Календарно-тематическое планирование с определением основных видов
внеурочной деятельности обучающихся.
1 класс
|
|
|
№
|
Тема занятия
|
Характеристика деятельности учащихся
|
Индивидуальная работа с детской книгой
|
Групповая работа с детской книгой
|
Формы организации занятий
|
Дата
|
Примечания
|
|
план
|
фактич
|
|
|
Раздел «Русский народный фольклор»-2ч
|
|
|
|
1
|
Докучные сказки: «Сказка про белого бычка», «Сказка про сороку и рака»
|
Составление рассказа по картинке. Рассматривание книги, выделение понятий: обложка, страница, иллюстрация, заглавие.
|
Чтение-рассматривание книги, пересказ сюжета по вопросам учителя.
|
Инсценирование одного эпизода по выбору.
|
Инсценирование
|
5.09
|
|
|
|
2
|
«Ни окошек, ни дверей». Загадки
|
Учимся разгадывать загадки различной тематики.
|
Выделение тематических групп загадок, иллюстрирование.
|
Книжки – самоделки «Загадки для моих друзей»
|
Занятие-праздник
|
12.09
|
|
|
|
Раздел «Мои первые книжки»-3ч
|
|
|
|
3
|
С.Маршак «Усатый полосатый»,
|
Слушание и рассматривание книг, уточнение значений непонятных слов.
|
Хоровое проговаривание,
работа с иллюстрациями, оглавлением.
|
Разыгрывание диалогов, пересказ по серии картинок.
|
Путешествие по страницам книг
|
19.09
|
|
|
|
4
|
К.Чуковский «Бармалей»
|
Чтение и рассматривание книги. Знакомство с понятием «Сказочный зачин».
|
Разучивание хвастливой и жалостливой песен Танечки и Ванечки.
|
Инсценировка сказки, оформление выставки книг К. И. Чуковского.
|
Инсценирование
|
26.09
|
|
|
|
5
|
К.Чуковский «Доктор Айболит»
|
Чтение и рассматривание книги, выборочное чтение.
|
Запись на карточках героев. Самостоятельное чтение надписей-заглавий предугадывание продолжения содержания.
|
Литературный эксперимент: сравнение сказки в стихотворной форме (по Гью Лофтингу) и прозе.
|
Занятие-диспут
|
03.10
|
|
|
|
Раздел «Друзья детства»-3ч
|
|
|
|
6
|
А. Томилин «Сказка о Веселом мастере на все руки»
|
Чтение и рассматривание книги, словарная работа «мастер на все руки».
|
Изготовление игрушки из бумаги, пластилина по страницам книг.
|
Викторина по сказке А. Томилин «Сказка о Веселом мастере на все руки».
|
Викторина
|
10.10
|
|
|
|
7
|
Ю. Дмитриев «Дети всякие бывают»
|
Чтение и рассматривание книги, выборочное чтение.
|
Самостоятельное чтение
|
Подготовка к литературной игре
|
Литературная игра
|
17.10
|
|
|
|
8
|
Э. Успенский «Чебурашка», А. Барто «Игрушки»
|
Рассматривание сборника стихов «Игрушки», выразительное чтение стихотворений.
|
Вспомнить стихи про зайку, мишку и т.д Осмысление содержания в форме разгадывания загадок.
|
Выставка рисунков к знакомым стихам А. Барто по выбору. Составление книжной выставки «Стихи Барто».
|
Путешествие по страницам книг
|
24.10
|
|
|
|
Раздел «О наших сверстниках»-3ч
|
|
|
|
9
|
Н.Носов «Метро», «Леденец»
|
Чтение и рассматривание книги, чтение по ролям.
|
Работа с иллюстрациями, составление характеристики главных героев.
|
Викторина по произведениям Н.Носова.
|
Викторина
|
07.11
|
|
|
|
10
|
А. Соколовский «Бабушкина вешалка»
|
Чтение и рассматривание книги, чтение по ролям.
|
Нарисовать иллюстрацию
|
Подготовка вопросов олимпиады
|
Олимпиада
|
14.11
|
|
|
|
11
|
Б.Заходер «Детям»,
Э.Успенский «Над нашей квартирой».
|
Рассматривание сборника Б. Заходера «В стране Вообразилии», выразительное чтение выбранного стихотворения.
|
Разучивание повторяющихся четверостиший.
|
Парад домашних творческих достижений «В стране Вообразилии»
|
Литературная игра
|
21.11
|
|
|
|
Раздел «О хороших людях»-4ч
|
|
|
|
12
|
С.Сахарнов «Самый лучший пароход»
|
Слушание, чтение и рассматривание книги-сборника.
|
Выделение фамилии автора в оглавлении, беседа с элементами рассуждения, иллюстрирование знаменитого корабля «Аврора».
|
Найти книги, стихи, песни, журналы про «Аврору».
|
Викторина
|
28.11
|
|
|
|
13
|
А.Митяев «Богатыри»
|
Литературное слушание, чтение и рассматривание книги, введение понятия «былина»
|
Нарисовать иллюстрацию к былине, научиться правильно называть предметы вооружения русских воинов.
|
Мии-проект «О богатырях и о подвигах».
|
Мини-проект
|
05.12
|
|
|
|
14
|
В.Осеева «Добрая хозяюшка», «Синие листья»
|
Чтение и рассматривание книги.
|
Придумать своё название сказки.
|
Пересказ сказки от имени девочки, петушка.
|
Занятие-диспут
|
12.12
|
|
|
|
15
|
Стихи о маме: Е. Благинина «Посидим в тишине», А.Барто «Разлука»
|
Рассматривание сборника «О мамах», выразительное чтение
|
Заучивание одного стихотворения наизусть.
|
Чтение наизусть стихов о маме
|
Занятие-праздник
|
19.12
|
|
|
|
Раздел «Книги о животных»-6ч
|
|
|
|
16
|
Е.Чарушин «Волчишко»
С. Маршак «Детки в клетке»
|
Слушание, чтение и рассматривание книги
|
Пересказ по вопросам, составление характеристики героя.
|
Выставка книг о животных. Выставка рисунков «Мой четвероногий друг»
|
Литературная игра
|
26.12
|
|
|
|
17
|
М.Горький
«Воробьишко».
|
Слушание, чтение и рассматривание книги
|
Вопросы для оппонентов.
|
Викторина по прочитанному произведению.
|
Викторина
|
09.01
|
|
|
|
18
|
Ю.Тувим «Птичье радио»
|
Чтение, рассматривание книги.
|
Выразительное чтение (интонация: радость, чувство облегчения, удивления, неудовольствия, усталости).
|
Составление выставки книг «Лес не школа, а всему учит».
|
Библиотечный урок
|
16.01
|
|
|
|
19
|
С. Михалков «Как медведь трубку нашёл»
|
Чтение и рассматривание книги
|
Рисование петушка, воспроизведение сюжета сказки по вопросам учителя.
|
Утренник «Наши сказки»
|
Занятие-праздник
|
23.01
|
|
|
|
20
|
Н.Сладков «Как медвежонок сам себя напугал»
|
Чтение и рассматривание книги, воспроизведение содержания по иллюстрациям.
|
Нарисовать каким ты себе представил медвежонка.
|
Словесное рисование портрета главного героя. Оформление выставки книг «О животных».
|
Олимпиада
|
30.01
|
|
|
|
21
|
Е. Чарушин «На нашем дворе»
|
Рассматривание сборника книг «О животных», комментированное чтение.
|
Пересказ по серии картинок, выбрать самый радостный эпизод, самый грустный. Выделение научно-познавательных сведений. Нарисуй рисунок к произведению
|
Составление правил обращения с домашними животными «Братья наши меньшие» Воспроизведение диалогов по памяти. Загадывание друг другу загадок о животных.
|
Библиотечный урок
|
13.02
|
|
|
|
Раздел «Русская литература»-7ч
|
|
|
|
|
Скачать 99.44 Kb.