Приложение №6 Макет программы профессиональной пробы 2022. Программа профессиональной пробы Макет профессиональной пробы (очный формат) Цели реализации
Скачать 0.56 Mb.
|
XV «СПЕЦИАЛИСТ ПО ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»1. Паспорт программы профессиональной пробыПрофессиональная среда: безопасная Наименование профессионального направления: специалист по информационной безопасности Автор программы: Галина Валерьевна Б., преподаватель. Контакты автора: Алтайский край, г. Барнаул, e-mail, телефон.
2. Содержание программыВведение (10 мин) 1. Краткое описание профессионального направления. Профессиональное направление предназначено для подготовки специалистов в области информационной безопасности. Эта профессия возникла на стыке двух направлений: информационных технологий и технологий обеспечения безопасности. Без сотрудников по информационной безопасности сегодня не могут обойтись ни коммерческие структуры, ни ведомственные организации. Они предотвращают утечку важной информации, подлог данных и некомпетентность (злой умысел) собственных сотрудников. В государственном масштабе специалисты по информационной безопасности создают системы защиты стратегической информации по обороноспособности страны, формируют секретные базы данных, сохраняют тайну ядерного чемоданчика. 2. Место и перспективы профессионального направления в современной экономике региона, страны, мира. Направление «специалист по информационной безопасности» актуально в современном мире. Внутри направления также существует разделение на узкие специальности: - пентестеры (занимаются поиском уязвимостей, составлением отчетов; тестируют различные компании, работают на аутсорсе или по заказу); - специалисты по разработке (принимают участие в разработке программ, приложений; занимаются изучением архитектуры, готового кода, указывают на возможные ошибки, баги, уязвимости); - специалисты по сетям (занимаются поиском стандартных и необычных новых уязвимостей в сетевых, аппаратных комплексах; способны найти причину взлома и организовать систему с мощной защитой от кибератак). 3. Необходимые навыки и знания для овладения профессией. Специалист по информационной безопасности должен знать методики инструментального контроля эффективности защиты информации, обрабатываемой средствами вычислительной техники на объектах информатизации; основные принципы действия и характеристики технических средств физической защиты; основные способы физической защиты объектов информатизации. Уметь применять технические средства для криптографической защиты информации конфиденциального характера; применять технические средства для уничтожения информации и носителей информации. 4. 1-2 интересных факта о профессиональном направлении. В России 90 миллионов человек пользуются услугами сети Интернет, а во всем мире более 4 миллиардов пользователей сети. В 80% всех инцидентов нарушения информационной безопасности сотрудники сами впустили в систему вредоносные программы. 5. Связь профессиональной пробы с реальной деятельностью. Представленное задание – часть ежедневной профессиональной деятельности специалиста в области защиты информации. Постановка задачи (5 мин) 1. С помощью специализированного программного обеспечения научиться извлекать скрытую информацию, передаваемую по сети, в формате изображения, аудио и видео. 2. Демонстрация процедуры. Выполнение задания (20 мин) 1. Алгоритм действий: - установить на домашний персональный компьютер (ПК, ноутбук) программное обеспечение (демоверсии); - произвести загрузку любого изображения и передать текстовую информацию; - получить изображение и расшифровать его; - передать информацию посредством видеофайла; - получить видеофайл и расшифровать его; - передать информацию посредством аудиофайла; - получить аудиофайл и расшифровать его; - представить скрины расшифрованных записей. 2. Рекомендации для наставника по организации процесса выполнения задания: - помочь обучающемуся загрузить программу; - обеспечить необходимые файлы для выполнения задания; - проверить рабочее состояние ПК и программного обеспечения; - подготовить распечатанный и электронный материалы с инструкциями по выполнению задания. Контроль, оценка и рефлексия (10 мин) 1. Критерии успешного выполнения задания: - зашифрованный объект загружен в программу; - передана информация посредством изображения, аудио и видеофайла; - полученная информация расшифрована; - сделаны все необходимые скрины (снимки изображений экрана). 2. Рекомендации для наставника по контролю результата, процедуре оценки: - проверить правильность шифрования изображения, аудио и видео; - проверить правильность расшифровки изображения, аудио и видео; - проверить наличие всех скринов. 3. Вопросы для рефлексии учащихся: - насколько было интересно? - вам понравился формат профессиональной пробы? - что нового вы узнали? - как вы представляете инженера-проектировщика систем безопасности? - заинтересовала ли вас специальность? - хотели бы вы продолжить обучение в нашем колледже? 3. Инфраструктурный лист
4. Приложение и дополнения
|