история. Протокол от 26. 08. 2019г 1 Рассмотрено и принято на Совете школы
 Скачать 1.54 Mb.
|
|
25. Какое производство ориентируется на потребителя ? 1. бумажное 2. лесопиление 3. мебельное 4. лесозаготовки 26. Какая отрасль относится к коммуникационной системе? 1. транспорт 2. ЖКХ 3.здравохранение 4. финансово- кредитная сфера 27. Укажите 3 порта Тихоокеанского бассейна? 1._______ 2._______ 3.________ Контрольное тестирование – география 9 класс Тема « Экономические районы России» Укажите самый большой по площади экономический район России 1. Центральный 2. Уральский 3. Западно-Сибирский 4.Дальневосточный 2. Какой экономический район не имеет выхода к морю? 1. Центрально – Черноземный 3. Северо - Кавказский 2. Северо - Западный 4. Поволжский 3. Какой субъект РФ не входит в состав Северного экономического района? 1. Мурманская область 3. Вологодская область 2. Пермский край 4. Карелия 4. Укажите район, в состав которого входит область, граничащая с тремя странами 1. Центральный 3. Центрально - Черноземный 2.Северо-Западный 4. Волго – Вятский 5. Укажите особенность ЭГП Центрального района 1. имеет столичное положение 3. имеет периферийное положение 2. имеет приморское положение 4. имеет слабо развитую транспортную сеть 6. Укажите города «Золотого кольца» России 1. Сергиев Посад , Суздаль, Владимир 3. Владимир, Брянск, Кострома 2. Дмитров , Клин, Обнинск 4. Рязань, Тверь, Дубна 7. Укажите город Центрального района, в котором производят автобусы 1. Москва 2. Ликино-Дулево 3. Рязань 4. Тула 8. Укажите отрасли специализации Центрального района 1. топливная, электроэнергетика 3. химическая, нефтяная 2. текстильная, химическая, машиностроение 4. металлургия, химическая, текстильная 9. Какие отрасли специализации Центрально-Черноземного района? 1. АПК, черная металлургия 3.АПК, машиностроение 2. АПК, цветная металлургия 4. АПК, топливная промышленность 10. Какая э/станция находится на территории ЦЧР? 1. Обнинская 2. Смоленская 3. Курская 4. Ростовская 11. Укажите основную продукцию с/х ЦЧР 1. сахар, подсолнечное масло 3. пшеница, рожь 2. сахарная свекла, подсолнечник 4. яблоки, пшеница 12. Какая отрасль является ведущей в Северо-Западном эконом. районе? 1. машиностроение 3. топливная 2. металлургия 4. лесная 13. Какой город – военно-морская крепость расположен на острове Финского залива около С-Петербурга? 1. Пушкин 2. Павловск 3. Кронштадт 4. Колпино 14. Какие полезные ископаемые добывают на территории Северо-Западного района? 1. бокситы и горючие сланцы 3. нефть и горючие сланцы 2. нефть и газ 4. фосфориты и железную руду 15. Укажите страны, граничащие с Северным районом 1. Норвегия и Швеция 3. Швеция и Эстония 2. Финляндия и Швеция 4.Норвегия и Финляндия 16. Какой город Северного района можно назвать «российской лесопилкой» 1. Мурманск 2. Вологду 3. Архангельск 4.Сыктывкар 17. Укажите центр Северного района, где ведется добыча угля 1. Ухта 2. Сыктывкар 3. Воркута 4. Архангельск 18. Какой город является крупнейшим в Северо - Кавказском эконом. районе? 1. Краснодар 2. Ростов-на-Дону 3. Ставрополь 4. Сочи 19. Центр с/х машиностроения в Северо -Кавказском эконом. районе 1. Краснодар 2. Новороссийск 3. Ростов-на-Дону 4. Сочи 20. Укажите отрасли специализации Северо – Кавказского эконом. района 1. АПК, ТЭК, рекреационное хозяйство 3.АПК, ТЭК, химическая промышленность 2. АПК, ТЭК, машиностроение 4. металлургия, ТЭК, лесная промышленность 21. Какие республики входят в состав Поволжья? 1. Татарстан, Калмыкия 3. Татарстан, Башкортостан 2. Удмуртия, Марий-Эл 4. Чувашия, Республика Коми 22. Определите субъект Поволжья по описанию Он находится на севере Поволжья. Население исповедует ислам. Столица – один из старейших городов страны. Республика известна добычей и переработкой нефти. 1. Калмыкия 2. Татарстан 3. Мордовия 4.Марий – Эл 23. В каком из городов района Поволжья выпускают грузовые автомобили? 1. Тольятти 2. Набережные Челны 3. Энгельс 4. Ульяновск 24. Укажите город Уральского эконом. района, где работает крупный металлургический комбинат 1. Магнитогорск 2. Пермь 3.Ижевск 4.Уфа 26. Город Уральского эконом. района, где работает медеплавильный завод 1. Нижний Тагил 2. Оренбург 3. Карабаш 4.Челябинск 27. Укажите центры автомобилестроения в Уральском эконом. районе 1. Миасс и Ижевск 3. Оренбург и Уфа 2. Екатеринбург и Пермь 4. Пермь и Уфа 28. Укажите город – центр газодобычи на севере Западной Сибири 1. Сургут 2. Северск 3.Новый Уренгой 4. Ноябрьск 29 Укажите город – центр металлургии Западно – Сибирского района 1. Новосибирск 2. Новокузнецк 3. Омск 4. Кемерово 30. Какой субъект РФ, входящий в состав Восточно – Сибирского эконом. района занимает наибольшую площадь? 1. Забайкальский край 3. Иркутская область 2. Красноярский край 4. Республика Бурятия 31. Какое топливо сосредоточено в Восточно – Сибирском районе в объеме 45% российских запасов 1. нефть 2. газ 3. уголь 4. торф 32. Укажите крупнейшие центры производства алюминия в России, находящиеся на территории Восточно – Сибирского района 1. Иркутск и Черемхово 3. Чита и Усть-Илимск 2. Красноярск и Братск 4. Минусинск и Норильск 33. Установите соответствие ТПК Специализация Норильский А. гидроэнергетика и цветная металлургия Саянский Б. цветная металлургия Канско – Ачинский В. топливная и теплоэнергетика 34. Укажите верное утверждение 1. Крупнейший порт Д. Востока – Якутск 2. На Д. Востоке значительна миграция с юга на север 3. На Д. Востоке самый высокий уровень урбанизации 4. Самый крупный город Д. Востока Магадан 35. Укажите тип климата, преобладающий на территории Д. Востока 1. арктический 2. умеренно-континентальный 3. муссонный 4. субтропический История России История России 6 класс Контрольная работа по теме «Русь в IX – первой половине XII в.» Форма проведения: тестирование, ответы на вопросы. Цель: определить степень освоения обучающимися учебного материала; определить эффективность методов, технологий, приемов, используемых в преподавании истории. Задачи: - определить уровень знания исторических фактов, событий, явлений, процессов, дат, имен; - определить степень владения элементами исторического анализа и объяснения (раскрытие причинно-следственных связей между историческими явлениями и событиями; сравнение, определение сущности событий); - определить степень сформированности объективной самооценки; - выявить отношение к предмету. Время тестирования: 35-40 минут. Условия проведения: при проведении контрольной работы разрешается пользоваться историческими атласами и картами. Содержание работы: проведение контрольной работы позволяет оценить уровень подготовки обучающихся 6 класса по разделу «Русь в IX – первой половине XII в.», выявить наиболее трудные для усвоения элементы содержания. Содержание работы определяется Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Работа состоит из 15 заданий и предусматривает ответ на поставленный вопрос. Вариант I 1. Кто является основателем Киева? А) Аскольд Б) Рюрик В) Олег Г) Кий 2. Кому княгиня Ольга отомстила за своего мужа, князя Игоря? А) полянам Б) кривичам В) древлянам Г) дреговичам 3.Какой князь был автором «Поучения…»? А) Олег Б) Владимир Мономах В) Ярослав Мудрый Г) Изяслав 4. Какие меры пришлось принять князю Владимиру при попытке укрепить государственную власть? А) учредить погосты и уроки Б) принять христианство В) создать «Русскую правду» Г) убить киевских князей Аскольда и Дира 5.В 1068 году половцы совершили набег на Русь. На какой реке состоялась битва? А) Прут Б) Альта В) Днепр Г) Волга 6. Какая религия являлась государственной в Киевской Руси в конце X века? А) язычество Б) христианство В) католичество Г) иудаизм 7. В каком году состоялся Любеческий съезд? А) 1076 Б) 1068 В)1073 Г) 1097 8. Найдите в приведенном ниже списке автора «Повести временных лет» А) Святополк Б) Ярослав Мудрый В) Владимир Мономах Г) монах Нестор 9. Подумайте и укажите слово, которое близко по значению со словом «епанча» А) одежда Б) посуда В) жилище Г) пища 10. Соотнесите древнерусские термины, обозначающие слои зависимых крестьян, с их определением:
11. Установите соответствие между элементами одежды Древней Руси и их растолкованием:
12. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их высказываниями.
13. Назовите событие, которое произошло в 988 году. 14. При Ярославе Мудром Киевская Русь достигла наивысшего расцвета. Приведите не менее двух аргументов в пользу этого утверждения. 15. Прочтите отрывок из сочинения современных историков и напишите, как называлось в Древней Руси явление, которое описывается в отрывке. Какое событие произошло в 945 году, связанное с этим явлением? Кто упорядочил этот процесс? «Большую часть зимы князь и дружина ездили по городам, крупным селам, собирая с городских и крестьянских общин серебро, меха, продовольствие и различные товары. Съестные припасы шли на содержание дружины, а другие товары отправляли в Киев». Вариант II 1. Какой князь считается родоначальником династии русских князей? А) Аскольд Б) Кий В) Дир Г) Рюрик 2. Укажите годы правления Ярослава Мудрого А) 945- 957 Б) 1019-1054 В) 1015- 1054 Г) 882-962 3. Какой киевский князь погиб от рук печенегов? А) Игорь Б) Аскольд В) Святослав Г) Олег 4. Назовите основателей славянской письменности А) Борис и Глеб Б) Кирилл и Мефодий В) Аскольд и Дир Г) Владимир Мономах и Нестор 5. Как назывался первый на Руси письменный свод законов? А) «Слово о полку Игореве» Б) «Повесть временных лет» В) «Поучение» Г) «Русская правда» 6. В результате восстания древлян в 945 году… А) распалось Древнерусское государство Б) был упорядочен сбор дани В) новгородцы пригласили на княжение Рюрика Г) столица государства была перенесена из Новгорода в Киев 7. Чем украшались рукописные тексты в Древней Руси? А) миниатюрами Б) карикатурами В) драгоценными камнями Г) мозаиками 8. Какой священный сан (звание) носил глава православной церкви? А) патриарх константинопольский Б) Великий князь киевский В) папа римский Г) митрополит киевский 9. Распад Руси на отдельные самостоятельные княжества относится к А) XI веку Б) XII веку В) XIII веку Г) XIV веку 10. Соотнесите название частей древнерусского жилища с их толкованием:
11. Установите соответствие между именами русских князей и их прозвищами в народе:
12. Установите соответствие между датой и событием:
13. Назовите событие, которое произошло в 988 году. 14. Принятие христианства на Руси имело огромное историческое значение. Приведите не менее двух аргументов, подтверждающих это утверждение. 15. Прочтите отрывок из «Повести временных лет» и укажите, к какому из князей Древней Руси относится эта характеристика. Назовите годы его правления. Назовите одно из событий, произошедших в годы его правления. «Он был хромоного, но ум у него был добрый, и на рати был он храбр: прибавлена еще одна замечательная черта, что он был христианин и сам книги читал. В его княжение христианство и грамотность должны были распространяться……Князь строил церкви по городам и местам не огороженным, ставил при них священников…. Князь велел собрать у старост и священников детей и учить их книгам» Критерии оценки Правильное выполнение заданий 1- 9 оценивается одним баллом. Правильное выполнение заданий 10-12 оцениваются 2 баллами. 13 задание – 3 балла. 14 задание – по 2 балла за каждый аргумент. 15 задание – 6 баллов. За каждый правильный ответ по 2 балла. Максимальное количество баллов за работу – 28. Оценка «5» - 28-24 баллов Оценка «4» - 23-18 баллов Оценка «3» - 17-14 баллов Оценка «2» - менее 14 баллов Контрольная работа по теме «Русь в середине XII – начале XIII века» Цель: определить степень освоения обучающимися учебного материала; определить эффективность методов, технологий, приемов, используемых в преподавании истории. Задачи: - определить уровень знания исторических фактов, событий, явлений, процессов, дат, имен; - определить степень владения элементами исторического анализа и объяснения (раскрытие причинно-следственных связей между историческими явлениями и событиями; сравнение, определение сущности событий); - определить степень сформированности объективной самооценки; - выявить отношение к предмету. Время тестирования: 35-40 минут. Условия проведения: при проведении контрольной работы разрешается пользоваться историческими атласами и картами. Содержание работы: проведение контрольной работы позволяет оценить уровень подготовки обучающихся 6 класса по разделу «Русь в середине XII – начале XIII века», выявить наиболее трудные для усвоения элементы содержания. Содержание работы определяется Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Работа состоит из 15 заданий и предусматривает ответ на поставленный вопрос. Вариант I 1. Распределите в два столбика политические и экономические причины раздробленности. 1. Усобицы между князьями. 2. Нечеткий порядок наследования престола. 3. Укрепление власти удельных князей. 4. Военные столкновения князей за территорию. 5. Призыв кочевников в борьбе за власть. 6. Господство натурального хозяйства. 7. Появление новых торговых путей.
2. Соотнесите имена князей и прозвища.
3. Запишите названия известных вам средневековых городов-республик: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Дайте определения понятиям: Вече - ______________________________________________________________________ Артель - _____________________________________________________________________ Эксплуатация - _______________________________________________________________ 5. Соотнесите название сооружения и город, где оно было возведено.
6. Верховная власть во Владимиро-Суздальской земле принадлежала: 1) вече 2) князю 3) посаднику 4) князю и боярам. 7. Князь не имел право вмешиваться в дела городской общины 1) Владимира-Волынского 2) Суздаля 3) Новогорода 4) Владимира на Клязьме 8. Первое летописное упоминание о Москве состоялось в 1) 1097г. 2) 1185г. 3) 1147г. 4) 1157г. 9. Верховная власть в Новгороде принадлежала 1) тысяцкому 2) посаднику 3) вече 4) владыке 10. Высшее должностное лицо Новгорода 1) тысяцкий 2) посадник 3) князь 4) владыка(архиепископ) 11. Вставьте правильные буквы в слова вместо пропусков: Р_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ь (понятие) П _ _ _ _ _ _ к (должностное лицо) Я _ _ _ _ _ _ _ ь (город) 12. Перечислить основные категории населения в Новгороде: ____________________________________________________________________________ 13. Соотнесите имена князей и даты их правления:
14. Запишите события, которые произошли в: 1132 г. – _____________________________________________________________________ 1157 г. – _____________________________________________________________________ 1185 г. – _____________________________________________________________________ 1212 г. – _____________________________________________________________________ 15. Текст с ошибками. Прочитайте текст, найдите в нем 5 ошибок. Подчеркните и исправьте их. В XI веке государство Русь распадается на ряд фактически зависимых государственных образований – земель, в большинстве из которых правили представители разросшегося рода Романовых. Несмотря на фактическую зависимость земель, у многих жителей продолжало существовать представление о раздробленности Руси. Вариант II 1.Выпишите в два столбика политические и экономические причины раздробленности. 1. Усобицы между князьями. 2. Нечеткий порядок наследования престола. 3. Укрепление власти удельных князей. 4. Военные столкновения князей за территорию. 5. Призыв кочевников в борьбе за власть. 6. Господство натурального хозяйства. 7. Появление новых торговых путей.
2. Соотнесите имена князей и прозвища.
3. Запишите названия известных вам средневековых городов-республик: ___________________________________________________________________________ 4. Дайте определения понятиям: Удел - _______________________________________________________________________ «Иваново сто» - ______________________________________________________________ Республика - _________________________________________________________________ 5. Соотнесите название сооружения и город, где оно было возведено.
6. Верховная власть в Новгородской земле принадлежала 1) вече 2) князю 3) посаднику 4) князю и боярам 7. Князь не имел право вмешиваться в дела городской общины 1) Владимира на Клязьме 2) Новогорода 3) Смоленска 4) Киева 8. В основу «Слова о полку Игореве» относится событие, связанное с 1) 1097 г. 2) 1185 г. 3) 1147 г. 4) 1157 г. 9. Символом народовластия Новгорода являлся(лось) 1) вечевой колокол 2) народное собрание 3) городской совет 4) летописание 10. Должностное лицо Новгорода, возглавлявшее городское ополчение 1) тысяцкий 2) посадник 3) князь 4) владыка(архиепископ) 11. Вставьте правильные буквы в слова вместо пропусков: Л _ _ _ _ _ _ _ _ _ е (понятие) В _ _ _ _ _ а (должностное лицо) В _ _ _ _ _ _ р (город) 12. Перечислить занятия людей Владимиро-Суздальского княжества: ____________________________________________________________________________ 13. Соотнесите имена князей и даты их правления:
14. Запишите события, которые произошли в: 1132 г. – _____________________________________________________________________ 1147 г. – _____________________________________________________________________ 1174 г. – _____________________________________________________________________ 1212 г. –_____________________________________________________________________ 15. Текст с ошибками. Прочитайте текст, найдите в нем 5 ошибок. Подчеркните и исправьте их. Новгород ничем не отличался от остальных земель Руси. Здесь сложилась такая же форма политического строя. Высшим органом власти постепенно становилось городское собрание – народное ополчение, которое могло приглашать князей на новгородский престол и подчинялось их власти и не могло самостоятельно избирать важнейших должностных лиц. Критерии оценки
Максимальное количество баллов - 46 39 – 46 баллов– «5» 31 – 38 баллов – «4» 23 – 30 баллов – «3» менее 23 баллов – «2» Контрольная работа по теме «Русские земли в середине XIII – начале XIV в.» Цель: определить степень освоения обучающимися учебного материала; определить эффективность методов, технологий, приемов, используемых в преподавании истории. Задачи: - определить уровень знания исторических фактов, событий, явлений, процессов, дат, имен; - определить степень владения элементами исторического анализа и объяснения (раскрытие причинно-следственных связей между историческими явлениями и событиями; сравнение, определение сущности событий); - определить степень сформированности объективной самооценки; - выявить отношение к предмету. Время тестирования: 35-40 минут. Условия проведения: при проведении контрольной работы разрешается пользоваться историческими атласами и картами. Содержание работы: проведение контрольной работы позволяет оценить уровень подготовки обучающихся 6 класса по разделу «Русские земли в середине XIII – начале XIV в.», выявить наиболее трудные для усвоения элементы содержания. Содержание работы определяется Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Работа состоит из 12 заданий и предусматривает ответ на поставленный вопрос. 1. Укажите дату, когда совет монгольских ханов решил начать поход на запад. 1) 1206г. 2) 1235г. 3) 1238г. 4) 1202г. 2. Укажите дату битвы на реке Калке. 1) 1223г. 2) 1240г . 3) 1230г. 4) 1235г. 3. Укажите дату Невской битвы. 1) 15 июля 1240г. 2) 1246г. 3) 1270г. 4) 1045г. 4. Какое из перечисленных событий произошло раньше других? 1) Раковорская битва 2) нашествие «Неврюевой рати» 3) Завоевание Руси ханом Батыем 4) битва на реке Калке 5. Когда произошло завоевание Руси ханом Батыем? 1) 1242-1244гг. 2) 1237-1241гг. 3) 1223г. 6. Когда произошло Ледовое побоище? 1) в 1234г. 2) в 1016г. 3) 15 июля 1240г. 4) 5 апреля 1242г. 7. В каком городе вспыхнуло восстание против ордынского посла и его многочисленной свиты: 1) Тверь 2) Ростов 3) Полоцк 4) Киев 8. Укажите имя княгини, которая предпочла смерть монгольскому плену. 1) княгиня Ольга 2) княгиня Евпраксия 9. Во сколько лет Александр Невский стал новгородским князем? 1) в 24 года 2) в 30 лет 3) в 16 лет 4) в 18 лет 10. Какой город Батый назвал «злым городом»? 1) Торжок 2) Козельск 3) Коломна 4) Киев 11.Дайте определение понятиям: Курултай - Улус- Чингизиды - Баскаки- 12. Как Ордынское господство повлияло на Древнерусское государство? Критерии оценки Правильное выполнение заданий 1 - 10 оценивается одним баллом. Правильное выполнение заданий 11 задания оценивается от 1 до 4 баллов. Правильное выполнение 12 задания оценивается 5 баллами. Максимальное количество баллов – 19 19 – 18 баллов – «5» 17 - 14 баллов – «4» 13 – 9 баллов – «3» менее 8 баллов – «2» Контрольная работа по курсу «История России с древнейших времен до начала XVI века» Цель: определить степень освоения обучающимися учебного материала; определить эффективность методов, технологий, приемов, используемых в преподавании истории. Задачи: - определить уровень знания исторических фактов, событий, явлений, процессов, дат, имен; - определить степень владения элементами исторического анализа и объяснения (раскрытие причинно-следственных связей между историческими явлениями и событиями; сравнение, определение сущности событий); - определить степень сформированности объективной самооценки; - выявить отношение к предмету. Время тестирования: 35-40 минут. Условия проведения: при проведении контрольной работы разрешается пользоваться историческими атласами и картами. Содержание работы: проведение контрольной работы позволяет оценить уровень подготовки обучающихся 6 класса по курсу «История России с древнейших времен до начала XVI века». Содержание работы определяется Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Работа состоит из 17 заданий и предусматривает ответ на поставленный вопрос. 1. Расположите в правильной хронологической последовательности первых князей Руси: 1. Святослав 2. Ольга 3. Олег 4. Рюрик 5. Ярослав 6. Владимир 7. Игорь 2. Укажите даты правления Ярослава Мудрого. 3. Назовите имя князя/княгини, чьё правление было в 912-945 гг. 4. Продолжите предложение. По представлениям древних славян в глубине каждого озера или реки жил водяной, а в чаще тёмного леса жил… 5. Что такое вервь? 6. Найдите лишнее и укажите причину. Древляне, поляне, северяне, радимичи, чудь. 7. Единое восточнославянское государство Русь возникло в: 1. 862 г. 2. 879 г. 3. 882 г. 4. 883 г. 8. Расскажите о реформе княгини Ольги. 9. Укажите события, связанные с именем князя Святослава (может быть несколько вариантов) 1. Присоединение восточнославянского племени вятичей к Руси 2. Разгром Хазарского каганата 3. Образование зависимого от Руси Тмутараканского княжества 4. Насаждение на Руси новой религии – христианства 5. Перенос столицы из Киева в Переяславец 10. Крещение Руси произошло в: 1. 980г. 2. 987г. 3. 988г. 4. 989г. 11. Глава Русской православной церкви в эпоху Древней Руси носил титул: 1. Патриарх 2. Митрополит 3. Архиепископ 4. Епископ 12. Единый письменный свод законов Древней Руси был составлен в годы правления князя: 1. Олега 2. Владимира 3. Святослава 4. Ярослава 13. Политику укрепления Руси посредством заключения династических браков проводил князь: 1. Олег 2. Владимир 3. Святослав 4. Ярослав 14. К числу зависимых категорий (слоев) населения Древней Руси не относились: 1. Смерды 2. Закупы 3. Рядовичи 4. Холопы 15. Расскажите об особенностях культуры Древней Руси. 16. Среди жителей Древней Руси грамотность была обычным явлением. Люди писали друг другу письма, обменивались информацией. Укажите, на чём писали обычные люди: 1. На бумаге 2. На пергаменте – специально выделанной телячьей коже 3. На бересте – березовой коре 4. На привозимом из Египта папирусе 17. Дополнительное задание. Составьте рассказ об одном дне жизни: 1. Князя 2. Младшего дружинника 3. Богатого купца 4. Крестьянина Критерии оценки:
История России 7 класс
Контрольная работа №1 по теме «Россия в первой половине ΧVΙ в.» 1 вариант |