7
|
|
Спектакль «Я выбираю кашу»
|
|
Беседа о пользе и видах каш. Чтение рассказа
|
Беседа. Театрализованное
|
|
|
|
|
|
|
Драгунского "Тайное становится явным". Обсуждение
|
представление.
|
|
|
|
|
|
|
прочитанного. Чтение по ролям.
|
|
|
8
|
|
«Что даѐт нам море»
|
|
Беседа о морских продуктах. Показ презентации.
|
Беседа. Показ тематической
|
|
|
|
|
|
|
Обсуждение. Отвечают на вопросы, рассказывают по
|
презентации.
|
|
|
|
|
|
|
теме.
|
|
|
9
|
|
Светофор здорового питания
|
|
Рисуют рисунки на заданную тему.
|
Беседа. Конкурс рисунков.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Моѐ здоровье в моих руках
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
Сон и его значение для здоровья человека
|
|
Беседа о пользе сна, составление режим дня.
|
Беседа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
Закаливание в домашних условиях
|
|
Беседа о том, как закаливаться в домашних условиях
|
Беседа. Просмотр
|
|
|
|
|
|
|
|
презентации.
|
|
12
|
|
День здоровья
|
|
|
Подвижные игры на свежем воздухе.
|
День здоровья.
|
|
|
|
«Будьте здоровы»
|
|
|
|
|
13
|
|
Иммунитет
|
|
Читают стихотворение А.Л. Барто «Мимоза».
|
Беседа. Просмотр
|
|
|
|
|
|
|
|
мультфильма.
|
|
14
|
|
Беседа ―Как сохранять и укреплять свое здоровье‖.
|
|
Беседа с медицинским работником. «Перемена мест».
|
Беседа. Подвижная игра.
|
|
|
|
|
|
|
Правила игры. Проведение
|
|
|
15
|
|
Спорт в жизни ребѐнка.
|
|
Показ презентации, беседа. Рассказ о своих достижениях
|
Беседа. Просмотр
|
|
|
|
|
|
|
в спортивных кружках и секциях.
|
презентаций.
|
|
16
|
|
Слагаемые здоровья
|
|
Рисование плаката-аппликации.
|
Совместное творчество.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Я в школе и дома
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
|
Я и мои одноклассники
|
|
Правила общения с одноклассниками. Упражнение
|
Ролевая игра. Просмотр
|
|
|
|
|
|
|
«Животные». «Оп – паньки». Разучивание и проведение
|
презентации. Беседа.
|
|
|
|
|
|
|
игры
|
|
|
18
|
|
Почему устают глаза?
|
|
Беседа по теме: от чего устают глаза, формулирование
|
Беседа. Просмотр
|
|
|
|
|
|
|
правил для того, чтобы глаза не уставали.
|
презентации.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
|
Гигиена позвоночника. Сколиоз
|
|
Беседа о сколиозе, формулирование правил как его
|
Беседа. Просмотр
|
|
|
|
|
|
|
предотвратить
|
презентации.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
|
Шалости и травмы
|
|
Беседа о том, что из-за детских шалостей бывают
|
Беседа. Просмотр
|
|
|
|
|
|
|
травмы, понимание всей серьезности данной темы
|
видеофрагмента.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21
|
|
«Я сажусь за уроки» Переутомление и утомление
|
|
Формулирование правил выполнения домашнего
|
Беседа.
|
|
|
|
|
|
|
задания, изготовление памятки от утомления и
|
|
|
|
|
|
|
|
переутомления во время выполнения домашнего задания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Скачать 77.65 Kb.