Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 1. Здравствуй, книга! (3ч)

  • Тема 2. Книгочей-любитель чтения. (3 ч)

  • Тема 3. Книги о твоих ровесниках (5 ч)

  • Тема 4. Крупицы народной мудрости. Книги - сборники (4 ч)

  • Тема 5. Писатели - сказочники (4ч)

  • Тема 6. Книги о детях (4 ч)

  • Тема 7. Старые добрые сказки (4 ч)

  • Тема 8. Книги о тех, кто подарил нам жизнь (3 ч)

  • Тема 9. Защитникам Отечества посвящается (3 ч)

  • Тема 10. По страницам любимых книг (2 ч)

  • Учебно-тематический план программы внеурочной деятельности

  • в мире книг. В мире книг 2015-2016 1-4 кл. Протокол 1 от 2015 рабочая программа по курсу внеурочной деятельности (общеинтеллектуальное направление )


    Скачать 425 Kb.
    НазваниеПротокол 1 от 2015 рабочая программа по курсу внеурочной деятельности (общеинтеллектуальное направление )
    Анкорв мире книг
    Дата09.10.2022
    Размер425 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаВ мире книг 2015-2016 1-4 кл.doc
    ТипПротокол
    #722384
    страница3 из 5
    1   2   3   4   5

    Календарно-тематическое планирование- 2класс



    п/п



    п/р

    Наименование темы

    Кол-во часов

    УУД

    дата

    Тема 1. Здравствуй, книга! (3ч)

    1

    1.1

    Роль книги в жизни человека. Учебная книга и ее справочный аппарат.

    1 ч

    — ориентироваться в мире книг (отбирать книги по авторской принадлежности в открытом библиотечном фонде);

    — пользоваться алфавитным каталогом для отбора нужной книги;

    ;

    выделять особенности учебной книги;;




    2

    1.2

    Конкурс «Пословицы о книге и учении».

    Оформление рукописной книги

    1 ч




    3

    1.3

    Художественные книги. Художники-оформители.

    Иллюстрации в книге и их роль. Правила работы с книгой.

    1 ч




    Тема 2. Книгочей-любитель чтения. (3 ч)

    4

    2.1

    Библиотека. Библиотечный формуляр.

    Поиск книги по каталогам. Алфавитный каталог.

    1 ч

    - знать структурные элементы библиотеки: абонемент, читальный зал;

    — ориентироваться в мире книг (отбирать книги по авторской принадлежности в открытом библиотечном фонде);

    — пользоваться алфавитным каталогом для отбора нужной книги;

    — заполнять каталожную карточку;





    5

    2.2

    Викторина «Что вы знаете о книге».

    1 ч




    6

    2.3

    Игра «Я-библиотекарь».

    1 ч




    Тема 3. Книги о твоих ровесниках (5 ч)

    7

    3.1

    Библиотечный урок «Дети-герои детских книг». Выставка книг

    1 ч

    работать с книгой-сборником басен И. Крылова;

    — сравнивать басни по структуре и сюжету; писать отзыв о книге или героях книги;

    выполнять поисковую работу по проекту;




    8

    3.2

    Книги-сборники В.Драгунского.






    9

    3.3

    Книги-сборники-Н.Носова






    10

    3.4

    Презентация книг о детях-ровесниках ( устные отзывы)

    1 ч




    11

    3.5

    Библиотечные плакаты «Герои-ровесники».

    1 ч




    Тема 4. Крупицы народной мудрости. Книги - сборники (4 ч)

    12

    4.1

    Книги-сборники малых жанров фольклора.

    Пословицы. Темы пословиц.

    1 ч

    — выполнять поисковую работу по проекту;

    — презентовать результаты проектной деятельности и любимую книгу;

    — работать самостоятельно с книгой по алгоритму «Работаем с книгой»;






    13

    4.2

    Загадки. Темы загадок.

    Игра «Отгадай загадку».

    1 ч




    14

    4.3

    Скороговорки.

    Конкурс «Чистоговорщики».

    1 ч




    15

    4.4

    Проект «Живой цветок народной мудрости (работа в группах).







    Тема 5. Писатели - сказочники (4ч)

    16

    5.1

    Выставка книг с литературными сказками. Обзор выставки.

    Книги писателей сказочников.

    1 ч

    — ориентироваться в мире книг (отбирать книги по авторской принадлежности в открытом библиотечном фонде);

    — пользоваться алфавитным каталогом для отбора нужной книги;

    — выполнять поисковую работу по проекту;

    — презентовать результаты проектной деятельности и любимую книгу;





    17

    5.2

    Поиск книги в открытом библиотечном фонде. Чтение выбранной книги.

    1 ч




    18

    5.3

    Герои сказок. Викторина






    19

    5.4

    Творческая работа «Лукошко сказок».







    Тема 6. Книги о детях (4 ч)

    20

    6.1

    Книги-сборники о детях и для детей ( В.Осеева, Н.Носов, С.Михалков)

    2 ч

    — готовить отзыв о книге

    - систематизировать книги по авторской принадлежности;

    - работать самостоятельно с книгой по алгоритму «Работаем с книгой»;

    — аргументировать мнение о выбранной книге (устный отзыв);





    21

    6.2

    Книги-сборники о детях и для детей ( В.Осеева, Н.Носов, С.Михалков)







    22

    6.3

    Книги-сборники стихотворений для детей.

    Книги Я.Акима, С.Маршака, А.Барто.

    1 ч




    23

    6.4

    Книги-сборники стихотворений для детей.

    Книги Я.Акима, С.Маршака, А.Барто.

    1 ч




    Тема 7. Старые добрые сказки (4 ч)

    24

    7.1

    Книги сказок народов мира.

    Сборники сказок. Выставка.

    1 ч

    работать самостоятельно с книгой по алгоритму «Работаем с книгой»;

    — аргументировать мнение о выбранной книге (устный отзыв);

    классифицировать книги по авторской принадлежности, теме, жанру.

    — готовить отзыв о книге или героях книг;




    25

    7.2

    Переводчики, пересказчики и обработчики народных сказок. Справочный аппарат книги-сборника.

    Каталожная карточка

    1 ч




    26

    7.3

    Сказки народов мира с бродячими сюжетами.

    (Русская народная сказка «Снегурочка».

    Японская народная сказка «Журушка».)

    1 ч




    27

    7.4

    Читальный зал: Народные сказки на страницах детских журналов.












    Тема 8. Книги о тех, кто подарил нам жизнь (3 ч)

    28

    8.1

    Книги о семье, маме, детях.

    Выставка книг о тех, кто защищал свою родину.

    1 ч

    - работать самостоятельно с книгой по алгоритму «Работаем с книгой»;

    — аргументировать мнение о выбранной книге (устный отзыв);

    — классифицировать книги по авторской принадлежности, теме, жанру.





    29

    8.2

    Жанры произведений о семье: стихи, пословицы, сказки, рассказы Мини-проекты.Рукописная книга.

    1 ч




    30

    8.3

    Литературная игра «По страницам учебника» Чтение произведений о семье по учебнику и наизусть






    Тема 9. Защитникам Отечества посвящается (3 ч)

    31

    9.1

    Книги о защитниках Отечества.Работа с книгой А.Гайдара «Сказка о Мальчише-Кибальчише».

    1 ч

    - ориентироваться в мире книг (отбирать книги по авторской принадлежности в открытом библиотечном фонде);

    — пользоваться алфавитным каталогом для отбора нужной книги;

    — выполнять поисковую работу по проекту;

    — презентовать результаты проектной деятельности и любимую книгу;





    32

    9.2

    Былины и сказы о защитниках Отечества

    1 ч




    33

    9.3

    Рукописная книга «Защитники Отечества в твоей семье: фотографии, письма, воспоминания».

    1 ч




    Тема 10. По страницам любимых книг (2 ч)

    34

    10.1

    По страницам любимых книг. Презентация любимой книги.

    Коллективная творческая работа: комиксы и веселые истории. Летнее чтение

    1 ч

    систематизировать книги по авторской принадлежности;

    — составлять список прочитанных книг;

    -работать самостоятельно с книгой по алгоритму «Работаем с книгой»;





    35

    10.2

    Оформление еженедельника «Книгочей» или « Дневника читателя»

    1 ч




    Итого

    35ч







    Учебно-тематический план программы внеурочной деятельности

    3 класс

    п/п

    Тема раздела

    Количество часов

    Общее кол-во часов

    Теория

    Практика

    1

    История книги. Библиотеки

    4

    2

    2

    2

    По дорогам сказок. Сказки народные и литературные

    3

    2

    1

    3

    Книги-сборники. Басни и баснописцы

    4(3+1)

    2

    2

    4

    Книги о родной природе

    3

    2

    1

    5

    Книги Л.Н. Толстого для детей

    3

    1

    2

    6

    Животные — герои детской литературы

    4

    2

    2

    7

    Дети — герои книг

    3

    2

    1

    8

    Книги зарубежных писателей

    2

    1

    1

    9

    Книги о детях войны

    4(3+1)

    2

    2

    10

    Газеты и журналы для детей

    3

    1

    2

    11

    «Книги, книги, книги…»

    2

    1

    1




    итого

    35

    18

    17
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта