лекция. Программа профессионального модуля проектирование и разработка информационных систем
 Скачать 1.78 Mb.
|
|
Тема 1. Основы проектирования информационных систем. 1. Задание для устного опроса по темам 1. Основные понятия и определения ИС. 2. Жизненный цикл информационных систем. 3. Организация и методы сбора информации. 4. Анализ предметной области. 5. Основные понятия системного и структурного анализа предметной области. 6. Постановка задачи обработки информации. 7. Основные виды, алгоритмы и процедуры обработки информации. 8. Модели и методы решения задач обработки информации. 9. Основные модели построения информационных систем, их структура, особенности и области применения. 47 10. Сервисно-ориентированные архитектуры. Анализ интересов клиента. Выбор вариантов решений. 11. Методы и средства проектирования информационных систем. 12. Case-средства для моделирования деловых процессов (бизнес-процессов). 13. Принципы построения модели IDEF0: контекстная диаграмма, субъект моделирования, цель и точка зрения. 14. Диаграммы IDEF0: диаграммы декомпозиции, диаграммы дерева узлов, диаграммы только для экспозиции (FEO). 15. Особенности информационного, программного и технического обеспечения различных видов информационных систем. Экспертные системы. Системы реального времени. 16. Оценка экономической эффективности информационной системы. 17. Стоимостная оценка проекта. 18. Классификация типов оценок стоимости: оценка порядка величины, концептуальная оценка, предварительная оценка, окончательная оценка, контрольная оценка. Тема 2. Система обеспечения качества информационных систем 1. Задание для устного опроса по темам 1. Основные понятия качества информационной системы. 2. Национальный стандарт обеспечения качества автоматизированных информационных систем. 3. Международная система стандартизации и сертификации качества продукции. 4. Стандарты группы ISO. 5. Методы контроля качества в информационных системах. 6. Особенности контроля в различных видах систем. 7. Автоматизация систем управления качеством разработки. 8. Обеспечение безопасности функционирования информационных систем. 9. Стратегия развития бизнес-процессов. 10. Критерии оценивания предметной области и методы определения стратегии развития бизнес-процессов. 11. Модернизация в информационных системах Тема 3. Разработка документации информационных систем 1. Задание для устного опроса по темам 1. Перечень и комплектность документов на информационные системы согласно ЕСПД и ЕСКД. 2. Задачи документирования. 3. Проектная документация. 4. Техническая документация. 5. Отчетная документация 6. Пользовательская документация. 7. Маркетинговая документация. 8. Назначение, виды и оформление сертификатов. Критерии оценки «Отлично» ставится, если: - дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний о материалах, технологиях изучения; - доказательно раскрыты основные понятия, термины и др.; - в ответе отслеживается четкая структура, выстроенная в логической последовательности; - ответ изложен грамотным языком; 48 - на возникшие вопросы давались четкие, конкретные ответы, показывая умение выделять существенные и несущественные моменты материала. «Хорошо» ставится, если: - дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделять существенные и несущественные моменты материала; - ответ четко структурирован, выстроен в логической последовательности; - изложен грамотным языком; - однако были допущены неточности в определении понятий, терминов и др. «Удовлетворительно» ставится, если: - дан неполный ответ на поставленный вопрос, логика и последовательность изложения имеют некоторые нарушения; - допущены несущественные ошибки в изложении теоретического материала и употреблении терминов; - знания показаны слабо, речь неграмотная. «Неудовлетворительно» ставится, если: - дан неполный ответ на поставленный вопрос, логика и последовательность изложения имеют существенные нарушения; - допущены существенные ошибки в теоретическом материале (понятиях, терминах); - знания отсутствуют, речь неграмотная. Контрольная работа № 1. «Технологии проектирования и дизайн информационных систем». Цель: проверить теоретические знания и практические навыки по темам № 1, 2, 3 дисциплины МДК.05.01 «Проектирование и дизайн информационных систем». Задание: ответить на поставленные вопросы. Вариант 1 1. Case-средства для моделирования деловых процессов (бизнес-процессов). 2. Международная система стандартизации и сертификации качества продукции. 3. Перечень и комплектность документов на информационные системы согласно ЕСПД и ЕСКД. Проектная документация. Вариант 2 1. Принципы построения модели IDEF0. 2. Критерии оценивания предметной области и методы определения стратегии развития бизнес-процессов. 3. Перечень и комплектность документов на информационные системы согласно ЕСПД и ЕСКД. Пользовательская документация. Критерии оценки Отметкой «отлично» оцениваются ответы, которые показывают прочные знания основных понятий и задач изучаемой дисциплины, отличаются глубиной и полнотой раскрытия вопросов; владение терминологическим аппаратом; умение давать определения, описывать последовательность технологий материалов, их особенности, делать выводы и обобщения, давать аргументированные ответы, приводить примеры. Отметкой «хорошо» оцениваются ответы, обнаруживающие прочные знания основных понятий и задач изучаемой дисциплины, отличаются глубиной и полнотой раскрытия вопросов; владение терминологическим аппаратом; умение давать определения, описывать последовательность технологий материалов, их особенности, делать выводы и обобщения, приводить примеры. Однако допускаются две -три 49 неточности в ответах. Отметкой «удовлетворительно» оцениваются ответы, свидетельствующие в основном о знании материалов, их свойств, технологий, но отличающиеся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы; знанием основных вопросов теории; слабо сформированными навыками анализа тем изучаемой дисциплины, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры. Допускается несколько ошибок в содержании ответа. Отметкой «неудовлетворительно» оцениваются ответы, обнаруживающие незнание материалов, их свойств, технологий изучаемой предметной области, отличающиеся неглубоким раскрытием темы; незнанием основных вопросов теории, несформированными навыками анализа тем изучаемой дисциплины; неумением давать аргументированные ответы. Допускаются серьезные ошибки в содержании ответов. Методические рекомендации при проведении практических занятий Практические занятия необходимы для закрепления изученного теоретического материала, контроля преподавателем степени подготовленности студентов по изучаемой дисциплине или профессиональному модулю. Перед практическим занятием следует изучить конспект лекции и рекомендованную преподавателем литературу, обращая внимание на практическое применение теории и на методику решения типовых задач. Логическая связь теоретических и практических занятий заключается в том, что информация, полученная на теоретических занятиях, в процессе самостоятельной работы на практическом занятии осмысливается и перерабатывается, при помощи преподавателя анализируется, после чего усваивается. Типовые задания для практических (лабораторных) занятий. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1. АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ РАЗЛИЧНЫМИ МЕТОДАМИ: КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ВЕБОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, АНАЛИЗ СИТУАЦИЙ, МОДЕЛИРОВАНИЕ И ДР. Цели: ознакомиться с процессом анализа предметной области и получить навыки по использованию методов анализа предметной области. Теоретические вопросы Определение предметной области. Основные понятия системного и структурного анализа. Задание № 1 Ознакомиться с предложенным вариантом описания предметной области (согласно заданию индивидуального проекта). Вариант Предметная область Сущность задачи 1 Страховая медицинская компания Страховая медицинская компания (СМК) заключает договоры добровольного медицинского страхования с населением и договоры с лечебными учреждениями на лечение застрахованных клиентов. При возникновении страхового случая клиент подает заявку на оказание медицинских услуг по условиям договора инспектору, который работает с данным клиентом. Инспектор направляет данного клиента в лечебное учреждение. Отчеты о своей деятельности инспектор предоставляет в бухгалтерию. Бухгалтерия проверяет оплату 50 договоров, перечисляет денежные средства за оказанные услуги лечебным учреждениям, производит отчисления в налоговые органы и предоставляет отчетность в органы государственной статистики. СМК не только оплачивает лечение застрахованного лица при возникновении с ним страхового случая, но и, при возникновении каких-либо осложнений после лечения, оплачивает лечение этих осложнений 2 Агентство недвижимости Агентство недвижимости занимается покупкой, продажей, сдачей в аренду объектов недвижимости по договорам с их собственниками. Агентство управляет объектами недвижимости как физических, так и юридических лиц. Собственник может иметь несколько объектов. В случае покупки или аренды клиент может произвести осмотр объекта. В качестве одной из услуг, предлагаемых агентством, является проведение инспектирования текущего состояния объекта для адекватного определения его рыночной цены. По результатам своей деятельности агентство производит отчисления в налоговые органы и предоставляет отчетность в органы государственной статистики 3 Кадровое агентство Кадровое агентство способствует трудоустройству безработных граждан. Агентство ведет учет и классификацию данных о безработных на основании резюме от них. От предприятий города поступают данные о свободных вакансиях, на основании которых агентство предлагает различные варианты трудоустройства соискателям. В случае положительного исхода поиска вакансия считается заполненной, а безработный становится трудоустроенным. По результатам своей деятельности кадровое агентство производит отчисления в налоговые органы и предоставляет отчетность в органы государственной статистики 4 Компания по разработке программных продуктов Компания заключает договор с клиентом на разработку программного продукта согласно техническому заданию. После утверждения технического задания определяется состав и объем работ, составляется предварительная смета. На каждый проект назначается ответственный за его выполнение – куратор проекта, который распределяет нагрузку между 51 программистами и следит за выполнением технического задания. Когда программный продукт готов, то его внедряют, производят обучение клиента и осуществляют дальнейшее сопровождение. По результатам своей деятельности компания производит отчисления в налоговые органы и предоставляет отчетность в органы государственной статистики 5 Туроператор Туроператор предоставляет возможность своим клиентам осуществить туристическую или деловую поездку в различные города России и мира. При разработке нового тура сначала анализируется текущая ситуация на рынке туризма и выбирается направление тура. После этого определяется статус тура, бронируются места в гостиницах и билеты на переезд к месту тура, разрабатывается культурная/деловая/развлекательная программа, утверждаются сроки тура. На каждый тур назначается ответственное лицо от туроператора, которое будет вести данный тур для улаживания проблем в случае возникновения каких-нибудь чрезвычайных или форс-мажорных ситуаций. Клиент приходит в офис туроператора, где вместе с менеджером выбирает уже разработанный тур и оформляет путевку. После возвращения из тура клиент может высказать свои замечания или пожелания, которые будут учтены при доработке существующих туров или при разработке новых. Также, для дальнейшего улучшения тура, туроператор проводит анализ отчетов от посредников (гостиница, гиды и т.д.). По результатам своей деятельности туроператор производит отчисления в налоговые органы и предоставляет отчетность в органы государственной статистики Задание № 2 Проанализировать предметную область, уточнив и дополнив ее, руководствуясь собственным опытом, консультациями и любыми источниками (книгами, учебниками или интернет-источниками). Задание № 3 Выполнить структурное разбиение предметной области на отдельные подразделения (подсистемы) согласно выполняемым ими функциям. Задание № 4 Определить задачи и функции системы в целом и функции каждого подразделения (подсистемы). Задание № 5 Продумать подробное описание работы каждого подразделения (подсистемы), 52 алгоритмов и сценариев выполнения ими отдельных работ. Продумать виды входной и выходной информации для каждого подразделения (подсистемы). Задание № 6 Описать схему работы будущей информационной системы, учитывая выделенные и описанные ранее подсистемы. Задание № 7 Определить группу пользователей, для которой данная система будет более востребована. Описать перечень функций системы, которые будут доступны данной группе пользователей. Задание № 8 Расписать основные функциональные возможности администратора системы, как одного из пользователей системы. Задание № 9 Оформить отчет. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2. ИЗУЧЕНИЕ УСТРОЙСТВ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО СБОРА ИНФОРМАЦИИ Цели: изучение устройств автоматизированного сбора информации. Теоретические вопросы Организация и методы сбора информации. Устройства автоматизированного сбора информации. Задание № 1 Изучить и описать технологии штрихового кодирования (Bar Code Technologies) сбора информации. Задание № 2 Изучить и описать технологии радиочастотной идентификации (RFID – Radio Frequency Identification Technologies) сбора информации. Задание № 3 Изучить и описать карточные технологии (Card Technologies) сбора информации. Задание № 4 Изучить и описать технологии сбора данных (Data Communications Technologies). Задание № 5 Изучить и описать технологии распознавания голоса, оптического и магнитного распознавания текста, биометрические технологии и некоторые другие. Задание № 6 В зависимости от целей, сферы деятельности и располагаемых технических средств можно выделить методы сбора данных, применяемые: 1) в экономических информационных системах (например, маркетинга); 2) в геоинформационных системах; 3) в статистических информационных системах; 4) в информационных системах управления производственными процессами. Задание № 7 Для заданной предметной области (см. практическая работа № 1) опишите устройства и методы автоматизированного сбора информации. Задание № 8 Оформить отчет. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3. ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ Цели: изучение методов оценки экономической эффективности информационных систем. 53 Теоретические вопросы Понятие экономической эффективности информационных систем. Методы оценки экономической эффективности информационных систем. Расчет экономической эффективности информационных систем. Задание № 1 Охарактеризуйте затратные методы оценки экономической эффективности информационных систем. Задание № 2 Охарактеризуйте методы оценки прямого результата информационных систем. Задание № 3 Охарактеризуйте методы оценки экономической эффективности информационных систем, основанные на оценке идеальности процесса. Задание № 4 Охарактеризуйте квалиметрические подходы к оценке экономической эффективности информационных систем, основанные на оценке идеальности процесса. Задание № 5 Проведите сравнительный анализ методов оценки экономической эффективности информационных систем. Задание № 6 Рассчитайте экономическую эффективность заданной информационной системы (см. практическая работа № 1). Задание № 7 Оформить отчет. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ АРХИТЕКТУРЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ Цели: получение навыков разработки модели архитектуры информационной системы. Теоретические вопросы Понятие архитектуры информационной системы. Виды архитектур информационных систем. Достоинства и недостатки. Задание № 1 Спроектировать информационную систему (см. практическая работа № 1) на основе архитектуры «файл-сервер». Задание № 2 Спроектировать информационную систему (см. практическая работа № 1) на основе архитектуры «клиент-сервер». Задание № 3 Спроектировать информационную систему (см. практическая работа № 1) на основе многозвенной архитектуры «клиент-сервер». Задание № 4 Оформить отчет. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5. ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОЦЕССА ИЗУЧЕНИЯ МОДУЛЯ "ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ" Цели: получение навыков построения модели управления качеством. Теоретические вопросы Основные понятия качества информационной системы. Национальный стандарт обеспечения качества автоматизированных информационных систем. Международная система стандартизации и сертификации качества продукции. Стандарты группы ISO. Методы контроля качества в информационных системах. Особенности контроля в |