программа. Адаптированная раб программа. Рабочая программа по математике 59 классы 2021 г. Адаптированная рабочая программа для обучающихся

• Название: Рабочая программа по математике 59 классы 2021 г. Адаптированная рабочая программа для обучающихся
• Анкор: программа
• Дата: 30.03.2022
• Размер: 182.62 Kb.
• Имя файла: Адаптированная раб программа.docx
• Тип: Рабочая программа; #429392
• страница: 24 из 36

В повседневной жизни и при изучении других предметов:

• 
  конструировать и исследовать функции, соответствующие реальным процессам и явлениям, интерпретировать полученные результаты в соответствии со спецификой исследуемого процесса или явления;
  
• 
  использовать графики зависимостей для исследования реальных процессов и явлений;
  
• 
  конструировать и исследовать функции при решении задач других учебных предметов, интерпретировать полученные результаты в соответствии со спецификой учебного предмета.
  

Статистика и теория вероятностей

• 
  Свободно оперировать понятиями: столбчатые и круговые диаграммы, таблицы данных, среднее арифметическое, медиана, наибольшее и наименьшее значения выборки, размах выборки, дисперсия и стандартное отклонение, случайная изменчивость;
  
• 
  выбирать наиболее удобный способ представления информации, адекватный ее свойствам и целям анализа;
  
• 
  вычислять числовые характеристики выборки;
  
• 
  свободно оперировать понятиями: факториал числа, перестановки, сочетания и размещения, треугольник Паскаля;
  
• 
  свободно оперировать понятиями: случайный опыт, случайный выбор, испытание, элементарное случайное событие (исход), классическое определение вероятности случайного события, операции над случайными событиями, основные комбинаторные формулы;
  
• 
  свободно оперировать понятиями: случайный опыт, случайный выбор, испытание, элементарное случайное событие (исход), классическое определение вероятности случайного события, операции над случайными событиями, основные комбинаторные формулы;
  
• 
  знать примеры случайных величин, и вычислять их статистические характеристики;
  
• 
  использовать формулы комбинаторики при решении комбинаторных задач;
  
• 
  решать задачи на вычисление вероятности в том числе с использованием формул.
  

В повседневной жизни и при изучении других предметов:

• 
  представлять информацию о реальных процессах и явлениях способом, адекватным ее свойствам и цели исследования;
  
• 
  анализировать и сравнивать статистические характеристики выборок, полученных в процессе решения прикладной задачи, изучения реального явления, решения задачи из других учебных предметов;
  
• 
  оценивать вероятность реальных событий и явлений в различных ситуациях.