План воспитания Цубикова Л.В.. Протокол 2021 г. Утверждаю директор мкоу Индерская сош Е. И. Чурсинова

• Название: Протокол 2021 г. Утверждаю директор мкоу Индерская сош Е. И. Чурсинова
• Дата: 27.11.2022
• Размер: 369 Kb.
• Имя файла: План воспитания Цубикова Л.В..doc
• Тип: Протокол; #815332
• страница: 5 из 5

Дополнительно:

• 
  Организационные классные часы
  
• 
  Выбор классного самоуправления, планирование, работа с микрогруппами;
  
• 
  Работа с одарёнными, с трудными учащимися;
  
• 
  Индивидуальные встречи и беседы;
  
• 
  Тематические классные часы (по школьному плану);
  
• 
  Традиционные школьные мероприятия, предметные недели, социальные акции;
  
• 
  Участие в районных мероприятиях, конкурсах, играх, олимпиадах.
  
• 
  Экскурсии, поездки, кинотеатра, линейки и т.д. и т. п.
  
• 
  Работа с социальными службами школы.
  
• 
  Профориентационная работа, сотрудничество с предприятиями района, центрами занятости;
  

Планируемые результаты

• 
  Активизация учебно-исследовательской, учебно-познавательной деятельности;
  
• 
  Приобретение опыта сотрудничества, коммуникационных навыков;
  
• 
  Становление нравственных, гражданско-правовых основ, умение их применять в жизни;
  
• 
  Формирование системы ценностных отношений учащихся к окружающему миру;
  
• 
  Освоение учащимися социальных ролей и способов самовыражения, реализация творческого потенциала;
  
• 
  Формирование личности, направленной на систему профильного самоопределения, на основе гражданско-патриотических ориентиров;
  
• 
  Формирование основ демократии, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма;
  
• 
  Становление доброго отношения к жизни, умения находить в ней радость и желания творить добро; формирование нравственного отношения к человеку, труду, природе;
  
• 
  Формирование успешной личности, способной противостоять проблемам окружающего мира, способной ставить пред собой цели и успешно их добиваться; живущего в согласии с самим собой, с окружающей действительностью, занимающего активную позицию в обществе.
  

Циклограмма работы по модулю «Классное руководство»

Ежедневно:контроль посещаемости; контроль внешнего вида и сменной обуви; организация дежурства по классу; работа с классным журналом; организация питания.

Еженедельно:проведение классных часов, планерок; проверка дневников; контроль успеваемости; контакты с учителями-предметниками; индивидуальные беседы с детьми; мониторинг самоуправления класса.

Ежемесячно:проведение родительских собраний или дней открытых дверей; подведение итогов и составление рейтинга успеваемости; совместный анализ выполнения плана работы.

В конце каждой четверти:подведение итогов четверти; оформление итогов четверти в журнале и дневниках; составление отчета об успеваемости и посещаемости.

В конце учебного года:проведение родительских собраний или дней открытых дверей по итогам года; подведение итогов года, оформление результатов, сдача их в учебную часть; работа с документацией: заполнение личных дел, журнала; составление отчета; составление плана работы на период каникул; ремонт классного кабинета.

Содержание модуля «Работа с родителями»

№	Мероприятие	Сроки	Ответственный	Ожидаемый результат
1	Родительское собрание №1.ТЕМА : Жизненные цели подростков. Профилактика подростковой агрессии.	Октябрь	Классный руководитель	Правильная оценка поведения ребёнка, оказание помощи. Узнали причины агрессии, ее виды.
2	Родительское собрание 2 «О трудностях учения»	Декабрь	Классный руководитель	ознакомить родителей учащихся с результатами учебной четверти; показать родителям достижения и неудачи в учебном труде подростков; проанализировать причины учебных неудач школьников.
3	Родительское собрание 3 « Как помочь подростку обрести уверенность в себе»	февраль	Классный руководитель	Прислушались к рекомендациям
4	Родительское собрание 4«Проблемы компьютерной зависимости. Итоги года»	май	Классный руководитель Родительский комитет	Оценка учебно-воспитательного процесса в классе и развитие творческого потенциала родителей и детей

План работы с родителями

№ п/п	Содержание	Сроки	Ответственные
1	Участие родителей в управлении: 1. Участие в работе общешкольного родительского комитета. 2. Работа классного родительского комитета	В течение года	Классный руководитель, председатель родительского комитета, члены родительского комитета
2	1. Родительские собрания.	Раз в четверть	1. Классный руководитель, члены родительского комитета. 2. Классный руководитель, учителя-предметники, члены родительского комитета. 3. Классный руководитель, ученический актив класса, члены родительского комитета
	2. Консультации для родителей по вопросам воспитания детей.	Ежемесячно в течение учебного года	1. Классный руководитель, учителя-предметники, члены родительского комитета.
3	Участие родителей во внеклассной работе: 1. Турпоходы (выезды на природу). 2. Спортивные игры, соревнования, праздники: – игра «Веселые старты»; – День здоровья. 3. Внеклассные мероприятия с участием родителей: – День знаний; 4. Поездки с детьми в музеи, на выставки и др.	В течение года	1. Родительский комитет класса. 2. Классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса. 3. Классный руководитель, ученический актив класса, родительский комитет. 4. Классный руководитель, ученический актив класса, родительский комитет

Формы работы с родителями:

Постоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.

Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.

Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и родителей.