Главная страница

лекция. Программа профессионального модуля проектирование и разработка информационных систем


Скачать 1.78 Mb.
НазваниеПрограмма профессионального модуля проектирование и разработка информационных систем
Анкорлекция
Дата01.03.2022
Размер1.78 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файла000014017_100000000.pdf
ТипПрограмма
#379141
страница1 из 10
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Проектирование и разработка информационных систем
Специальность:
09.02.07 Информационные системы и программирование
Квалификация:
Разработчик веб и мультимедийных приложений
Москва, 2020 г.

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО МОДУЛЮ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.5 Проектирование и разработка информационных систем
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Проектирование и разработка информационных систем и соответствующие ему общие и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код
Наименование общих компетенций
ОК 1.
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 2.
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 3
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 4
Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 5
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 6
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения.
ОК 7
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
ОК 8
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.
ОК 9
Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 10
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
ОК 11
Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

4
1.2.2. Перечень профессиональных компетенций
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Иметь практичес кий опыт
В управлении процессом разработки приложений с использованием инструментальных средств; обеспечении сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы; программировании в соответствии с требованиями технического задания; использовании критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы; применении методики тестирования разрабатываемых приложений; определении состава оборудования и программных средств разработки информационной системы; разработке документации по эксплуатации информационной системы; проведении оценки качества и экономической эффективности информационной системы в рамках своей компетенции; модификации отдельных модулей информационной системы. уметь осуществлять постановку задач по обработке информации; проводить анализ предметной области; осуществлять выбор модели и средства построения информационной системы и программных средств; использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений; решать прикладные вопросы программирования и языка сценариев для создания программ; разрабатывать графический интерфейс приложения; создавать и управлять проектом по разработке приложения; проектировать и разрабатывать систему по заданным требованиям и спецификациям знать основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации; основные платформы для создания, исполнения и управления информационной системой; основные процессы управления проектом разработки; основные модели построения информационных систем, их структуру, особенности и области применения; методы и средства проектирования, разработки и тестирования информационных систем; систему стандартизации, сертификации и систему обеспечения качества продукции
Код
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
ВД 5
Проектирование и разработка информационных систем
ПК 5.1.
Собирать исходные данные для разработки проектной документации на информационную систему.
ПК 5.2.
Разрабатывать проектную документацию на разработку информационной системы в соответствии с требованиями заказчика
ПК 5.3
Разрабатывать подсистемы безопасности информационной системы в соответствии с техническим заданием
ПК 5.4
Производить разработку модулей информационной системы в соответствии с техническим заданием
ПК 5.5
Осуществлять тестирование информационной системы на этапе опытной эксплуатации с фиксацией выявленных ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы
ПК 5.6
Разрабатывать техническую документацию на эксплуатацию информационной системы
ПК 5.7
Производить оценку информационной системы для выявления возможности ее модернизации.

5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1 Тематический план профессионального модуля (очная форма)
Коды профессиональны х компетенций
Наименования разделов профессионального модуля
Всего часов
(макс.
учебная
нагрузка и
практики)
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося
Учебная, часов
Производственная
(по профилю специальности), часов
(если предусмотрена
рассредоточенная
практика)
Всего, часов в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов в т.ч., курсова я работа
(проект
), часов
Всего, часов в т.ч., курсовая работа
(проект), часов
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
ПК 5.1, ПК 5.2,
ПК 5.6, ПК 5.7
Раздел 1. Технологии проектирования и
дизайн информационных систем
МДК.05.01 Проектирование и дизайн информационных систем
180 177 54 3
ПК5.1, ПК 5.2,
ПК 5.3, ПК 5.4,
Раздел 2.Инструментарий и
технологии разработки кода
информационных систем
МДК.05.02 Разработка кода информационных систем
150 148 48 2
ПК 5.2, ПК 5.5,
ПК 5.6
Раздел 3. Методы и средства
тестирования информационных
систем
МДК.05.03 Тестирование информационных систем
216 207 82 9
Учебная практика
144 144
Производственная практика (по профилю специальности)
252 252

6
Тематический план профессионального модуля (очно-заочная форма)
Коды профессиональны х компетенций
Наименования разделов профессионального модуля
Всего часов
(макс.
учебная
нагрузка и
практики)
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося
Консультация
Учебная, часов
Производственная (по профилю специальности), часов
(если предусмотрена
рассредоточенная
практика)
Всего, часов в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов в т.ч., курсовая работа
(проект), часов
Всего, часов в т.ч., курсовая работа
(проект), часов
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
ПК 5.1, ПК 5.2,
ПК 5.6, ПК 5.7
Раздел 1. Технологии проектирования и
дизайн информационных систем
МДК.05.01 Проектирование и дизайн информационных систем
180 118 42 62
ПК5.1, ПК 5.2,
ПК 5.3, ПК 5.4,
Раздел 2.Инструментарий и
технологии разработки кода
информационных систем
МДК.05.02 Разработка кода информационных систем
150 86 22 64
ПК 5.2, ПК 5.5,
ПК 5.6
Раздел 3. Методы и средства
тестирования информационных
систем
МДК.05.03 Тестирование информационных систем
216 115 33 101
Учебная практика
144 144
Производственная практика (по профилю специальности)
252 252
*
Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.

7
2.2 Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
Наименование
разделов и тем
профессионального
модуля (ПМ),
междисциплинарных
курсов (МДК)
Содержание учебного материала,
лабораторные работы и практические занятия,) учебная работа обучающихся, курсовая работа
(проект)
Объем
в часах
(очная
форма)
Объем в
часах
(очно-
заочная
форма)
Раздел 1. Технологии проектирования и дизайн информационных систем
МДК. 05.01 Проектирование и дизайн информационных систем
180
180
Модуль 1. Основы проектирования программных продуктов
36
36
Тема 1. Основы
проектирования
информационных
систем
Содержание
24 14 1. Основные понятия и определения ИС. Жизненный цикл информационных систем
2. Организация и методы сбора информации. Анализ предметной области. Основные понятия системного и структурного анализа.
3. Постановка задачи обработки информации. Основные виды, алгоритмы и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации.
4. Основные модели построения информационных систем, их структура, особенности и области применения.
5. Оценка экономической эффективности информационной системы. Стоимостная оценка проекта. Классификация типов оценок стоимости: оценка порядка величины, концептуальная оценка, предварительная оценка, окончательная оценка, контрольная оценка.
6. Основные процессы управления проектом. Средства управления проектами
В том числе практических занятий и лабораторных работ
12 12 1. Интерактивное практическое занятие на тему «Анализ предметной области различными методами: контент-анализ, вебометрический анализ, анализ ситуаций, моделирование и др.»
2. Практическая работа «Изучение устройств автоматизированного сбора информации»
3. Практическая работа «Оценка экономической эффективности информационной системы»
Самостоятельная работа
-
10 1. Работа над учебным материалом, ответы на контрольные вопросы по разделу «Технологии проектирования и дизайн информационных систем»
2. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по модулю «Основы проектирования программных продуктов»

8 3. Подготовка к практическим работам «Анализ предметной области различными методами: контент-анализ, вебометрический анализ, анализ ситуаций, моделирование и др.» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
4. Подготовка к практическим работам «Изучение устройств автоматизированного сбора информации» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
5. Подготовка к практическим работам «Оценка экономической эффективности информационной системы» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
6. Выполнение индивидуальных заданий по теме «Проектирование и дизайн информационной системы на выбор»
Модуль 2. Сервисно – ориентированные архитектуры
36
36
Тема 1.
Архитектуры
информационных
систем
Содержание
28 12 1. Сервисно – ориентированные архитектуры.
2. Анализ интересов клиента.
3. Выбор вариантов решений
В том числе практических занятий и лабораторных работ
8 4
Практическая работа «Разработка модели архитектуры информационной системы»
Самостоятельная работа
-
20 1. Подготовка к практическим работам «Разработка модели архитектуры информационной системы» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
2. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по модулю
«Сервисно – ориентированные архитектуры»
Модуль 3. Моделирование бизнес-процессов
36
36
Тема 1. Методы и средства проектирования информационных систем
Содержание
26 16 1. Методы и средства проектирования информационных систем. Case-средства для моделирования деловых процессов (бизнес-процессов). Инструментальная среда –структура, интерфейс, элементы управления.
2. Принципы построения модели IDEF0: контекстная диаграмма, субъект моделирования, цель и точка зрения.
3. Диаграммы IDEF0: диаграммы декомпозиции, диаграммы дерева узлов, диаграммы только для экспозиции (FEO).
4. Работы (Activity). Стрелки (Arrow). Туннелирование стрелок. Нумерация работ и диаграмм.
Каркас диаграммы.
5. Слияние и расщепление моделей.
6. Особенности информационного, программного и технического обеспечения различных видов

9 информационных систем. Экспертные системы. Системы реального времени
В том числе практических занятий и лабораторных работ
10 10
Практическая работа «Обоснование выбора средств проектирования информационной системы»
Практическая работа «Описание бизнес-процессов заданной предметной области»
Самостоятельная работа
-
10 1.
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по модулю «Моделирование бизнес-процессов»
2.
Подготовка к практическим работам «Обоснование выбора средств проектирования информационной системы» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
3.
Подготовка к практическим работам «Описание бизнес-процессов заданной предметной области» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
1.
Подготовка к лабораторным работам «Описание проекта программного обеспечения» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
2.
Оформление лабораторно- практических работ, отчетов и подготовка к их защите.
3.
Подготовка презентаций на темы: a.
Case-средства для моделирования деловых процессов (бизнес-процессов) b.
Диаграммы IDEF0: диаграммы декомпозиции, диаграммы дерева узлов, диаграммы только для экспозиции (FEO)
Модуль 4. Обеспечение качества информационных систем
36
36
Тема 1. Система
обеспечения
качества
информационных
систем
Содержание
25 16 1. Основные понятия качества информационной системы. Национальный стандарт обеспечения качества автоматизированных информационных систем.
2. Международная система стандартизации и сертификации качества продукции. Стандарты группы ISO.
3. Методы контроля качества в информационных системах. Особенности контроля в различных видах систем
4. Автоматизация систем управления качеством разработки.
5. Обеспечение безопасности функционирования информационных систем
6. Стратегия развития бизнес-процессов. Критерии оценивания предметной области и методы определения стратегии развития бизнес-процессов. Модернизация в информационных системах
В том числе практических занятий и лабораторных работ
10 10 1. Практическая работа «Построение модели управления качеством процесса изучения модуля
«Проектирование и разработка информационных систем»»

10 2. Практическая работа «Реинжиниринг методом интеграции»
3. Практическая работа «Разработка требований безопасности информационной системы»
4. Практическая работа «Реинжиниринг бизнес-процессов методом горизонтального и/или вертикального сжатия»
Самостоятельная работа
1 10 1.
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по модулю «Обеспечение качества информационных систем»
2.
Подготовка к практическим работам «Концептуальное представление предметной области» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
3.
Подготовка к практическим работам «Логическое представление предметной области
(бизнес–моделирование» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
4.
Подготовка к практическим работам «Создание контекстной диаграммы и диаграммы декомпозиции» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
5.
Подготовка к практическим работам «Построение модели управления качеством процесса изучения модуля с использованием методических рекомендаций преподавателя.
6.
Подготовка к практическим работам «Проектирование и разработка информационных систем»» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
7.
Подготовка к практическим работам «Реинжиниринг методом интеграции» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
8. Подготовка докладов на темы: a.
Методы проектирования информационных систем b.
Система обеспечения качества информационных систем
Модуль 5. Техническая документация на программный продукт
36
36
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


написать администратору сайта