Романова 22 урока грамотности. Программа практической грамотности действует с 1992 года. Она позволяет всего за 10 занятий научиться уверенно писать без ошибок

• Название: Программа практической грамотности действует с 1992 года. Она позволяет всего за 10 занятий научиться уверенно писать без ошибок
• Дата: 11.02.2018
• Размер: 1.57 Mb.
• Имя файла: Романова 22 урока грамотности.docx
• Тип: Программа; #36267
• страница: 7 из 19

Глава 6

«н» и «нн» во всех словах

Проверь себя: серебря(н/нн)ый век, большая гости(н/нн)ая, ране(н/нн)ый боец, фарширова(н/нн)ый перец, кожа(н/нн)ый ботинок, неестестве(н/нн)ые манеры, краше(н/нн)ая блондинка, изолирова(н/нн)ая комната, рва(н/нн)ый в драке воротник, груже(н/нн)ая тачка, вяза(н/нн)ая шапочка, беше(н/нн)ая антилопа, обалде(н/нн)ый фильм, перекраше(н/нн)ые волосы, бедстве(н/нн)ое положение, в гости к имени(н/нн)ице, родстве(н/нн)ые связи, муче(н/нн)ик учебы, замороже(н/нн)ое шампанское, хочу мороже(н/нн)ого, дра(н/нн)ая кошка, дря(н/нн)ая девчонка, заброше(н/нн)ый дом, конопля(н/нн)ое поле, Гости(н/нн)ый Двор, отмороже(н/нн)ый чувак, прибра(н/нн)ая комната, пря(н/нн)ый глинтвейн, кури(н/нн)ая слепота, жаре(н/нн)ые крылышки, обкуре(н/нн)ый гость, воспита(н/нн)ый племя(н/нн)ик, груже(н/нн)ая гастарбайтерами тачка, стра(н/нн)ый милиционер, вяза(н/нн)ая бабкой шапка, мыши(н/нн)ый хвост, маши(н/нн)ое масло, стриже(н/нн)ый пудель, мече(н/нн)ые краской куры, гаше(н/нн)ая известь, гране(н/нн)ый стакан, психова(н/нн)ый контролер, искустве(н/нн)ый шелк, броше(н/нн)ый мяч, лише(н/нн)ый внимания, обдолба(н/нн)ая публика, плете(н/нн)ая корзинка, смоля(н/нн)ое чучело, ноше(н/нн)ая куртка, купле(н/нн)ый свидетель, паре(н/нн)ая репа, выполне(н/нн)ое обещание, посвяще(н/нн)ая другу песня, ворова(н/нн)ый чемодан, кваше(н/нн)ая капуста, стриже(н/нн)ый под ноль парень, голуби(н/нн)ая почта, исти(н/нн)ая правда, дикови(н/нн)ый зверь, отпечата(н/нн)ый текст, горта(н/нн)ая речь, балова(н/нн)ый кот, некоше(н/нн)ая трава, содра(н/нн)ая афиша, безукоризне(н/нн)ая работа.[8]
Сразу перейдем к алгоритму.

Делим все слова на



Это опять наше фирменное деление. И, как обычно, первое действие. Идем дальше, начнем с «чистых».

Чистые

Решают суффиксы!

Ты думаешь, что ты их не знаешь, но на самом деле это не так! Сейчас ты их вспомнишь.

Все позиции по чистым по порядку – на простых примерах.
1)

баня;

истина;

карман;

машина.
Вопрос: что у всех этих слов общего? Они все заканчиваются на «н»! (Мы же сразу договоримся, что «хвосты» не будем замечать.) Значит, одна «н» здесь уже есть. Сейчас прибавится еще одна, и будет простейшая позиция:

Баня – банный.

Истина – истинный.

Карман – карманный.

Машина – машинный.

2)

серебряный;

полотняный;

кожаный;

ржаной.
Это суффиксы «ан» – «ян» = 1 н!
Внимание: в «чистых» только эта позиция является опасной. Больше всего ошибок делается именно здесь. То есть многие пишут эти слова с двумя «н» («серебрянный», «кожанный»). Тому есть причина – она в трех (!) словах, которые знают все: уверена, что и ты не исключение!

Если ты понял, что я имею в виду, значит, я правильно навела тебя на мысль: «исключения» – вот это как раз те три слова, которые сразу всем приходят в голову[9]. Я здесь не хочу их называть, потому что ты и так уже их, конечно, вспомнил. Это очень вредные слова: слова-сорняки. Они, как репей, крепко застревают в памяти – надолго, и даже на всю жизнь. Но вот что с ними делать и к чему они – уже мало кто помнит, но зато они крайне плохо влияют на все остальные позиции. Поэтому в нашей программе все «исключения» под запретом.

Но это еще мягко сказано: все «исключения» ШП – это вредоносные вирусы[10], сами по себе бесполезные и бессмысленные, но стремящиеся, если и не сломать нашу программу (это им, конечно, не по силам), то сильно ей навредить.

Сразу же их игнорируем и исключаем из наших программ. Это мелкие паразиты, и их не следует воспринимать всерьез.
3)

воробьиный;

пчелиный;

львиный;

змеиный.
Это суффикс «ин», как видишь.
Пожалуйста, допиши сюда еще 3–4 слова с этим суффиксом. И пока ты будешь думать, какие бы еще сюда слова можно было бы дописать, ты уже поймешь, что ничего другого, корме как «муравьиный», «ослиный», «журавлиный» и «мышиный» («крысиный», «соловьиный», «пчелиный») ты придумать не можешь! А ты хотел бы, наверное, придумать какие-то другие слова – а эти, которые тебе приходят в голову, тебе почему-то кажутся какими-то глупыми! (Со зверями связанными, со всякой живностью.) А вот бы – «машинный», «жасминный», «истинный», «диковинный», «старинный»… Но «машинный», «истинный», «диковинный» – это мы уже проехали: это 1 + 1 – не подходит сюда! Потому что эта позиция называется «суффикс “ин” – жив», то есть «живой»; он имеет отношение только к миру животных. И ничего другого выдумывать не надо: «лошадиный», «шмелиный», «козлиный». Этот суффикс

принадлежит живым, одушевленным существам. Сравни: «мышиный» и «машинный». На слух – похоже. Но «мышиный» – это «живое», а «машинный» – нет! (К тому же «машинный» – это 1 + 1.) Итак,
мышиный хвост;

комариный писк;

змеиный укус;

лебединая песня;

большая гостиная;

новая гостиница;

Гостиный Двор;дядина шляпа.
Вопрос: как ты считаешь, 4 последних примера – это слова того же ряда или они случайно сюда попали?

Обычно после этого вопроса возникает пауза: все начинают искать ответ, думая, что это какой-то трудный вопрос или провокация.

Гостиная – это комната для гостей.

Гостиница – это дом для гостей.

Гостиный Двор – это двор для гостя[11].

Дядина шляпа – шляпа дяди – тоже «жив».
Гость – одушевленное, живое, как правило, существо. И дядя тоже. Так что ничего особенного: это слова того же ряда. Это суффикс «жив». То есть «ин». Самая простая позиция в ряду «чистых».

Но там, выше, есть еще суффиксы «ан»–«ян» = 1.

Обобщим: «ан» – «ян» – «ин» («жив») = 1.
4)

традиционный;

естественно;

безветренный;

родственный.

Это суффиксы «онн»–«енн» = нн.

Действия

Суффиксы под запретом!
1)

сушить – сушеный (1);

стричь – стриженый (1);

парить – пареный (1);

плести – плетеный (1);

красить – крашеный (1);

клеить – клееный (1);

грузить – груженый (1);

носить – ношеный (1);

учить – ученый (1);

морозить – мороженый (1).
Вопрос: посмотри на второй ряд слов и скажи – а почему в «действиях» ни в коем случае нельзя опираться на суффиксы? Ответ у тебя есть. И, более того, можно сказать, перед носом. Посмотри, чем закончилась последняя позиция по чистым: суффиксами «онн»–«енн», где 2 н («мгновенный», «естественный»). А «крашеный», «бешеный», «пареный», «стриженый» – здесь тоже «ен», но без удвоения! Суффикс «енн» в чистых («лиственный») сюда никакого отношения не имеет! И он остался в другой позиции – в чистых. А здесь у нас – действия.

Многие учащиеся (и взрослые) вообще не видят разницы между «чистыми» и «действиями», вот из-за этого у них нет опоры и правильного ориентира. Чрезвычайно распространены ошибки типа «бешенный», «крашенный», «паренный». (В то время как в «чистых» – «естественный», «медленный» – ошибок практически не встречается.)

Вернемся к «действиям»! Суффиксы – под запретом! Во время выполнения тренировочных задач выделять их категорически запрещено. Они здесь ничего не решают. Здесь решают приставки.
сушеный (1) – высушенный (2);

стриженый (1) – подстриженный (2);

пареный (1) – запаренный (2);

плетеный (1) – сплетенный (2);

крашеный (1) – перекрашенный (2);

клееный (1) – расклеенный (2);

груженый (1) – погруженный (2);

ношеный (1) – изношенный (2);

ученый (1) – выученный (2)

мороженый (1) – отмороженный (2).



Итак,

крашеный (1) – покрашенный – некрашеный (1)

стриженый (1) – подстриженный – нестриженый (1)

«Не» не работает. Это неработающая недействующая псевдоприставка (на самом деле это не приставка, а частица – работают только приставки).
Позиция, где решает приставка, – основная. Чаще всего мы имеем дело именно с ней! Она лучше всего усваивается, легко различается при письме. Следующие нам попадаются гораздо реже.
2)

вязаная шапочка;

груженая тачка;

раненая птичка.
Скажем более подробно о предмете. Добавим чуть больше информации: вязаные шапочки бывают разные. Например, крючком можно связать; спицами; вручную; шапочку может связать кто-то: ты сам; подруга; бабушка.

Скажем более подробно и проследим, что изменилось:

Изменилось то, что из-за этих «подробностей» прибавилось «н»! Теперь их два! (Такие «подробности», детали, называются в грамматике «зависимые слова» – если ты о них слышал и это название для тебя привычно – можешь так их и называть. Здесь это не принципиально. Я же называю их просто «подробности» – мне кажется, так понятней.)

Итак,

Это «плохая» позиция. Почему – скажу в конце главы. Но и вовсе не трудная. Она отлично усваивается и различается – без усилий и тренировок. Она встречается намного реже предыдущей (где решала приставка).
3)

А вот это «хорошая» позиция. Здесь есть регулярный блок. Мы любим регулярные блоки: ведь их не надо ни проверять, ни учить.

Это блок «ованн» (2 н) Напоминаю: все это – «действия»! Сделаем проверку «скажи иначе» для тренировки и чтобы убедиться, что это «действия». Этот блок бывает только в «действиях».

Балованный кот – тот, которого балуют, любят;

психованный гражданин – тот, который орет и психует;

фаршированный перец – тот, в который положили фарш;

изолированная комната – та, которую отделили от других;

бракованный товар – тот, который забраковали, который не соотвествует требованиям.
4)

Самая редко попадающаяся позиция, в которой и так никто не ошибается.

Ею можно было бы и пренебречь, но у тебя могут возникнуть вопросы, и лучше на них ответить сразу, сколь бы несущественной ни была эта позиция.

У тебя может возникнуть вопрос: что это за колонка № 2? С первой-то все ясно: это «действия», нет приставки – 1 н. Но во второй колонке – те же «действия», без приставок. Но «нн» тут две.

Восстановим глаголы, поставим к ним вопросы:

Видишь разницу? Во второй колонке в вопросе есть приставка: «с» (есть приставка – 2 н, как мы уже знаем). И все. Теперь об этой позиции можно забыть: все равно мы ее переведем в позицию «легко».
Итак, обобщим опыт наших наблюдений: 1 н или 2 н?

Наши действия: делим все слова на


Мы выстроили алгоритм. В нем учтены все позиции. Но пользоваться им надо будет только в том случае, если у тебя возникнет неуверенность и сомнение. А это будет очень редко.

Потому что сейчас я покажу тебе простейший мгновенный способ проверки без всякого алгоритма. Ты будешь пользоваться этим способом всегда, а алгоритмом – только в крайних случаях, когда этот способ не действует ( это бывает крайне редко).
Внимание: ОПОРА НА РЕЧЬ!
синий – осенний

пьяный – постоянный

драный – дрянной

бараний – ранний

рваный – странный

львиный – полынный

ослиный – длинный

мышиный – машинный

веник – племянник

вареник – родственник
Простейший речевой прием. Сейчас смотри на колонку № 2. Как можно более внятно и четко, без спешки, скажи слово «осенний». Все внимание на то, где был твой язычок на звуке «нн». Где? Ответь как можно проще: он был наверху.

Еще раз скажи «осенний» и задержи язычок на звуке «нн» подольше: язык прижат! И более того: его ты можешь так держать – там, где он есть, – сколько хочешь: и он не устает! «Осеннннннний»! Вот так можно говорить это слово – будет долгий, длинный, певучий звук: «нннн»… Отлично! Попробуй сейчас сделать наоборот: говори, но не прижимай, не задерживай язык: наблюдай, что будет.

«Осений». Видишь? Крайне неудобно языку, и подбородок куда-то вперед выпирается, и вообще все плохо. Да и звук такой, будто у тебя каша во рту или ты язык ошпарил чем-то перед этим.

Короче, нормально, когда язычок плотно прижат к небу, там он долго и хорошо держится – и слово звучит красиво и певуче!

Попробуй делать так и с другими словами из этой колонки: 1) сначала держи язык долго в прижатом виде: это нормально; 2) а теперь не прижимай его и наблюдай, и слушай, что будет.

Понятно? Правда, понимать тут особо нечего. Где язык можно долго прижимать (он сам прижимается) и держать, сколько хочешь, там 2 н.

Теперь влево посмотрим, на первую колонку: «синий» – язык не прижат, слово произносить легко. «Пьяный» – то же самое.

Прижмем: «синннний»; «пьяннннный»; «драннннный»; «баранннннний». Думаю, комментарии излишни: все ясно. Все равно, надо обязательно проговорить все эти слова:





Здесь очень важно, хоть и так все ясно, обязательно проделать эту минимальную речевую работу! Проговорить – обязательно вслух и внятно оба варианта – и из 2-й колонки, и из 1-й. Тогда навык такой проверки будет работать безотказно и естественно.

Поведение при письме: 1. Обходись этим способом – он работает почти всегда. Не пользуйся алгоритмом без особой необходимости. Скорее всего, до него дело не дойдет. 2. Если дойдет – тогда, пожалуйста: пользуйся.

Кстати, стоит сейчас вернуться к нему и посмотреть, как наша речевая проверка будет действовать в рамках алгоритма.
ЧИСТЫЕ



ДЕЙСТВИЯ

Отлично мы поступили! Вначале построили подробный алгоритм, а затем сняли с контроля почти все позиции. Зачем же тогда так долго и тщательно мы прорабатывали все позиции – и по «чистым», и по «действиям»?

Мы это сделали не зря. Наш труд даром не пропадет: во-первых, теперь у тебя есть безусловная и надежная опора в выборе своих действий; во-вторых, ты сумеешь правильно решить любой тест ЕГЭ по теме «н»–«нн».
Задачу «проверь себя» теперь надо будет решить так: 1) не писать; 2) просеять все слова на две колонки: «действия» и «чистые»; 3) исправить свои ошибки (прямо в книге); 4) сверить с ответом.[12]