочует, то на одном месте кружится» - оленье стадо,
«Волшебник на железе посредине чума сидит – и угостить может, и укусить может» – огонь очага,
«С молчаливым – оно молчит, с крикуном – кричит, а самого не увидишь» – эхо.
|
1. «Девочка ростом
с веретенце» -
сказка народа коми
2. «Кошка и белка»
– селькупская сказка
3. «Сова и
куропатка» –ненецкая сказка
|
1. «Сказка про луну»
– Ю. Шесталов
2. «Если солнце,
как брусника…» –
Ю. Шесталов
3. «Авка»
4. «Пуночка» –
П. Салтыков
5. «Песец» –
П. Салтыков
6. «Пушица» –
П. Салтыков
7. «Иван-чай» – П. Салтыков
8. «Соболь» – В. Кудрявцева
9. «Эдейка» –
отрывки из поэмы
Л. Лапцуя
10. «Салехард» –
Р. Ругин
11. «Боль вторая» – Ю. Вэлла
|
|
|
|
Скачать 318.43 Kb.