Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель работы

  • Рабочая программа по музыке на 2020-2021 учебный год. Распределение заданий КИМ по уровню сложности

  • % выполнения интервал первичных баллов отметка

  • 71-90 52- «4»

  • 2 – 1 балл 3 – 4 балла 4 – 1 балл 5 – 1 балл 6 – 1 балл

  • 12 – 11 баллов 13 – 6 баллов 14 – 3 балла 40 балла

  • 15 - 1 балл 16 – 1 балла 17 - 1 балл 18 - 1 балл 19 - 5 баллов

  • итого : 58 балл. Инструкция по выполнению работы

  • 11, 13

  • Желаем удачи! ФИО______________________________________________________________, 6_____ класс КИМ для проведения промежуточной аттестации по музыке

  • Рабочая программа по музыке на 20202021 учебный год. Распределение заданий ким по уровню сложности


    Скачать 332 Kb.
    НазваниеРабочая программа по музыке на 20202021 учебный год. Распределение заданий ким по уровню сложности
    Дата31.03.2022
    Размер332 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаpromezhutochnaja_attestacija_muzyka_6_klass.doc
    ТипРабочая программа
    #431746

    Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой промежуточной аттестации по музыке (6 класс)
    Назначение работы: Проверочная работа в 6 классе проводится с использованием КИМ, стандартизующих их по уровню сложности и форме. Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения знаний и умений в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования по музыке.

    Цель работы: определить уровень знаний и степень овладения учебными умениями учащимися 6 класса по музыке

    Форма итоговой работы – тест.

    Документы, определяющие содержание КИМ

    на основе Федерального образовательного государственного стандарта основного общего образования,

    ООП ООО МБОУ «Звездинская СШ»,

    авторских программ по музыке Г.П.Сергеевой, Е.Д. Критской; Т.И. Науменко, В.В. Алеева.

    учебник «Музыка» 6 класс, авторов Г.П.Сергеева, Е.Д. Критская. М.:Просвещение,2012.

    Рабочая программа по музыке на 2020-2021 учебный год.

    Распределение заданий КИМ по уровню сложности

    Правильно выполненная работа оценивается в 58 баллов.

    Правильный ответ на каждое из пунктов заданий - 1 балл.

    Полный правильный ответ на задания 3 - оценивается в 4 балла.

    Полный правильный ответ на задания 10, 11 - оценивается в 4 балла.

    Правильный ответ на задание 12 оценивается в 11 баллов: за каждый пункт задания – фамилия, имя , отчество композитора по 1 баллу.

    Правильный ответ на задание 13 оценивается в 6 баллов, соответственно за каждый правильный пункт задания – 1 балл.

    Правильный ответ на задание 14 оценивается в 3 балла: за каждый пункт задания по 1 баллу.

    Правильный ответ на задание 19 оценивается в 5 баллов: за каждый пункт задания по 1 баллу.

    Правильный ответ на задание 20 – за каждый правильный угаданный номер звучания произведения – 1 балл, за правильное название произведения – 1 балл, за правильно указанный жанр – 1 балл, за правильно указанного автора произведения – 1 балл (если не указаны или указаны неверно инициалы автора, то ставится – 0,5 балла).

    Максимальный балл 58

    Шкала перевода первичных балов в отметку




    % выполнения

    интервал первичных баллов

    отметка

    низкий уровень

    1. 50

    0-17

    «2»

    средний уровень

    51-70

    18- 23

    «3»

    повышенный уровень

    71-90

    52-

    «4»

    высокий уровень

    91-100

    58-53

    «5»


    Кодификатор для проведения итоговой работы

    (музыка 6 класс)

    задания

    Проверяемый элемент содержания


    Максимальный балл за выполнение задания

    Итого

    1-14

    Мир образов вокальной музыки

    1 – 1 балл

    2 – 1 балл

    3 – 4 балла

    4 – 1 балл

    5 – 1 балл

    6 – 1 балл

    7 – 1 балл

    8 – 1 балл

    9 – 1 балл

    10 - 4 балла

    11 – 4 балла

    12 – 11 баллов

    13 – 6 баллов

    14 – 3 балла

    40 балла

    15 - 13

    Мир образов камерной и симфонической музыки 

    15 - 1 балл

    16 – 1 балла

    17 - 1 балл

    18 - 1 балл

    19 - 5 баллов

    20 - 9 баллов

    18 баллов







    итого : 58 балл.

    Инструкция по выполнению работы

    На выполнение работы по музыке отводится 40 минут.

    Работа включает в себя 20 заданий. К каждому заданию с выбором ответа 1 - 2, 4 - 9, 15 – 18 приводится четыре варианта ответа, из которых только один верный. Если Вы выбрали не тот номер, то зачеркните выбранный номер крестиком, а затем запишите номер нового ответа.

    Задание 11, 13 требует установления соответствия .

    Ответы к заданию 3, 10, 12, 14, 17, 19 предполагают полный самостоятельный ответ. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

    Задание 20 требует соотнесение музыкального произведения с порядковым номером его звучания, предполагают полный самостоятельный ответ для заполнения таблицы.

    Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

    За каждый правильный ответ пункта заданий дается один балл. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Желаем удачи!

    ФИО______________________________________________________________, 6_____ класс

    КИМ для проведения промежуточной аттестации по музыке

    Музыка 2019 6 класс

    1. Камерное (небольшое) вокальное произведение для голоса с инструментом, в котором раскрываются чувства человека, его отношение к жизни, природе.

    2. Кому посвящен романс М.И. Глинки «Я помню чудное мгновенье»?

    3. Какой русский певец изображен на портрете? Подпишите его имя и фамилию. Укажите название его голоса.

    ___________________________________________________

    4. Назовите создателя вокальной баллады «Лесной царь».

    5. Выберите жанр русской духовной музыки.

    6. Этот немецкий композитор под влияние барокко создал стиль музыки «полифония». Кто он?

    7. Как называется вокальное или вокально-инструментальное произведение, написанное в память об умершем человеке.

    8. Подчеркните имя известного зарубежного джазового исполнителя по титулу «Король джаза».

    9. Под какой буквой перечислены только вокальные жанры ?

    10. Расставьте мужские голоса (Бас, тенор, баритон, дискант) по высоте, начиная от низкого к высокому: ______________________________________________________________________

    11. Найдите лишнее слово в каждом ряду, зачеркни его.

    А) Скрипка,фортепиано, виолончель, альт, контрабас.

    Б) П.И.Чайковский, М.И.Глинка, Ф.Шопен, Н.А.Римский – Корсаков

    В) Увертюра, этюд, симфония, концерт

    Г) «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик», «Революционный этюд».

    12. Вас приветствуют великие композиторы и исполнители. Напишите их имена, отчества (если есть), фамилии.











    13.Определите, по какому принципу составлен ряд, напишите ответ в графе таблицы «принцип составления», укажите лишнее слово в ряду и запишите это слово, указав причину в графе таблицы

    «лишнее слово в ряду».

    1. «Лебединое озеро», « Щелкунчик»», «Руслан и Людмила», «Ромео и Джульетта»;

    2. Увертюра, серенада, баллада, романс;

    3. Глинка, Бах, Пушкин, Шуберт.

    Номер ряда

    Принцип составления

    Лишнее слово в ряду

    1







    2







    3







    14. Расставьте женские голоса (сопрано, альт, меццо-сопрано) по высоте, начиная от низкого к высокому: ______________________________________________________________________

    15. Кто является создателем гениальных прелюдий, непревзойденным пианистом, автором виртуозных этюдов?

    16. Он создал жанр инструментальный концерт, является автором концерта «Времена года», к которому сам сочинил и стихи, музыка его была забыта почти на 200 лет. О ком идет речь?

    17. Дано определение слова. Впишите термин.

    _____________________________________-вступление к опере или балету.

    18. И. П.И. Чайковский и С.С. Прокофьев написали свои музыкальны произведения на один литературный сюжет. Какой?

    19. Расставьте части сонатной формы в нужном порядке (поставьте цифры сверху слова):

    кода, экспозиция, вступление, разработка, реприза.

    20. Музыкальная викторина. Заполни порядок звучания музыкальных произведений. Вместо пустой строки вставь название или жанр, или автора произведения. Инициалы автора ставить обязательно.



    Название

    жанр

    Автор




    «Я помню чудное мгновенье»


    _______________

    _____________




    _________________


    романс

    С.В. Рахманинов




    __________________


    баллада

    Ф. Шуберт




    ____________________

    полифоническая пьеса


    И.С. Бах




    «Лакримоза»

    часть из вокального произведения «Реквием»


    ________________




    _________________

    музыкальная иллюстрация


    Г.В. Свиридов




    «Эгмонт»

    Увертюра

    __________________







    балет «Ромео и Джульетта»

    С.С. Прокофьев


    написать администратору сайта