|
|
КТП чтение. Лит.чтение -1-4. Рабочая программа Предмет литературное чтение Класс 14 Лаборатория начального образования Истоки Учебный год
Тематическое планирование
Обучение грамоте
1 класс
№
урока
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
1
|
«Азбука» - первая учебная книга.
|
1
|
2
|
Речь устная и письменная. Предложение.
|
1
|
3
|
Предложение и слово.
|
1
|
4
|
Слово и слог.
|
1
|
5
|
Ударение. Ударный слог.
|
1
|
6
|
Звуки в окружающем мире и речи.
|
1
|
7
|
Звуки в словах.
|
1
|
8
|
Как образуется слог? Слог-слияние.
|
1
|
9
|
Повторение и обобщение пройденного материала.
|
1
|
10
|
Гласный звук [а]. БуквыА, а.
|
1
|
11
|
Гласный звук [о]. БуквыО, о.
|
1
|
12
|
Гласный звук [и]. БуквыИ, и.
|
1
|
13
|
Ударение. Ударный слог
|
1
|
14
|
Звуки и буквы
|
1
|
15
|
Звук у . Буквы «У у»
|
1
|
16
|
Закрепление изученного
|
1
|
17
|
Обычные буквы – специальные знаки
|
1
|
18
|
Звуки м , м . Буквы «М, м»
|
1
|
19
|
Звуки н , н . Буквы «Н, н»
|
1
|
20
|
Большая буква и в именах людей и кличках животных
|
1
|
21
|
Закрепление изученного
|
1
|
22
|
Звук о . Буквы «О, о»
|
1
|
23
|
Звук э . Буквы «Э, э»
|
1
|
24
|
Использование слов он, она, оно
|
1
|
25
|
Закрепление изученного
|
1
|
26
|
Звуки р , р . Буквы «Р, р»
|
1
|
27
|
Звуки л , л . Буквы «Л, л»
|
1
|
28
|
Закрепление изученного
|
1
|
29
|
Закрепление изученного
|
1
|
30
|
Звук ы . Буква «ы».
|
1
|
31
|
Звук и . Буквы «И, и». обозначение мягкости согласных звуков на письме буквой «и»
|
1
|
32
|
Закрепление изученного
|
1
|
33
|
Слова с противоположным значением
|
1
|
34
|
Звук й . Буквы «Й, й»
|
1
|
35
|
Закрепление изученного
|
1
|
36
|
Звуки б , б . Буквы «Б, б»
|
1
|
37
|
Звуки п , п . Буквы «П, п»
|
1
|
38
|
Закрепление изученного
|
1
|
39
|
Парные звонкие и глухие согласные звуки
|
1
|
40
|
Звуки в , в . Буквы «В, в»
|
1
|
41
|
Звуки ф , ф . Буквы «Ф, ф»
|
1
|
42
|
Закрепление изученного
|
1
|
43
|
Закрепление изученного
|
1
|
44
|
Звуки г , г . Буквы «Г, г»
|
1
|
45
|
Звуки к , к . Буквы «К, к»
|
1
|
46
|
Закрепление изученного
|
1
|
47
|
Закрепление изученного
|
1
|
48
|
Звуки д , д . Буквы «Д, д»
|
1
|
49
|
Звуки т , т . Буквы «Т, т»
|
1
|
50
|
Закрепление изученного
|
1
|
51
|
Большие буквы в географических названиях
|
1
|
52
|
Звук ж . Буквы «Ж, ж»
|
1
|
53
|
Звук ш . Буквы «Ш, ш»
|
1
|
54
|
Сочетания «жи» и «ши»
|
1
|
55
|
Закрепление изученного
|
1
|
56
|
Звуки з , з . Буквы «З, з»
|
1
|
57
|
Звуки с , с . Буквы «С, с»
|
1
|
58
|
Проверка техники чтения
|
1
|
59
|
Закрепление изученного
|
1
|
60
|
Слова в, на, за, над, под
|
1
|
61
|
Буквы «Е, у» и «Ё, ё»
|
1
|
62
|
Буквы «е» и «ё» - показатели мягкости предшествующих согласных звуков
|
1
|
63
|
Диалог. Речевой этикет
|
1
|
64
|
Закрепление изученного
|
1
|
65
|
Буквы «Ю, ю»
|
1
|
66
|
Буквы «Я, я»
|
1
|
67
|
Устное народное творчество. Песня
|
1
|
68
|
Закрепление изученного
|
1
|
69
|
Буква «ь». Мягкий знак – показатель мягкости предшествующих согласных звуков
|
1
|
70
|
Закрепление изученного
|
1
|
71
|
Разделительный мягкий знак
|
1
|
72
|
Две роли мягкого знака в русском языке
|
1
|
73
|
Разделительный твёрдый знак
|
1
|
74
|
Закрепление изученного
|
1
|
75
|
Звуки х , х . Буквы «Х, х»
|
1
|
76
|
Звук ц . Буквы «Ц, ц»
|
1
|
77
|
Закрепление изученного
|
1
|
78
|
Весёлые путаницы
|
1
|
79
|
Звук ч . Буквы «Ч, ч». Прямое и переносное значение слов.
|
1
|
80
|
Звук ш . Буквы «Щ, щ»
|
1
|
81
|
Шипящие согласные звуки
|
1
|
82
|
Закрепление изученного
|
1
|
83
|
Алфавит
|
1
|
84
|
Необычные азбуки
|
1
|
85
|
Из истории букварей
|
1
|
86
|
Читальный зал. Сказки-диалоги о животных.
|
1
|
87
|
Читальный зал. Сказки-диалоги о животных.
|
1
|
88
|
Читальный зал. Ребятам о зверятах.
|
1
|
89
|
Читальный зал. Ребятам о зверятах.
|
1
|
90
|
Читальный зал. Сказки в сказке.
|
1
|
91
|
Читальный зал. Загадки.
|
1
|
92
|
Итоговый урок
|
1
|
Тематическое планирование
Литературное чтение
1 класс
№
урока
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Жили были буквы
|
1
|
Знакомство с новым учебником. В.Данько «Загадочные буквы». И. Токмакова «Аля, Кляксич и буква А.
|
1
|
2
|
Тестовая работа.
|
1
|
3
|
С. Черный «Живая азбука».Ф. Кривин «Почему А поется, а Б нет».
|
1
|
4
|
Г. Сапгир «Про медведя», М. Бородинкая «Разговор с пчелой», И. Гамазкова «Кто как кричит?».
|
1
|
5
|
И. Гамазкова «Живая азбука». С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть»
|
1
|
6
|
Из старинных книг.
|
1
|
7
|
Урок-обобщение по разделу «Жили-были буквы»
|
1
|
Сказки, загадки, небылицы
|
8
|
Е. Чарушин «Теремок».
|
1
|
9
|
Русская народная сказка «Рукавичка».
|
1
|
10
|
Загадки, песенки. Особенности жанров.
|
1
|
11
|
Русские народные потешки. Стишки и потешки из книги «Рифмы Матушки Гусыни».
|
1
|
12
|
А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…».
|
1
|
13
|
Русская народная сказка «Петух и собака».
|
1
|
14
|
Из старинных книг. Повторение и обобщение по теме «Сказки, загадки, небылицы»
|
1
|
Апрель, апрель! Звенит капель
|
15
|
А. Майков, А Плещев.
|
1
|
16
|
Т. Белозеров «Подснежники» С. Маршак « Апрель».
|
1
|
17
|
И.Токмакова «Ручей Е.Трутнева «Когда это бывает?».
|
1
|
18
|
В.Берестов, Р.Сеф. Произведения из старинных книг.
|
1
|
19
|
Обобщение по разделу «Апрель! Апрель! Звенит капель».
|
1
|
И в шутку и всерьез
|
20
|
И.Токмакова « Мы играли в хохотушки». Я.Тайц «Волк». Г.Кружков «Ррры!»
|
1
|
21
|
Н.Артюхова «Саша-дразнилка».
|
1
|
22
|
К.Чуковский «Федотка». О.Дриз « Привет»
|
1
|
23
|
И.Токмакова «Разговор Лютика и Жучка», И.Пивоварова «Кулинаки-пулинаки», К.Чуковский «Телефон»
|
1
|
24
|
М.Пляцковский «Помощник».
|
1
|
25
|
Из старинных книг.
|
1
|
26
|
Обобщение по разделу «И в шутку и всерьез».
|
1
|
Я и мои друзья
|
27
|
Ю.Ермолаева «Лучший друг». Е.Благинина «Подарок».
|
1
|
28
|
В.Орлов «Кто первый?». С.Михалков «Бараны».
|
1
|
29
|
Р.Сеф. «Совет» В.Берестов «В магазине игрушек». В.Орлов «Если дружбой дорожить…», И.Пивоварова «Вежливый ослик», Я.Аким «Моя родня».
|
1
|
30
|
С.Маршак «Хороший день».
|
1
|
31
|
М.Пляцковский «Сердитый дог Буль» Ю.Энтин «Про дружбу».
|
1
|
32
|
Из старинных книг. Д.Тихомиров «Мальчики и лягушки», «Находка».
|
1
|
33
|
Обобщение по теме « Я и мои друзья».
|
1
|
О братьях наших меньших
|
34
|
С.Михалков «Трезор». Р.Сеф «Кто любит собак».
|
1
|
35
|
В.Осеева «Собака яростно лаяла» И.Токмакова «Купите собаку».
|
1
|
36
|
М.Пляцковский «Цап Царапыч». Г.Сапгир «Кошка».
|
1
|
37
|
В.Берестов «Лягушата». В.Лунин «Никого не обижай», С.Михалков «Важный совет».
|
1
|
38
|
Д.Хармс «Храбрый еж» Н.Сладков «Лисица и еж» С.Аксаков «Гнездо».
|
1
|
39
|
Обобщающий урок «О братьях наших меньших»
|
1
|
40
|
Урок – викторины «Знай и люби родную литературу».
Промежуточная аттестация.
|
1
|
|
|
|
Скачать 207 Kb.