Информатика и ИКТ лекция. Протокол умс от 201 г. Проректор по умр с. П. Ермишин
 Скачать 5.78 Mb.
|
1.4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯТекущий и промежуточный контроль знаний осуществляется путем проведения тестирований, контрольных работ, отчетов по выполненным лабораторным работам. В связи с этим, для успешного освоения дисциплины студентам необходимо: – регулярно посещать лекционные занятия; – осуществлять регулярное и глубокое изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий по дисциплине; – активно работать на лабораторных занятиях; – выступать с сообщениями по самостоятельно изученному материалу; – участвовать с докладами на студенческой конференции. Текущий контроль знаний осуществляется путем выставления балльных оценок за выполнение тех или иных видов учебной работы (отчет по лабораторным работам, прохождение тестирования, контрольной работы и т.п.). Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется в форме межсессионной аттестации. Уровень знаний оценивается баллами, набранными студентами в контрольных точках. Балльная оценка соответствующих контрольных точек приводится в технологической карте дисциплины. Итоговый контроль знаний по дисциплине проводится в форме письменного зачета (2 семестр). Для подготовки к зачету студенты используют приводимый ниже перечень вопросов для подготовки к экзамену, который соответствует содержанию ГОС дисциплины. Вместе с тем, конкретная формулировка вопросов, не выходя за пределы изученных на аудиторных занятиях и в ходе самостоятельной работы, может отличаться от представленного перечня. Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Информатика» 1. Информатика. Предмет информатики. Основные задачи информатики. 2. Понятие информации, свойства информации. 3. Измерение информации, количество и качество информации. 4. Меры измерения количества информации. 6. Формы и способы представления информации. 7. Информация и информационные технологии. 8. Сигналы, кодирование сигналов. 9. Кодирование информации. 10. Системы счисления. Виды систем счисления. 11. Правила перевода систем счисления. 12. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера. 13. Периферийные устройства. 14. Архитектура ЭВМ. 15. Центральный процессор, системные шины, их основные характеристики. 16. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики. 17. Системная память: ОЗУ, ПЗУ, кэш. 18. Внешняя память: винчестер 19. Внешняя память: накопитель на гибких магнитных дисках; накопители на компакт-дисках. 20. Устройства ввода/вывода данных, данных, их разновидности и основные характеристики. Клавиатура. Координатные устройства ввода. 21. Видео- и звуковые адаптеры. Назначение, разновидности и основные характеристики. 22. Сканеры. Основные виды и их характеристики. 23. Принтеры, плоттеры. Основные виды и их характеристики. 24. Мониторы. Основные виды и их характеристики. 25. Программное обеспечение. Классификация. 26. Понятие прикладного программного обеспечения. Классификация. 27. Понятие системного программного обеспечения: назначение, возможности, классификация. 28. Операционные системы, назначение, классификация. Примеры. 29. Организация и средства человеко-машинного интерфейса. 30. Файловая структура. Системы управления файлами. 31. Служебное, вспомогательное программное обеспечение. 32. Алгоритмизация. Понятие алгоритма, свойства алгоритма. 33. Проектирование алгоритмов. Блок-схема алгоритма. 34. Основные типы алгоритмов, их сложность и их использование для решения задач. 35. Понятия формализации, алгоритмизации, программирования. 36. Операторы циклов и ветвления. Примеры. 37. Моделирование как метод познания. 38. Классификация и формы представления моделей. 39. Методы и технологии моделирования. 40. Информационная модель объекта.
По результатам проведенного зачета ( 2 семестр) выставляется оценка: «зачтено» – (51 баллов и выше); «не зачтено» – (менее 50 баллов). 1.5. СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА |