5 класс биология Параграф 1 (для тех, кто сидит на самои. Проведение наблюдений и измерений в целях конкретизации знаний о методах изучения природы
 Скачать 23.02 Kb.
|
|
5 класс биология Параграф 1 (для тех, кто сидит на самоизоляции) - сделать конспект, то есть записать самое важное. Всем! Параграф 2 завести новую тетрадь, для лабораторных работ по биологии. Инструктивная карточка (по зтой карточке делаете лабораторную работу) В тетради пишим: Лабораторная работа №1. Тема: Проведение наблюдений и измерений в целях конкретизации знаний о методах изучения природы. Цель: провести наблюдения и измерения в целях конкретизации знаний о методах изучения природы. Оборудование: линейка, термометр, секундомер. Ход работы: 1. Из курса математики вспомните правила измерения предметов. С помощью линейки измерьте:длину вашего карандаша или ручки, длину и ширину любого рисунка в учебнике, укажите страницу. Данные запишите в тетрадь. 2.Решите задачу: комнатные растения должны находиться на расстоянии не менее 10 см. друг от друга. Укажите, сколько горшков можно разместить на подоконнике в кабинете биологии(175см.), если диаметр горшка 15 см. 3. Для чего необходим секундомер? Привелите примеры, в каких случаях секундомер может быть использован при биологических исследованиях? 4. Знаете ли вы правила измерения температуры тела при помощи термометра? Для каких измерений человек также использует термометр? Почему в инкубаторах при исскуственном высиживаниия яиц также используют термометр? 5. Используя медицинский термометр, измерьте температуру тела. 6. Используя весы, рулетку, тонометр проведите измерения веса, роста и давления. Вывод: Какие наблюдения и измерения были проведены? Для чего необходимы наблюдения, опыты и измерения? 7.( Это задание проверим позже.) Возьмите семена любого растения: кабачка, огурцов или злаковых культур. Поместите семена в полиэтиленовые стаканчики. Для каждого семени выберите определенные условия: одно семя храните в сухом месте, другое поливайте по мере испарения, третье держите в воде постоянно. Контрольное семя, с которым будете сравнивать результаты, посадите во влажную землю и ухаживайте за ним. После прорастания семян сделайте вывод об условиях и результатах проделанного опыта. 8 класс биология Параграфы 7-9 . Конспекты по 7и8 параграфу, а по 9- заполнить таблицу
10 класс биология Параграфы 5-8, конспект по 7-8 , приготовиться к тестированию по этим пароаграфам 9 класс химия. Параграф 44,зто окислительно-восстановительные реакции, возможно, может быть другой, т. к. у вас старые учебники. Сделать конспект и упр 7. 9 класс биология (сидящим на самоизоляции) Сделать задания и переслать через WhatsApp к 21 октября! Параграфы 3-7, по параграфам 3,4,5, 7 сделать конспекты, по 6 – таблица, например:
9 класс химия. Параграфы 37-43, ( старые учебники за 8 класс) у вас было повторение курса 8 класса. Особо обратить внимание на хим. свойства оксидов, оснований, кислот и солей. Окислительно-восстановительные реакции. Сделать зхадания (ниже) 8 класс биология ((сидящим на самоизоляции и болеющим) Задание, которое я задала в пятницу. Еще не видела ни одного задания! Параграфы 10, 11; на стр. 51 лабораторная работа «Влияние статической и динамической работы на утомление мышц». Завести новую тетрадь для лаб. работ. Правильно оформите: тема, цель, ход работы и в конце вывод. 8 класс химия. Параграфы 7-9 упр. 1,4 после параграфа 9. 5 класс биология. ((сидящим на самоизоляции и болеющим) Кто живет в Кие или Кокуе задание, которое я задала в пятницу перешлите через WhatsApp. Параграфы 4 - конспект, по параграфу 5 заполнить таблицу, например:
6 класс биология. (сидящим на самоизоляции и болеющим) важное. Параграфы 28, 29, 30 выписать самое Сделать тесты и переслать через WhatsApp. 7 класс биология (сидящим на самоизоляции и болеющим) Параграфы 1- 2 сделать конспект и тесты. Переслать через WhatsApp к 21 октября. Задачи для самостоятельного решения У крупного рогатого скота черная масть доминирует над красной. Каким будет потомство у гомозиготных черной коровы и красного быка? Равномерная окраска арбузов наследуется как рецессивный признак. Какое потомство получится от скрещивания двух гетерозиготных растений с полосатыми плодами? У супругов, страдающих дальнозоркостью, родился ребенок с нормальным зрением. Известно, что ген дальнозоркости доминирует над геном нормального зрения. Какова вероятность появления в этой семье ребенка с дальнозоркостью? 4. У человека ген длинных ресниц доминирует над геном коротких ресниц. Женщина с длинными ресницами, у отца которой ресницы были короткими, вышла замуж за мужчину с короткими ресницами. Выясните какова вероятность рождения в данной семье ребенка с длинными ресницами. 1. Какие типы гамет образуют растения, имеющие генотипы: а) ВВ б) Вв в) вв 2. У человека карий цвет глаз К доминирует над голубым к. Какой цвет глаз у людей, имеющих следующие генотипы: а) Кк б) кК в) КК г) кк 3. Установите соответствие между фенотипом и генотипом потомков, если А – доминантный признак красный цветок розы, а – рецессивный признак белой розы: 1. АА 2.аа а) красный . 3. Аа б) белый а) В б) В,в в) в А) карий б) карий в)карий г)голубой А) красный б)белый в) красный Основные черты человеческого тела, унаследовнные от животных
♀ — «зеркало Венеры» — женская особь, ♂ — «щит и копье Марса» — мужская особь Р — родители (от латинского «парента» — родители) Х — скрещивание. F — гибриды (от латинского «филии» - потомство, если подписан индекс 1,2, и т.д., цифры соответствуют порядковому номеру поколений (F1). АА- доминантная гомозигота Аа- доминантная гетерозигота аа- рецессивная гомозигота |