Главная страница
Навигация по странице:

  • 40.02.01. Право и организация социального обеспечения СОО Дисциплина: Естествознание Практическое задание №1 Выполнил

  • Формы общественного сознания и культуры

  • Естествознание Практическое задание №1. естествознание 1. Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01. Право и организация социального обеспечения соо дисциплина Естествознание Практическое задание 1


    Скачать 23.49 Kb.
    НазваниеПрограмма среднего профессионального образования 40. 02. 01. Право и организация социального обеспечения соо дисциплина Естествознание Практическое задание 1
    АнкорЕстествознание Практическое задание №1
    Дата13.04.2023
    Размер23.49 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаестествознание 1.docx
    ТипПрограмма
    #1060347


    Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Открытый социально-экономический колледж»


    Программа среднего профессионального образования

    40.02.01. Право и организация социального обеспечения СОО

    Дисциплина: Естествознание

    Практическое задание №1

    Выполнил:

    слушатель Шипицын Сергей Сергеевич

    Преподаватель:

    Васильцова Анна Сергеевна

    г. Тула–2022

    1. Характерные черты науки



    Системность

    Знания должны носить системный характер на основе определенных теоретических положений и принципов. К числу важнейший задач системности относятся: 1) разработка средств представления исследуемых объектов как систем; 2) построение обобщенных моделей системы; В 3) исследование структуры теорий систем и различных системных концепций и разработок. В системном исследовании анализируемый объект рассматривается как определенное множество элементов, взаимосвязь которых обусловливает целостное свойство этого множества.

    Достоверность

    Знания должны быть достоверными, проверенными на практике, проходящими проверку по определенным правилам, а потом убедительными.

    Критичность

    Возможности определить окружающий мир на основании критического рассмотрения рациональных моделей, историко-культурологических и естественно- научных знаний, сопоставляя различные типы научных теорий. При этом наука всегда готова поставить под сомнение и пересмотреть свои, даже самые основополагающие результаты.

    Общезначимость. 

    Все истинные знания рано или поздно становятся признанными всеми учеными и способствуют объединению всех людей Следовательно, общезначимость является лишь одним из следствий истинности знания, а не критерием истины

    Преемственность

    Объективная необходимая связь между новыми и «старыми» знаниями в процессе изучения окружающего мира, при это новые знания дополняют и обогащают «старые». Правильное понимании процессов преемственности имеет особое значение для анализа закономерностей развития природы, общества, прогресса науки, техники, искусства для борьбы как с некритическим отношением к достижениям прошлого так и с нигилистским отрицанием его.

    Прогнозируемость.

    Знания должны включать возможность предвидения грядущих событий в определенной области познания. В социальной сфере прогнозирование составляет одну из научных основ социального управления (целеполагания, предвидения, программирования, управленческих решений).

    Детерминированность.

     Факты эмпирического характера должны быть не только описаны, но и причинно объяснены и обусловлены, т.е. раскрыт причины изучаемых объектов. В действительности принцип детерминизма как утверждение о существовании объективных закономерностей, представляет собой только предпосылку научного предвидения (но нс тождествен ему). Принцип детерминизма формулировался не только как утверждение о возможности предвидения, но и как общий принцип, дающих обоснование практической и познавательной деятельности, раскрывающих объективный характер последней.

    Фрагментарность


    подразумевает, что изучение мира происходит не в целом, а через различные фрагменты реальности.



    Чувственность.

    Результаты познания признаются достоверными только в случае, если они эмпирически проверены с использованием чувственного восприятия.

    Незавершенность

    характерна тем, что, хотя научное знание безгранично растет, оно все-таки не может достичь абсолютной истины.

    Рациональность

    позволяет получать знания на основе рациональных процедур и законов логики.

    Внеморальностью

    предполагает, что научные истины нейтральны и гуманны в морально-этическом плане.

    Обезличенность

    достигается тем, что ни индивидуальные особенности ученого, ни его национальность или место проживания никак не представлены в конечных результатах научного познания.

    Универсальность

    отличается тем, что сообщает знания, истинные для всего окружающего мира.

    2.

    Формы общественного сознания и культуры

    Отличия науки

    Мифология

    Мифологии отличается тем, что стремится не к объяснению мира в целом, а формулирует законы развития природы. Миф возникает на разных этапах истории развития человечества, как повествование, сказание, фантастические образы которого (боги, легендарные герои, события и т. п.) были попыткой обобщить и объяснить различные явления природы и общества. Достаточно вспомнить мифических богов и героев у древних греков, чтобы представить содержание мифологии (Зевс — громовержец, Посейдон — бог морей, Афина — покровительница наук, Афродита — богиня любви и т. д.);

    Мистика

    Мистики отличается тем, что стремится не к слиянию с объектом исследования, а к его теоретическому пониманию. Мистика же возникла как элемент тайных образов религиозных обществ Древнего Востока и Запада. Главное в этих образах — это общение человека с богом или каким-либо другим таинственным существом. Подобное общение, согласно мистике, достигается якобы через озарение, экстаз, откровение и т. д.;

    Религия

    Религии отличается тем, что разум и опора на чувствительную реальность в науке культуры устремлено на разные вещи: в науке — на эмпирическую реальность, в религии — преимущественно на внечувственное (вера). В отличие от научного мировоззрения, религиозное мировоззрение выражается в общении с "божеством", со сверхъестественным при помощи молитв, таинств, святынь, символов. Оно основано на молитвенном и жертвенном отношении к сверхъестественному, признание которого всегда скрыто в глубинах мировых религий;имеет большее значение, чем вера. В науке преобладает разум, но в ней также имеет место вера в познавательные возможности разума, и интуиция, особенно при формировании гипотез. Наука может сосуществовать с религией, поскольку внимание этих отраслей

    Философия

    Философии отличается тем, что ее выводы допускают эмпирическую проверку

    Искусство

    Искусства отличается своей рациональностью, не останавливающейся на уровне образов, а доведенной до уровня теорий. Искусство представляет собой одну из форм общественного сознания, которая отражает действительность в художественных образах;

    Идеология

    Идеологии отличается тем, что ее истины общезначимы и не зависят от интересов определенных слоев общества;

    Техника

    Техники отличается тем, что наука нацелена не на использование полученных знаний, а на само познание мира.



    3. Оппенгеймер придумал и создал первую атомную бомбу, но приказ сбросить бомбы на мирные японские города Хиросима и Нагасаки отдал президент Г. Трумен. У обоих «руки в крови». Один приказывал, другой выполнял. Но может у него не было выбора! И учёный действительно чувствует вину! Так что, в это ситуации вины президента больше, чем у ученого.



    написать администратору сайта