Главная страница
Навигация по странице:

  • Средневековья

  • Руководитель

  • начальником

  • Нравственный

  • конфликтной

  • 1. Недостатки в организации труда

  • 2. Несовершенство управления

  • 3. Межличностные отношения в коллективе

  • 4. Личностные особенности руководителя

  • Отрицательные последствия конфликтов в деятельности ОВД

  • Психологические последствия

  • Мораль и искусство

  • шпаргалки проф этика сотрудника овд. проф этика. Происхождение и соотношение понятий этика, мораль инравственность


    Скачать 72.4 Kb.
    НазваниеПроисхождение и соотношение понятий этика, мораль инравственность
    Анкоршпаргалки проф этика сотрудника овд
    Дата21.06.2021
    Размер72.4 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапроф этика.docx
    ТипДокументы
    #219620
    страница3 из 3
    1   2   3

    Этические учения в эпоху Средневековья и Возрождения. Основными ориентирами этического сознания эпохи Средневековья являются: - теоцентризм (идея бога как морального абсолюта); - супранатурализм (то, что основано не на естественных явлениях, а на любом сверхприродном факторе и этим фактором обуславливается);Мироздание было поделено на божественный и человеческий миры, и считалось, что ничего общего между ними быть не может. Мир земной пребывает во зле, где царят грех и несовершенство, мир небесный представляет собой истинное бытие и блаженство, дающиеся человеку в награду за богоугодную жизнь. Но ростки добра в нем – это человеческая воля, стремящаяся к воле Божьей.


    1. Руководитель как организатор нравственных отношений в коллективе. Типы руководства служебным коллективом.

     Руководитель – регулятор служебно-психологического климата в коллективе. Особую роль в служебном коллективе играют отношения субординации и сопутствующие им нравственные отношения между начальником и подчиненным, которые определяются такими понятиями, как «этика руководителя» и «этика подчиненного». Авторитарный стиль руководства отличается жестким руководством. Работа выполняется за счет жестких поручений и распоряжений

    Либеральный стиль руководства лидер предоставляет своей команде свободу действий в работе, а также при необходимости обеспечивает поддержкой и советами. Подчиненные же сами устанавливают себе сроки выполнения задач

    Демократический стиль руководства Все решения принимаются руководителем вместе с членами его команды, которые вовлечены в процесс принятия решений

    Примитивное руководство Руководитель прилагает минимум усилий для налаживания заботы о людях и эффективного производства

    Авторитарное руководство забота о производстве и отсутствие заинтересованности в своих подчиненных

    Производственно-социальное руководство баланс между эффективностью работы и заботой о нуждах сотрудников

    Социальное руководство Руководитель много внимания уделяет заботе о сотрудниках и мало – заботе о задачах и производстве

    Билет 19

    1. Этическая мысль Нового времени.


    Главной чертой этики Нового времени была попытка свести ее к уровню бытия человека. Быстрые темпы развития естествознания в этот период определили попытку мыслителей обосновать все действия и поступки человека с точки зрения природы. В итоге в этическую мысль вошло мнение, будто мораль представляет собой воплощение в человеке природных законов. Однако это мнение не могло объяснить аморальности и безнравственного поведения человека.

    1) новая христианская этика. В ее рамках была предпринята попытка совместить религиозную картину мира с данными науки за счет придания этой картине все более символического и иносказательного смысла, а также за счет решительного «антропологического» поворота всей религиозной проблематики к социально-этическим проблемам личности, проблемам ее нравственного самоопределения;

    2) марксизм. В рамках этой теории содержались следующие этические принципы: источник ценностей, идей, сознания – общественно-исторический процесс, мораль – продукт общественного производства, формирование личности человека происходит в процессе его производственной деятельности, отмечается всесилие социальной практики;

    3) эволюционная этика. Это учение было основано на эволюционной теории Ч. Дарвина, и вся этическая концепция строилась на принципе естественного отбора. Согласно мысли представителей этой школы природа безнравственна, а этический процесс направлен на преодоление этой безнравственности.

    Мораль, по мнению одних из последователей этой теории (социал-дарвинистов), есть оружие слабых индивидов в борьбе за существование;

    4) философия жизни Ф. Ницше. Согласно воззрениям представителей этого течения этической мысли мир отнюдь не разумен, познание человека ограниченное, а движут им инстинктивные жизненные стремления, слепая воля, страх и отчаяние от конечности, бессмысленности и обреченности собственного существования. Ницше утверждал, что причиной деградации европейской культуры являются такие ценности, как человеколюбие, разум и наука, идея социального равенства, демократия, социализм. Существенно в морали, по Ницше, только то, что она всегда есть «долгий гнет» и проявление стадного инстинкта в отдельном человеке;

    5) метаэтика. Название этого учения означает рассмотрение этической составляющей этической теории, причин их несостоятельности, невозможности сформулировать общечеловеческие ценности. В рамках метаэтики было сформулировано требование запрещения притязаний этических теорий на научность. Метаэтика ставила задачу проанализировать природу этических и моральных суждений, используя для этого анализ моральных суждений и оценок, выраженных в языке, т. е. анализ языка морали.

    1. Нравственные конфликты в служебном коллективе ОВД, их сущность, формы и специфика разрешения.


    Нравственный конфликт - это противоречие в сфере нравственных отношений и морального сознания, выражающее столкновения моральных принципов, интересов, убеждений, мотивов. Сущность конфликтной ситуации заключается в том, что нравственные противоречия достигают такой степени остроты, когда предельно обнажаются и «сталкиваются» противоположные позиции, точки зрения, мотивы и убеждения. Можно выделить три основные группы причины возникновения конфликтов в подразделениях ОВД:

    1. Недостатки в организации труда Эта причина обусловлена спецификой деятельности ОВД. Они заключаются в:

    неритмичности труда;высокой степени ответственности;постоянной перегрузке;неопределенности компетенции и функциональных обязанностей;издержках морального и материального стимулирования сотрудников.

    2. Несовершенство управления

    Несовершенство управления выражается в:излишнем администрировании со стороны руководства; неумении расставить людей в соответствии с:квалификацией;

    психологическими особенностями.

    3. Межличностные отношения в коллективе

    Причины, связанные с межличностными отношениями и вызывающие конфликты:между успевающими и отстающими работниками;между молодыми сотрудниками и сотрудниками старшего возраста;психологическая несовместимость людей;недостаточная воспитанность;слабая подготовленность работника к своим функциональным обязанностям;психологический и эмоциональный барьер общения.

    4. Личностные особенности руководителя

    Особая группа причин конфликтной ситуации связана с руководителем подразделения ОВД:со стилем его деятельности;с его чертами характера;со способностью действовать в конкретной ситуации;с его уровнем профессионализма.

    Отрицательные последствия конфликтов в деятельности ОВД

    Организационные последствия:снижение эффективности управления;трения между подразделениями внутри организации;увеличение психологической дистанции между сотрудниками;активное или пассивное сопротивление и подозрительность;распад коллектива ОВД.

    Психологические последствия:чувство озлобленности;чувство униженности;стресс;состояние подавленности.
    Билет 20

    1. Современные этические концепции.

    Этика ненасилия - то обоснование таких принципов и методов решения проблем и конфликтов, которые исключают применение насилия над личностью (морального и физического)

    Этика благоговения - перед жизнью Каждый имеет возможность прожить свой срок так, чтобы память о нем жила после него и была бы доброй и светлой

    новая христианская этика. В ее рамках была предпринята попытка совместить религиозную картину мира с данными науки за счет придания этой картине все более символического и иносказательного смысла, а также за счет решительного «антропологического» поворота всей религиозной проблематики к социально-этическим проблемам личности, проблемам ее нравственного самоопределения;

    марксизм. В рамках этой теории содержались следующие этические принципы: источник ценностей, идей, сознания – общественно-исторический процесс, мораль – продукт общественного производства, формирование личности человека происходит в процессе его производственной деятельности, отмечается всесилие социальной практики;

    эволюционная этика. Это учение было основано на эволюционной теории Ч. Дарвина, и вся этическая концепция строилась на принципе естественного отбора. Согласно мысли представителей этой школы природа безнравственна, а этический процесс направлен на преодоление этой безнравственности.

    Мораль, по мнению одних из последователей этой теории (социал-дарвинистов), есть оружие слабых индивидов в борьбе за существование;

    философия жизни Ф. Ницше. Согласно воззрениям представителей этого течения этической мысли мир отнюдь не разумен, познание человека ограниченное, а движут им инстинктивные жизненные стремления, слепая воля, страх и отчаяние от конечности, бессмысленности и обреченности собственного существования. Ницше утверждал, что причиной деградации европейской культуры являются такие ценности, как человеколюбие, разум и наука, идея социального равенства, демократия, социализм. Существенно в морали, по Ницше, только то, что она всегда есть «долгий гнет» и проявление стадного инстинкта в отдельном человеке;

    метаэтика. Название этого учения означает рассмотрение этической составляющей этической теории, причин их несостоятельности, невозможности сформулировать общечеловеческие ценности. В рамках метаэтики было сформулировано требование запрещения притязаний этических теорий на научность. Метаэтика ставила задачу проанализировать природу этических и моральных суждений, используя для этого анализ моральных суждений и оценок, выраженных в языке, т. е. анализ языка морали.


    1. Роль руководителя в разрешении нравственных конфликтов в служебном коллективе.

    Руководитель может выбрать одну из пяти традиционных ролей медиатора в разрешении конфликта:

    "третейский судья" - обладает максимальными возможностями для решения проблемы. Он изучает проблему всесторонне и его решение не обжалуется;

    "арбитр" - то же самое, но стороны могут не согласиться с его решением и обратиться к другому;

    "посредник" - нейтральная роль. Обладает специальными знаниями и обеспечивает конструктивное разрешение конфликта. Но окончательное решение принадлежит оппонентам;

    "помощник" - организует встречу, но не участвует в обсуждении;

    "наблюдатель" - своим присутствием в зоне конфликта смягчает его течение.


    Билет 21

    1. Мораль и политика. Воздействие взаимоотношений политики и морали на правоохранительную деятельность.


    Сотрудник полиции может быть не согласен с некими решениями государства, ставить их под вопрос из-за личных точекзрения морали и тд.


    1. Сущность профессионально-нравственной деформации сотрудников ОВД, ее причины, формы проявления.

    Профессиональная деформация — это деструкции, которые возникают в процессе выполнения трудовой деятельности и негативно влияют на ее продуктивность. Они порождают профессионально нежелательные качества и изменяют профессиональное и личное поведение человека.

    Причины из-за тяжелого труда, постоянно сталкиваемся с жуликами, с плохим и тд.

    Билет 22

    1. Мораль и искусство. Воздействие искусства на развитие культуры эмоционально-чувственной сферы сотрудников правоохранительных органов.

    Мораль и искусство — две формы общественного сознания и духовно-практической деятельности человека, тесно связанные и взаимодействующие друг с другом. В основе их лежит единство этического и эстетического в явлениях общественной жизни. значительную часть содержания И. составляют моральные проблемы. Искусство как феномен культуры пронизывает все стороны жизнедеятельности человека и регулирует общественные отношения, показывая образцы для действия, положительные и отрицательные аспекты взаимоотношений людей друг с другом и с природой. Интерес к таким образцам формирует эстетические качества личности, а значит, уровень эстетической культуры личности сотрудника полиции.



    1. Причины возникновения и структура нравственно-профессиональной деформации сотрудников ОВД в современных условиях.


    Одна из самых частых причин профессиональной деформации, как утверждают специалисты, — это специфика ближайшего окружения, с которым вынужден иметь общение специалист-профессионал, а также специфика его деятельности. Другой не менее важной причиной профессиональной деформации является разделение труда и всё более узкая специализация профессионалов. Ежедневная работа, на протяжении многих лет, по решению типовых задач не только совершенствует профессиональные знания, но и формирует профессиональные привычки, стереотипы, определяет стиль мышления и стили общения.

    В психологической литературе выделяют три группы факторов, ведущих к возникновению профессиональной деформации: факторы, обусловленные спецификой деятельности, факторы личностного свойства, факторы социально-психологического характера.

    Билет 23

    1. Мораль и религия: общее и особенное. Религиозная мораль как неотъемлемый компонент национально-культурной идентичности.


    Религиозная мораль (лат. religio — религия) — обосновываемая религиозными средствами система нравственных представлений, норм и заповедей, тесно связанная с вероучением, догматикой и опирающаяся на идею бога

    Особенности: обязательная связь с догматами вероучения, нравственные наставления, утверждение сверхъестественности



    1. Профилактика нравственно-профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел.

    Профилактика профессиональной деформации представляет собой совокупность предупредительных мероприятий, ориентированных на снижение вероятности развития предпосылок и проявлений профессиональной деформации. Необходимо осваивать техники управления сознанием, развивать умение переключаться с одного вида деятельности на другой, укреплять силу воли, а главное, не зацикливаться на стереотипах, стандартах, шаблонах и действовать по ситуации, в реальном времени, исходя из непосредственных условий.

    Завести хобби, отвлекаться от службы, посещать больше культурных и образовательных мероприятий не связанных со службой.

    Билет 24

    1. Мораль и право как формы духовно-практического освоения действительности.

    Мир отражается общественным сознанием в различных формах. Такое многообразие обусловлено сложностью объекта познания — окружающего нас мира, который не может быть сколько-нибудь достаточно познан в единой форме. Различные формы общественного сознания отражают различные стороны действительности, в связи с чем они характеризуются не только специфическим содержанием, но и специфическим способом познания своего объекта.

    Мораль – сложное системное образование. Её основными структурными элементами являются:

    1) моральные нормы(«не лги», «не прелюбодействуй», «почитай старших» и т.п.);

    2) моральные ценности (добро, справедливость, истина, гуманизм и т.д.);

    3) моральные принципы (альтруизм, коллективизм, индивидуализм и др.);

    4) морально-психологические механизмы самоконтроля личности (долг, совесть, ответственность).


    1. Коррупция в органах власти, корпорациях и обществе

    Корр- это злоупотребление полученной властью ради частной выгоды. Ключевые моменты- власть, злоупотреб. этой властью, частная выгода. Характерным признаком коррупции является конфликт между действиями должностного лица и интересами его нанимателя либо конфликт между действиями выборного лица и интересами обществаСубъект, который обладает полномочиями власти, приобретает легкую возможность, пользуясь своим положением, осуществлять разнообразного рода правонарушения,которые не могут быть совершены частными лицами.

    273 ФЗ ст. 1

    Билет 25

    1. Единство морали и права в деятельности сотрудников органов внутренних дел.


    Единство и взаимосвязь права и морали обуславливается тем, что они:

    В системе социальных норм выступают универсальными и оказывающими действие на все общество в целом.

    Имеют один объект регулирования, то есть общественные отношения.

    Обладают общей целью, то есть регулированием людским поведением, формированием гражданского общества, правового государства.

    Определяют строгие границы свободы личности.

    Считаются достижением культур и цивилизации.

    Основываются на одних и тех же духовных и социально-экономических отношениях.

    В конечном итоге исходят от общества.



    1. Зарубежный и отечественный опыт и современная российская модель противодействия коррупции.



    В Китае педусмотрена смертная казнь, окло 1200 чиновников были казнены. В США антикоррупционное законодательство характеризуется чрезвычайной жесткостью. Так, за различные виды коррупции1 – взятка, кикбэкинг (выплата части незаконных денег участнику сделки) и др. – предусмотрены штрафы в тройном размере взятки или тюремное заключение от 15 лет, либо то и другое одновременно, а при отягчающих обстоятельствах – лишение свободы до 20 лет. Борьба с коррупцией облегчается тем, что в США фактически нет иммунитетов для должностных лиц. Любой чиновник, включая президента, конгрессменов и сенаторов, может быть привлечен к уголовной ответственности,

    7. Основными принципами Национальной стратегии противодействия коррупции являются:

    а) признание коррупции одной из системных угроз безопасности Российской Федерации;

    б) использование в противодействии коррупции системы мер, включающей в себя меры по предупреждению коррупции, по уголовному преследованию лиц, совершивших коррупционные преступления, и по минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных деяний, при ведущей роли на современном этапе мер по предупреждению коррупции;

    в) стабильность основных элементов системы мер по противодействию коррупции, закреплённых в Федеральном законе от 25 декабря 2008г. №273-ФЗ «О противодействии коррупции»;

    г) конкретизация антикоррупционных положений федеральных законов, Национальной стратегий противодействия коррупции, национального плана противодействия коррупции на соответствующий период в правовых актах федеральных органов исполнительной власти, иных государственных органов, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и в муниципальных правовых актах.
    1   2   3


    написать администратору сайта