Главная страница
Навигация по странице:

  • Дидактическая игра «Космический корабль»

  • Игра «Украсим елку бусами»

  • Подвижная игра «Кошки-мышки»

  • Дидактическая игра «Найди меня»

  • Дидактическая игра «Улитка»

  • Программа дополнительного образования. Веселая математика. Протокол 6 31 августа 2020г Дополнительная общеобразовательная


    Скачать 417 Kb.
    НазваниеПротокол 6 31 августа 2020г Дополнительная общеобразовательная
    АнкорПрограмма дополнительного образования
    Дата08.06.2022
    Размер417 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаВеселая математика.doc
    ТипПротокол
    #578066
    страница3 из 3
    1   2   3

    Обучение дошкольников основам математики с помощьюлогических                     блоков Дъеныша

    Игры

    Цель

    Дидактическая игра «Сколько?"

    развивать умение задавать вопросы и развивать умение выделять свойства.


    Дидактическая игра " ХУДОЖНИКИ "

    развитие умения анализировать форму предметов,умения сравнивать по их свойствам
    развитие художественных способностей (выбор цвета, фона, расположения  (композиции)

    Дидактическая игра «МАГАЗИН»

     Развитие умения выявлять и абстрагировать свойства; развитие умения рассуждать, аргументировать свой выбор.

    Дидактическая  игра  «Что изменилось?»

    Совершенствовать  знания детей о геометрических фигурах, их  цвете, величине, толщине. Развивать мышление.

    Дидактическая игра «Хоровод»

    Классификация блоков по двум – трем признакам: цвету, форме; цвету – форме – размеру.

    Дидактическая игра «Второй  ряд»

    Развитие  умения анализировать, выделять свойства фигур, находить фигуру, отличную по одному признаку.

    Дидактическая игра «Найди клад»

    Совершенствовать  знания детей о геометрических фигурах, их  цвете, величине, толщине. Развивать мышление.

    Дидактическая игра  « Игра с одним обручем»

     Развивать  умение разбивать множество по одному свойству на два подмножества, производить логическую операцию «не».

    Дидактическая игра «Игра с двумя обручами»

    Развитие умения разбивать множество по двум совместимым свойствам, производить логические операции «не», «и», «или».

    Дидактическая игра  «Заселим в домики»

     Развивать  умение анализировать, выделять свойства фигур, классифицировать.

    Дидактическая игра  « На свою веточку»

    Развивать умение анализировать, выделять свойства фигур, классифицировать фигуры по нескольким признакам.

    Дидактическая игра «Цепочка»

    Развитие умения анализировать, выделять свойства фигур, находить фигуру по заданному признаку.

    Дидактическая игра «Помоги сказочному герою»

    Упражнять детей в группировке геометрических фигур.

    Развивать наблюдательность, внимание и память

    Дидактическая игра «Этажи»

     Развивать умение классифицировать и обобщать геометрические фигуры по признакам. Упражнять в счете. Развивать ориентировку в пространстве, внимание, логическое мышление.

    Игра - Сказка «В царстве блоков»

     Знакомить с блоками, их свойствами, развивать внимание, умение выявлять, абстрагировать свойства (размер, форма, толщина), воображение, творческое мышление.

    Дидактическая игра «Космический корабль»

    Формирование операции классификации и обобщении блоков по одному-четырём признакам, развитие логического мышления, внимания.

    Игра «Украсим елку бусами»

    Развитие умения выявлять и абстрагировать свойства. Умение «читать схему». Закрепление навыков порядкового счета.

    Подвижная игра «Кошки-мышки»

    Развивать умение «читать» карточки с символами свойств, выявлять необходимые свойства, стимулировать двигательную активность детей.

    Дидактическая игра «Найди меня»

     Развитие умение читать кодовое обозначение геометрических фигур и находить соответствующий код.

    Дидактическая игра «Улитка»

    Упражнять детей в классификации блоков по двум признакам; цвету и форме.


    Дидактическая игра «Домино»

    Развивать умение выделять свойства геометрических фигур. 





    1   2   3


    написать администратору сайта