ВСе готов СОЧ 9кл. Программа по учебному предмету Физика для 79 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию

• Название: Программа по учебному предмету Физика для 79 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию
• Дата: 16.10.2019
• Размер: 456.67 Kb.
• Имя файла: ВСе готов СОЧ 9кл.docx
• Тип: Программа; #90451
• страница: 5 из 7

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ

Обзор суммативного оценивания за 3 четверть

Продолжительность – 40 минут Количество баллов – 30 баллов

Типы заданий:

МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа;

РО – задания, требующие развернутого ответа.

Структура суммативного оценивания

Данный вариант состоит из 13 заданий, включающих задания с кратким и развернутым ответами.

В заданиях, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.

В заданиях, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/ вопросов.

Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть

Раздел	Проверяемая цель	Уровень мыслительных навыков	Кол. заданий *	№ задани я*	Тип задания*	Время на выполнен ие, мин*	Балл*	Балл за раздел
Законы сохранения	9.2.3.2 - формулировать закон сохранения импульса и применять его при решении задач	Применение	3	1 2	МВО РО	10	1 7	15
	9.2.3.7 - применять закон сохранения
	энергии при решении задач	Применение		3	РО	8	7
Колебания и волны	9.2.5.3 - рассчитывать период, циклическую частоту, фазу по формуле	Применение	10	2	КО	3	2	15
	9.2.5.5 - записывать уравнения координаты, скорости и ускорения по графикам гармонических колебаний	Навыки высокого порядка		5	КО	6	5
	9.2.5.10 - описывать по графику зависимость амплитуды вынужденных колебаний от частоты вынуждающей силы	Применение		6	МВО	1	1
	9.2.5.12 - применять формулы скорости, частоты и длины волны при решении задач	Применение		7	КО	2	1
	9.2.5.13 - сравнивать поперечные и продольные волны	Знание и понимание		8	КО	2	1
	9.2.5.15 - называть условия возникновения и распространения звука	Знание и понимание		9	МВО	1	1
	9.2.5.17 - называть условие возникновения резонанса и приводить примеры его применения	Знание и понимание		10	КО	2	1

19

	9.2.5.19 - приводить примеры использования ультразвука и инфразвука в природе и технике	Знание и понимание		11 12	МВО КО	3	1 1
	9.4.4.3 - описывать и приводить примеры применения диапазонов электромагнитных волн	Знание и понимание		13	МВО	2	3
Итого:						40	30	30
Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения

20

Образец заданий и схемы выставления баллов Задания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету «Физика»

1. 
   Две тележки движутся навстречу друг другу. Масса первой тележки 2 m, масса второй m, скорость первой тележки υ, второй - в два раза больше. Чему равен импульс тележек до и после столкновения?
   
   1. 
      0; 0
      
   2. 
      m υ; 0
      
   3. 
      0; m υ
      
   4. 
      2m υ; 2m υ
      

[1]

2. 
   Два идеально упругих шара массами 2 и 3 кг движутся навстречу друг другу со скоростями 8 и 3 м/с соответственно.
   

1. 
   Рассчитайте импульс системы шаров.
   

[3]

2. 
   Шары абсолютно упруго сталкиваются. Запишите закон сохранения импульса шаров для этого удара.
   

[1]

3. 
   Первый шар после удара приобрел скорость 4 м/с. Определите скорость второго.
   

[3]

3. 
   Стрела вылетает из арбалета вертикально вверх со скоростью 60 м/с. Масса стрелы 200 г.
   

1. 
   Определите начальную кинетическую энергию стрелы.
   

[2]

2. 
   Вычислите значение максимальной высоты подъема.
   

[2]

3. 
   Как изменится высота подъема стрелы вдвое большей массы?
   

[2]

4. 
   Материальная точка за 2,5 мин совершила 120 полных колебаний. Определите фазу в момент времени 20 с.
   

[2]

5. 
   На графике показана зависимость смещения колеблющегося тела от времени.
   

a) Определите:

1. 
   Амплитуду колебаний
   

[1]

2. 
   Период колебаний
   

[1]

3. 
   Циклическую частоту
   

[1]

b) Запишите уравнение колебания.

[2]

6. 
   На рисунке представлен график зависимости амплитуды вынужденных колебаний от частоты вынуждающей силы.
   

При какой частоте происходит резонанс?

1. 
   5 Гц
   
2. 
   10 Гц
   
3. 
   15 Гц
   
4. 
   20 Гц
   

[1]

7. 
   По поверхности воды в озере распространяется волна длиной 3 м со скоростью 6 м/с, вызывая колебания поплавка. Определите частоту колебаний поплавка.
   

[1]

8. 
   Запишите различие продольной и поперечной волны.
   

[1]

9. 
   Где невозможно распространение звука?
   
   1. 
      в масле
      
   2. 
      в камне
      
   3. 
      в воздухе
      
   4. 
      в вакууме
      

[1]

10. 
    При вынужденных колебаниях возможно явление резонанса. Приведите пример применения резонанса
    

[1]

11. 
    Укажите источник инфразвука
    
    1. 
       человеческий голос
       
    2. 
       звучание музыкального инструмента
       
    3. 
       землетрясения
       
    4. 
       дельфины
       

[1]

12. 
    Почему летучие мыши даже в полной темноте не натыкаются на препятствия.
    

[1]

13. 
    Установите соответствие между видом излучения и областью его применения.
    

1 Инфракрасное	А) Беспроводная передача данных В) Сушка овощей и фруктов С) Получение снимков костей в больницах D) Окрашивание предметов, светомузыка
2 Рентгеновское
3 Видимое
4 Радиоволны

[1]

Схема выставления баллов

№	Ответ	Балл	Дополнительная информация
1	А	1
2	a) записывает формулу p=mυ; вычисляет импульс первого р1=16 кг м с-1 и второго р1=-9 кг м с-1 тел с учетом проекций; вычисляет p=7 кг м с-1	1 1 1
	b) m1υ1 – m2υ2 = – m1u1 + m2u2	1
	c) из ЗСИ устанавливает равенство импульсов системы до и после взаимодействия; выражает скорость второго шара из формулы р= – m1u1 + m2u2; вычисляет u2 = 5 м c-1	1 1 1
3	а) записывает формулу ; вычисляет Ек0=360 Дж	1 1
	b) из ЗСЭ: Еp= Ек0=360 Дж	1
	из формулы Еp=mgh h= Еp/mg; вычисляет h=180 м	1 1
	d) из равенства mgh делает вывод, что высота не изменится	1 1
4	Записывает формулу φ=2πνt Вычисляет φ=19 рад	1 1
5	a) (i) 0,1 м; (ii) 0,4 с; =15,7 рад/с	1 1 1
	b) Использует уравнение х=Хm sin ωt; Записывает уравнение х=0,1 sin 15,7t	1 1
6	В	1
7	Из формулы вычисляет 𝜈=2 Гц	1
8	В продольной колебания совершаются в направлении распространения волны, а в поперечной – перпендикулярно направлению распространения волны	1
9	D	1
10	Приводит пример резонанса	1
11	С	1
12	Летучие мыши – источники ультразвука, который отражаясь от препятствий помогает животным ориентироваться в пространстве	1
13	B C D A	1
Всего баллов		30