ПДО ШАХМАТЫ. Шахматы ПДОмладшие. Программа реализуется

• Название: Программа реализуется
• Анкор: ПДО ШАХМАТЫ
• Дата: 23.06.2022
• Размер: 62.15 Kb.
• Имя файла: Шахматы ПДОмладшие.docx
• Тип: Программа; #612605
• страница: 2 из 5

В ходе изучения данной программы у обучающихся идет освоение предметной компетенции, а также формирование умений участвовать в коллективной деятельности.

Предметные компетенции обучающихся:

Техническая, формируется в процессе осуществления обучающимися следующей деятельности:

участии в тренировочных играх, в городских соревнованиях по шахматам;

в решении шахматных задач и этюдов, сеансах одновременной игры.

Компетентностный подход выражен:

в проведении педагогом инструктажей;

в применении индивидуальных форм работы;

в корректировке игры;

в рекомендациях по выполнению комбинаций.

Формами отслеживания роста предметной компетенции являются: педагогическое наблюдение;

учет результативности участия обучаемых в городских соревнованиях.

Интеллектуальная, формируется в процессе осуществления обучающимися следующей деятельности:

осуществлении обучающимися анализа, прогноза игры; изучении специализированной литературы;

просмотре и обсуждении сыгранных партий лучших шахматистов. Компетентностный подход выражен:

организации педагогом педагогического консультирования при отборе тематического материала;

• в проведении бесед;

• 
  в применении индивидуальных и групповых форм работы.
  

Формами отслеживания роста предметной компетенции являются:

• 
  оценка результативности участия обучаемых в соревнованиях и первенствах по шахматам;
  

определение уровня эрудиции обучаемых.

Категория обучающихся — программа разработана для обучающихся 7 -14 лет. Набор детей в группу осуществляется без конкурсного отбора при желании ребенка и заявления его родителей.

Дети7-10лет (младший школьный возраст):

Физиологическиеособенности:

Дети 7 - 10 лет могут успешно овладевать тонкими и координационно- сложными движениями, если они умеренны по амплитуде и не требуют большой силы.

• 
  руки и ноги растут быстрее тела;
  
• 
  рост тела мальчиков быстрее, чем у девочек;
  
• 
  сердечно-сосудистая система развивается медленнее других органов и систем тела, в результате у детей наблюдается быстрая утомляемость, особенно при выполнении однообразных движений;
  
• 
  нервная система развивается очень активно;
  
• 
  опорный аппарат и мускулатура еще не окрепли, особенно мышцы спины и пресса, что необходимо учитывать при проведении занятий, так как это повышает возможность различных травм (например, растяжение связок), нарушение осанки.
  

Психологическиеособенности:

• 
  высокий уровень активности; Детям этого возраста свойственна также высокая возбудимость нервных центров и слабость процессов внутреннего торможения. Отсюда у них менее устойчиво внимание и большая утомляемость
  
• 
  значимая наград—а похвала;
  
• 
  рассеянность внимания (не могут долго концентрировать свое внимание на чем-то определенном);
  
• 
  требуют в постоянной деятельности и внимания;
  
• 
  бурно проявляют эмоции;
  
• 
  достаточно часто проявление беспокойного состояния;
  
• 
  при неудаче в деле, резко теряют интерес к продолжению этого вида деятельности.
  

Дети11-14лет (средний школьный возраст):