Главная страница
Навигация по странице:

  • 7.2. Рекомендуемая дополнительная литература .

  • 7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.

  • ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Курс «История Чувашии» предусматривает 8 часов практических (семинарских) занятий. На изучение каждой темы отводится два часа.Цель

  • Тема 3.

  • Тема 6.

  • Тема 9.

  • Тема 12.

  • Тема 15.

  • Тема 18.

  • Тема 21.

  • Тема 24.

  • Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

  • История и культура ЧР. Рабочая программа учебной дисциплины история и культура чувашии


    Скачать 44.05 Kb.
    НазваниеРабочая программа учебной дисциплины история и культура чувашии
    АнкорИстория и культура ЧР.docx
    Дата14.12.2017
    Размер44.05 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаИстория и культура ЧР.docx
    ТипРабочая программа
    #11352

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    «ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА ЧУВАШИИ»
    6.1. Примерный перечень вопросов к экзамену.


    1. Происхождение чувашского народа (основные теории).

    2. Этапы (периодизация) этнической истории чувашского народа.

    3. Тюркоязычные предки чувашского народа в древности. Суварские и булгарские племена.

    4. Государственные образования булгаро-суварских племен на территории Приазовья и Северного Кавказа.

    5. Волжская Булгария в Х - начале XIII вв. (хозяйство, культура, политическая история). Археологические памятники булгар.

    6. Монголо-татарское завоевание Волжской Булгарии. Чувашский край в составе Золотой Орды.

    7. Возникновение Казанского ханства. Положение чувашского народа под властью казанских ханов. Завершение формирования чувашской народности.

    8. Присоединение территории Чувашского края к Российскому государству в середине XVI в.

    9. Чувашский край в годы Смуты. Участие уроженцев Чувашского края в освобождении территории России от польско-шведских интервентов в составе войск второго ополчения.

    10. Развитие Чувашского края в начале нового периода истории (XVII в.). События Крестьянской войны под руководством Степана Разина на территории Чувашии.

    11. Развитие Чувашского края в последней четверти XVII- первой половине XVIII в. Реализация петровских реформ в Чувашии, начало государственной христианизации чувашского народа. Новые повинности для «инородцев».

    12. Чувашия во второй половине XVIII в. Участие населения Чувашского края в Крестьянской войне 1773-1775 гг.

    13. Чувашский край в начале XIX в. Развитие экономики, культуры, народного образования. Участие населения чувашского края в Отечественной войне 1812 года.

    14. Социально-экономическое развитие Чувашского края в первой половине XIX в. Реализация реформы управления государственной деревней П.Д. Киселева в Чувашском крае. Акрамовская война 1842 г.

    15. Быт, материальная и духовная культура чувашского народа периода феодализма. Влияние на развитие чувашской народной культуры христианизации.

    16. Великие реформы 1860-1870-х гг. в Чувашии (судебная, земская, военная, городская и т.д.). Влияние буржуазных реформ на социально-экономическое развитие Чувашского края.

    17. Пореформенное развитие Чувашского края: новые черты и явления в экономике, сельском хозяйстве, транспорте, социальном устройстве.

    18. Социально-экономическое положение Чувашского края на рубеже XIX- XX вв.

    19. Культура Чувашии периода капитализма: новые явления в традиционной культуре, становление профессиональной национальной культуры в конце XIX- начале XX вв. Образование, литература, печать, издательское дело.

    20. События революции 1905-07 гг. в Чувашском крае. Подъем национального самосознания чувашского народа в начале XX в.

    21. Развитие Чувашского края в 1907-1914 гг. Особенности реализации столыпинской аграрной реформы в Чувашии.

    22. Чувашский край в годы I Мировой войны. Февраль 1917 года в Чувашии.

    23. Октябрь 1917 года в Чувашии. Формирование органов Советской власти. Первые мероприятия Советской власти в области хозяйственной и культурной жизни.

    24. Чувашия в годы Гражданской войны и «военного коммунизма». Антисоветское крестьянское восстание и голод 1921 года в Чувашии.

    25. Создание государственности чувашского народа в 1920-1925 гг. Значение обретения государственности для развития чувашского народа.

    26. Развитие культуры и образования Чувашии в 1920-1930- гг. Влияние политики массовых политических репрессий на духовную и общественную жизнь Чувашии.

    27. Проведение индустриализации в Чувашии. Развитие промышленности Чувашской АССР в условиях директивного планирования.

    28. Коллективизация в Чувашской АССР. Ликвидация «кулачества». Влияние коллективизации сельского хозяйства на развитие чувашской деревни. Создание МТС.

    29. Чувашия в годы Великой Отечественной войны. Уроженцы Чувашии на фронтах войны.

    30. Чувашия в послевоенные годы. Развитие промышленности.

    31. Чувашия в годы перестройки и создания современной республики.

    32. Проблемы развития Чувашии на современном этапе. Личности М.В. Федорова и М.В. Игнатьева.


    7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
    7.1. Рекомендуемая основная литература.



    Название


    Количество единиц в библиотеке



    Чуваши: история и культура: историко-этнографическое исследование. Чебоксары: ЧГИГН, 2009. в 2-х томах.

    абИЮ (8 экз.), абФФ (8 экз.), кх (2 экз.), чз кр. (2 экз.), чзГ (1 экз.), чзЕ (1 экз.), чзМ (1 экз.), чзС (1 экз.), чзТ (1 экз.), ФА (1 экз.), ФБ (1 экз.), ФК (1 экз.)



    Александров Г.А., Изоркин А.В., Клементьев В.Н. История Чувашии новейшего времени. В 2-х томах. Кн. 1. 1917-1945 гг. Чебоксары. 2001.

    Бойко И.И., Харитонова В.Г., Захаров Д.А. История Чувашии новейшего времени. В 2-х томах. Кн. 2. 1945-2005 гг. Чебоксары, 2009.

    абИЮ (112 экз.), абМ (100 экз.), абФФ (100 экз.), абГ (100 экз.), абЕ (30 экз.), ФБ (6 экз.), ФК (3 экз.), чз кр. (3 экз.), чзГ (3 экз.), чзЕ (3 экз.), ФА (3 экз.), кх (2 экз.), чзМ (2 экз.), чзС (2 экз.), чзТ (2 экз.)



    Чуваши: Этническая история и традиционная культура / Авторы-сост.: Иванов В.П., Николаев В.В., Димитриев В.Д. М.: ДИК, 2000. 95 с.

    абИЮ (55 экз.), чз (5 экз.), чзГ (5 экз.), чзЕ (5 экз.), чзМ (5 экз.), чзТ (5 экз.), чзС (3 экз.), кх (1 экз.), кх (б/о) (1 экз.), РФ (1 экз.), ФБ (1 экз.)


    7.2. Рекомендуемая дополнительная литература.




    Название

    Количество единиц в библиотеке

    Учебные издания



    Чуваши: этническая история и традиционная культура: ДИК / авт.-сост.: Иванов В.П., Николаев В.В., Димитриев В.Д. М.: ДиК, 2000. 95 с.

    абИЮ (55 экз.), чз (5 экз.), чзГ (5 экз.), чзЕ (5 экз.), чзМ (5 экз.), чзТ (5 экз.), чзС (3 экз.), кх (1 экз.), кх (б/о) (1 экз.), РФ (1 экз.), ФБ (1 экз.)



    История Чувашии: тесты и проверочные задания / авт.-сост.: Каховский Б. В. и др. ; отв. ред. Гончаренко Л.Н. ; Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2002. 70 с.

    кх (2 экз.)



    Данилов В.Д. История и культура Чувашской Республики: Уч. пос. Чебоксары, 1996. в 2-х ч.,1997.

    абИЮ (7 экз.), чз (3 экз.), кх (2 экз.), РФ (1 экз.)



    Иванов В.П. Этническая карта Чувашии: Расселение, численность и межэтнич. взаимодействие тит. нации и этнич. групп на территории респ. Чебоксары, 1997. 176 с.

    абИЮ (4 экз.), кх (2 экз.), РФ (2 экз.), ФА (1 экз.), чз кр. (1 экз.)




    Иванов В.П., Фокин П.П., Трофимов А.А. и др. Этническая история и культура чувашей Поволжья и Приуралья. Чебоксары, 1993.






    Иванов В.П. Этническая география чувашского народа. Историческая динамика численности и региональные особенности рассления: Чуваш. кн. изд-во / Иванов В. П. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2005. 383 с.

    абИЮ (4 экз.), абФФ (3 экз.), ФА (3 экз.), ФБ (3 экз.), чз кр. (2 экз.), кх (2 экз.), РФ (1 экз

    + электронный ресурс



    Иванов В.П. Чувашская диаспора. Расселение и численность: этнографический справочник / Иванов В. П., Чуваш. гос. ин-т гуманитар. наук ; [ред. И. И. Бойко] Чебоксары: б. и., 1999. 315 с.: табл., карт.




    абИЮ (5 экз.), кх (2 экз.), чз кр. (2 экз.), РФ (1 экз.), б/о (1 экз.).), чзГ (1 экз.)




    Иванов В.П. Этническая история чувашей : (Происхождение и формирование чувашского народа). Чебоксары,1992. 67 с.


    кх (3 экз.), РФ (1 экз.)



    История Чувашии: Программа учеб. курса. Тематика лекций, пл. семинаров. сост.: Таймасов Л.А., Ефимов Л.А. Чебоксары: Изд-во Чуваш. пед. ун-та, 2001. 36 с.

    кх (2 экз.)



    Культура Чувашского края. Ч. 1.: Учебное пособие. Чебоксары, 1994. 351 с.

    абИЮ (124 экз.), абГ (81 экз.), абФФ (76 экз.), абЕ (25 экз.), абМ (21 экз.), чз кр. (10 экз.), чзЕ (5 экз.), чзС (5 экз.), чзТ (5 экз.), чзГ (3 экз.), кх (2 экз.), РФ (2 экз.), ФБ (1 экз.), чзМ (1 экз.)



    Сергеев Т.С., Зайцев Я.Н. История и культура Чувашии: важнейшие события, даты. Чебоксары, 1995.

    абИЮ (18 экз.), ФБ (7 экз.), кх (4 экз.), чз кр. (2 экз.), РФ (1 экз.), абФФ (1 экз.), б/о (1 экз.)



    Хрестоматия по культуре Чувашского края: дореволюционный период. / Сост.: Егоров Н. И., Данилова М. Г. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2001. 255 с.

    абИЮ (47 экз.), абФФ (25 экз.), ФБ (10 экз.), чз кр. (3 экз.), ОРФ (3 экз.), кх (2 экз.), РФ (1 экз.)




    Димитриев В.Д. Вопросы этногенеза, этнографии и истории культуры чувашского народа: Сб. статей. Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2004. 311 с.

    абИЮ (45 экз.), абФФ (10 экз.), кх (2 экз.), чз кр. (2 экз.), б/о (1 экз.)



    Димитриев В.Д. История Чувашии XVIII века (до крестьянской войны 1773 – 1775 гг.). Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2003. 532 с.

    абИЮ (190 экз.), чз кр. (5 экз.), кх (2 экз.), б/о (1 экз.)



    Димитриев В.Д. Чувашия в эпоху феодализма (ХVI - начало ХIХ): Чуваш. кн. изд-во. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1986. 455 с.

    абИЮ (20 экз.), чзЕ (3 экз.), кх (2 экз.), РФ (2 экз.), б/о (1 экз.)



    Каховский В.Ф. Происхождение чувашского народа. 3-е изд., перераб. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2003. 436 с.

    абИЮ (8 экз.), абФФ (6 экз.), чз кр. (3 экз.), кх (2 экз.), ФБ (1 экз.)



    Матвеев Г.Б. Традиционная культура чувашей. Чебоксары: Чуваш. гос. ин-т гуманитар. наук, 1995. 199 с.






    Михайлов С.М. Собрание сочинений. Чебоксары, 2004.

    абИЮ (13 экз.), абФФ (3 экз.), кх (2 экз.), чз кр. (2 экз.)



    Русские писатели о чувашах: Сб. произведений / Сост. и авт. вступит. статьи Ф.Е. Уяр. Изд-е 2-ое, доп. Чебоксары, 2009. 590 с.

    хо (8 экз.), ФБ (3 экз.), ФК (2 экз.), чз кр. (2 экз.)



    Ягафова Е. А. Чуваши Урало-Поволжья: история и традиционная культура этнотерриториальных групп (XVII - начало XX вв.): Чебоксары: Чуваш. гос. ин-т гуманитар. наук, 2007. 529 с.: ил.

    (1 экз.)



    Яковлев Г. А. Чуваши: межэтнические связи (история и современность): Чуваш. гос. пед. ун-т. Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2000. 302 с.

    РФ (1 экз.)

    официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания



    Исследователи этнографии и археологии Чувашии: биобиблиографический словарь / Чуваш. гос. ин-т гуманитар. наук ; [сост.: П. П. Фокин и др.] Чебоксары: Чуваш. гос. ин-т гуманитар. наук, 2004. 318 с.

    б/о (1 экз.), РФ (1 экз.), чз кр. (1 экз.)



    Чувашская энциклопедия: [в 4 т.] / Чуваш. гос. ин-т гуманитар. наук ; [ред. совет: Н. В. Федоров (пред.) и др.] ; редкол.: В. С. Григорьев (гл. ред.) и др. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2006. 590с.

    б/о (1 экз.), б/оМ (1 экз.), кх (1 экз.), кх (РИО) (1 экз.), ФА (1 экз.), ФБ (1 экз.), ФК (1 экз.), чз кр. (1 экз.), чзГ (1 экз.), чзЕ (1 экз.), чзС (1 экз.), чзТ (1 экз.)



    Археология и этнография Чувашской АССР. Библиографический указатель. Чебоксары, 1986.

    ОРФ (3 экз.), кх (2 экз.), б/о (1 экз.), РФ (1 экз.)



    Исследователи Чувашского края: Библиографический указатель. Чебоксары, 2002.

    абИЮ (5 экз.), абФФ (5 экз.), б/о (5 экз.), чз кр. (5 экз.), б/оМ (2 экз.), кх (2 экз.), ОРФ (2 экз.), РФ (2 экз.), ФА (1 экз.), ФБ (1 экз.), ФК (1 экз.), ФКЗ (1 экз.), ФЯ (1 экз.), метод (1 экз.), чзГ (1 экз.), чзЕ (1 экз.), чзС (1 экз.), чзТ (1 экз.)



    История Чувашской Республики. 1775 – 1990: Библиографический указатель. Чебоксары, 1996.

    б/о (1 экз.), кх (1 экз.), чз кр. (1 экз.)


    7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.


    1. Чуваши: Этническая история и традиционная культура / Авторы-сост.: Иванов В.П., Николаев В.В., Димитриев В.Д. М.: ДИК, 2000. http://www.balkaria.info/library/i/ivanov/chuvashi.htm

    2. Книги о чувашах - http://gov.cap.ru/hierarhy_cap.asp?page=./86/3743/

    3. Информация по истории и культуре - http://mirslovarei.com/content_bes/CHuvashija-70526.html

    4. Электронная библиотека национальной библиотеки - http://nbchr.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=3053&Itemid=

    5. Александров Г.А., Изоркин А.В., Клементьев В.Н. История Чувашии новейшего времени. Кн. 1. 1917-1945 гг. Чебоксары. 2001. http://gov.cap.ru/hierarhy_cap.asp?page=./86/3743//5330

    6. Мадуров Д.Ф. Традиционное декоративное искусство и праздники чувашей. – Чебоксары, 2004. http://www.bulgari-istoria-2010.com/booksRu/D_MADUROV_ TR_I_CHUVASH.pdf


    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
    Курс «История Чувашии» предусматривает 8 часов практических (семинарских) занятий. На изучение каждой темы отводится два часа.

    Цель практических занятий - формирование навыков самостоятельной работы с литературой, организации учебного материала и выступления с докладом и сообщением. На практических занятиях происходит закрепление теоретических знаний, полученных на лекциях, и самостоятельное овладение материалом по культуре чувашского народа.

    Для достижения намеченной цели поставлены следующие задачи:

    • развить навыки свободного самостоятельного суждения;

    • сформировать умение подготовить научный доклад на заданную тему;

    • уметь соотнести материал практических занятий с лекционным.

    Подготовка к практическим занятиям основана на самостоятельной работе студентов по изучению лекционного курса, а также источников и литературы, рекомендованных к занятию.

    В начале практического занятия проводится опрос студентов, в процессе которого они предъявляют готовую форму выполненного задания в виде конспекта. После занятия студентам задается специальное самостоятельное (домашнее) задание, которые они выполняют в часы самостоятельной работы дома и в библиотеке.

    По результатам практического занятия студенты получают оценку (зачет). Пропущенные занятия студенты должны отработать, составив конспект пропущенной темы, и результаты работы представить преподавателю для проверки.

    Семинарское занятие может проводиться в форме обсуждения подготовленных вопросов (докладов) или иной форме (дискуссия, коллоквиум и др.). На семинарском занятии может проводиться тестовая проверочная работа для контроля знаний, полученных студентами.

    Студент, пропустивший или не подготовившийся к семинарскому занятию, обязан ликвидировать учебную задолженность, представив преподавателю на проверку конспект по пропущенной теме.
    Тема 3.
    Практическое занятие 1. Мифологические представления и традиционные верования


    1. Мифы чувашского народа: классификация, характеристика.

    2. Мифы о мироздании, этиологические, эсхатологические. Символика числа в мифологии.

    3. Характеристика традиционных чувашских верований. Обожествление сил природы.

    4. Чувашский языческий пантеон: старшие и младшие боги, духи. Добрые и злые божества.

    5. Культ Киреметя. Обряд жертвопроношения Чук.

    6. Служители языческого культа у чувашей. Магия.


    Основная литература:

    Культура Чувашского края. Часть 1. Чебоксары, 1993. С.109–147

    Чуваши: история и культура: историко-этнографическое исследование. Чебоксары, 2009. Т.2. С. 92–111.

    Денисов П.В. Религиозные верования чуваш. Историко-этнографические очерки. Чебоксары, 1969.

    Месарош Д. Памятники старой чувашской веры. Чебоксары, 2000.

    Салмин А.К. Духи требуют жертв: Система традиционных обрядов Чувашии. Чебоксары, 1990.

    Салмин А.К. Киремет. Чебоксары, 1992.

    Салмин А.К. Религиозно-обрядовая система чувашей. Чебоксары, 1993.

    Этническая история и культура чувашей Поволжья и Приуралья // Сост. Иванов В.П., Фокин П.П., Трофимов А.А. и др. Чебоксары, 1993.

    Вишневский В.П. О религиозных поверьях чуваш // Хрестоматия по культуре Чувашского края. Чебоксары, 2001. С. 231-254.

    Матвеев Г. М. Мифоязыческая картина мира чувашского народа: Изд-во Чуваш. ун-та / Матвеев Г. М., науч. ред. Феизов Э.З. ; Чуваш. гос. ун-т им. И. Н. Ульянова Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2004. 247с.

    Матвеев Г. Б. Чувашское народное зодчество: от древности до современности: Чуваш. кн. изд-во / Матвеев Г. Б., Чуваш. гос. ин-т гуманитар. наук Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2005. 256с., 8л. ил.: ил. (Гипотезы. Исследования. Теории).
    Тема 6.
    Практическое занятие 2. Традиционные праздники и обряды.
    1. Календарный цикл праздников:

    а) зимние и весенние праздники;

    б) летние и осенние праздники.

    2. Молодежные и детские праздники.

    3. Семейно-бытовые праздники и обряды (родильные обряды, имянаречение, общественная помочь-ниме, тус туни)

    4. Свадьба (сватовство, этапы свадьбы, участники свадьбы).

    5. Поминальные праздники и обряды.
    Основная литература:

    Культура Чувашского края. Чебоксары, 1993. Ч. 1. С.175–230.

    Чуваши: история и культура: историко-этнографическое исследование. Чебоксары, 2009. Т.2. С. 111–173.

    Михайлов С.М. Труды по истории и этнографии русского, чувашского и марийского народов. Чебоксары, 1972.

    Очерки истории культуры дореволюционной Чувашии. Чебоксары, 1985.

    Осипов А.А. Чувашская свадьба: обряд и музыка свадьбы вирьял. Чебоксары, 2007.

    Михайлов С.М. Собрание сочинений. Чебоксары, 2004. С.67-90, 145-160.

    Каховский Б.В. Погребальный обряд чувашского языческого населения // Современные и этнические процессы в Чувашской АССР / Сб. ст. ЧНИИ. Чебоксары, 1978. С. 118–146.
    Тема 9.
    Практическое занятие 3. ЧУВАШСКИЙ НАРОДНЫЙ КОСТЮМ.


    1. Этнотерриториальные особенности костюма чувашей.

    2. Состав мужского костюма.

    3. Состав женского костюма. Головные уборы.

    4. Украшения женской одежды.

    5. Чувашская вышивка и орнамент (символика цвета, техника вышивки и др.):

    6. Художественное ткачество, вязание валяние из шерсти.


    Основная литература:

    Чуваши: история и культура: историко-этнографическое исследование. Чебоксары, 2009. Т.1. С. 319–383.

    Гаген-Торн Н.И. Женская одежда народов Поволжья. Чебоксары, 1960.

    Трофимов А.А. Орнамент чувашской народной вышивки. Чебоксары, 1977.

    Этническая история и культура чувашей Поволжья и Приуралья. Чебоксары, 1993.

    Мадуров Д.Ф. Традиционное декоративное искусство и праздники чувашей. – Чебоксары, 2004. http://www.bulgari-istoria-2010.com/booksRu/D_MADUROV_ TR_I_CHUVASH.pdf
    Тема 12.
    Практическое занятие 4. МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ЧУВАШЕЙ


    1. Традиционное хозяйство (земледелие, скотоводство, охота, пчеловодство и т.д.)

    2. Типы поселений и жилищ.

    3. Чувашская кухня: пища и напитки.

    4. Ремесла и промыслы (плетение из лыка и лозы, резьба по дереву, гончарство, металлообработка, кожевенное производство и т.д.)


    Основная литература:

    Чуваши: история и культура: историко-этнографическое исследование. Чебоксары, 2009. Т.1. С.221–400.

    Никитин Г.А., Крюкова Т.А. Чувашское народное изобразительное искусство. Чебоксары, 1960.

    Трофимов А.А. Чувашская народная культовая скульптура. Чебоксары, 1994.

    Этническая история и культура чувашей Поволжья и Приуралья. Чебоксары, 1993.

    Мадуров Д.Ф. Традиционное декоративное искусство и праздники чувашей. Чебоксары, 2004.

    Матвеев Г.Б. Чувашское народное зодчество: от древности до современности. Чебоксары, 2005.

    Этническая история и культура чувашей Поволжья и Приуралья. Чебоксары, 1993.

    Матвеев Г.Б. Жилища и постройки чувашей в конце XIX – начале XX вв. (Северо-западные районы Чувашии) // Бытовая культура чувашей (Материалы к историко-этнографическому атласу) / Труды ЧНИИ. Чебоксары, 1985. С. 30–66.
    Тема 15.
    Практическое занятие 5. КОЛЛОКВИУМ

    Коллоквиум проводится в тестовой форме во время практического занятия. Вопросы к коллоквиуму даются за две недели до его проведения. Тестовые задания включают в себя вопросы, пройденные на лекционных и практических занятиях за истекший период. В них входят термины, даты, факты, исторические личности и т.д.

    Тема 18.
    Практическое занятие 6. ОБЩЕСТВЕННЫЙ И СЕМЕЙНЫЙ БЫТ


    1. Крестьянская община. Особенности взаимоотношений общинников.

    2. Этноправосудие и обычное право.

    3. Семейно-брачные отношения.

    4. Воспитание детей.


    Основная литература:

    Чуваши: история и культура: историко-этнографическое исследование. Чебоксары, 2009. Т.1. С. 5–73.

    Иванов В.П., Фокин П.П. Семья у чувашей. Чебоксары, 1991. 99 с.

    Петров Н.А. Община и обычное право чувашского крестьянства во второй половине XIX - начале ХХ в. Дис. ... канд. ист. наук Чебоксары, 2000 г.

    Денисова Н.П. Административно-фискальные и правовые функции общины у чувашей (XIX - начало ХХ в.) // Вопросы истории дореволюционной Чувашии. Чебоксары, 1984.

    Этническая история и культура чувашей Поволжья и Приуралья // Иванов В.П., Фокин П.П., Трофимов А.А. и др. Чебоксары: НИИЯЛИЭ, 1993.
    Тема 21.
    Практическое занятие 7. ИЗВЕСТНЫЕ ЛЮДИ ЧУВАШИИ


    1. Крупные предприниматели и торговцы: Ефремовы, Селивановы, Таланцевы и др.

    2. Архитектор П.Е. Егоров.

    3. Ученый – востоковед Н.Я. Бичурин.

    4. П.А. Кикин – герой Отечественной войны 1812 г.

    5. Ученый – этнограф С.М. Михайлов.

    6. Вклад И.Н. Ульянова в развитие просвещения в Чувашском крае.

    7. И.Я. Яковлев – просветитель чувашского народа.

    8. К.В. Иванов – основоположник чувашской поэзии.

    9. Названия улиц города Чебоксары.


    Основная литература:

    Выдающиеся люди Чувашии. Чебоксары, 2002.

    Денисов П.В. Жизнь монаха Иакинфа Бичурина. Чебоксары, 1977.

    Классик чувашской поэзии. К 75-летию со дня рождения К.В. Иванова. Сб. статей. Чебоксары, 1966.

    Краснов Н.Г. Выдающийся чувашский педагог – просветитель. М.,1992.

    Кузнецова Э.Ф. Архитектор Петр Егоров. Чебоксары, 2003.

    С.М. Михайлов – первый чувашский этнограф, историк и писатель. Сб. статей. Чебоксары, 1977.

    Сергеев Т.С. Илья Николаевич Ульянов и просвещение народов Поволжья. Чебоксары, 1972.

    Погодин Е.П. Предпринимательство в Чувашии в первой половине XIX в. // Предпринимательство Поволжья: Истоки, традиции, проблемы и тенденции развития. Чебоксары, 1998. С. 32-49.

    Гусаров Ю.В. Цивильский затворник (Очерк жизни и творческой деятельности Н.С. Арцыбышева). Чебоксары, 2000.
    Тема 24.
    Практическое занятие 8. РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ЧУВАШСКОМ КРАЕ


    1. Связь образования и христианизации (Переводческая комиссия. Новокрещенские школы).

    2. Светские учебные заведения. Училища: малые, приходские, уездные. Гимназии.

    3. Деятельность Н.И. Ильминского, И.Я. Яковлева и И.Н. Ульянова. Первый алфавит.

    4. Заведения по подготовке учителей. Симбирская центральная чувашская школа и её роль в подготовке учителей.

    5. Складывание системы высшего образования в Чувашии.


    Основная литература:

    Алексеев А.А. К истории просвещения в Среднем Поволжье (вторая половина XVIII в.). Чебоксары, 1991.

    Волков Г.Н. Чувашская народная педагогика. Чебоксары, 1958.

    Петрянкина А.П. Чувашская семья. Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2001.

    Комарова Г.А. Традиции и инновации в семейно-брачных отношениях чувашей // Семья: Традиции и современность. М., 1990. С. 66-79.

    Космовский А.В. Чувашский сельскохозяйственный институт. 1931–1981. Чебоксары, 1981.

    Страницы истории высшей школы Чувашии: Учебное пособие. Под ред. Димитриев В.Д. Чебоксары.1992.

    Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова. 1967–1997. Чебоксары, 1997.


    1. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов


    Дисциплина «История и культура Чувашии» - мировоззренческая гуманитарная дисциплина, требующая системного подхода в её овладении. Поэтому студенты должны опираться, главным образом, на знания и умения, сформированные на лекционных и практических занятиях. Опираясь на них, студент получает возможность для дальнейшего углубленного изучения дисциплины. Однако этот потенциал необходимо активизировать.

    Квалифицированный специалист должен разбираться в прикладных вопросах этнической культуры для того, чтобы грамотно строить отношения с её носителями, повышать свой культурный уровень, разбираться в культурных процессах современности. Этой проблематике уделяется большое внимание в процессе изучения дисциплины.

    Для самостоятельной подготовки можно рекомендовать следующие источники:

    • конспекты лекций и материалы практических занятий;

    • учебную литературу соответствующего профиля для вузов;

    • специализированную литературу – монографии, статьи в научных и научно – популярных изданиях;

    • средства массовой информации, Интернет-ресурсы и др.

    Из учебной литературы в первую очередь рекомендуются учебные пособия с рассмотрением общетеоретических вопросов и основной фактографии, а также научная литература конкретной тематики, где разрабатываются актуальные проблемы, включённые в программу курса. При поиске литературы следует пользоваться, библиотечными каталогами, справочными изданиями, программными операционными поисковыми системами и др.

    Хорошие результаты приносит занятие студентами научной работой, формами которой является участие в студенческих научных конференциях как внутривузовских, так и региональных и всероссийских, выполнение самостоятельной творческой работы- эссе и др.

    В целях промежуточного контроля проводится коллоквиум, который позволяет определить уровень текущих знаний студентов по предмету. Опираясь на него, преподаватель корректирует учебную работу студента, да и сам студент делает соответствующие выводы.

    Одной из форм самостоятельной работы является выполнение творческой работы (реферата). Данный вид работы позволяет студенту углубить свои знания по конкретному вопросу и приобрести общие навыки и умения по работе с литературой, подготовке научного сообщения и устного выступления.

    Самостоятельная, мотивированная работа студента при изучении курса служит гарантией успешной сдачи экзамена, что предусмотрено учебной программой.
    Самостоятельная работа включает несколько видов активной умственной деятельности студента:

    1. изучение источников, научной литературы;

    Для изучения предложены труды историков и этнографов наиболее полно отражающие разные стороны жизни чувашского народа:

    • Михайлов С.М. Собрание сочинений. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2004. 510 с.

    • Сбоев В.А. Заметки о чувашах. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2004. 142 с.

    • Риттих А.Ф. Материалы для этнографии России, XIX. Казанская губерния. Казань, 1870. Ч. I и II.

    • Никольский Н.В. Краткий конспект по этнографии чуваш // Собрание сочинений: в 4 т.

    • Фукс А.А. Записки о чувашах // Лик Чувашии. – 1994. – № 2. – С. 163–175; – № 3. – С. 161–175; – №4. – С. 147–158.

    • Хрестоматия по культуре Чувашского края. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2001. (В данной хрестоматии см. труды Георги И.И. «Чуваши», Герберштейн С. «Извлечения из «Записок о Московитских делах», Миллер Г.-Ф. «Описание живущих в Казанской губернии языческих народов... », Курбский А.М. «Чуваша зовомые, язык особливый…», Лебедев В.И. «Симбирские чуваши», Вишневский В.П. «О религиозных поверьях чуваш»).

    • Книга Ахмеда Ибн-Фадлана о его путешествии на Волгу в 921-922 гг. Перевод А.П. Ковалевского. Харьков. 1956. http://www.vostlit.info/Texts/rus16/Fadlan/text.phtml?id=6123




    1. работа над лекциями;

    2. изучение учебника, совмещенное с работой над лекциями, позволяет сформировать целостные знания по истории и культуры чувашей;

    3. практические занятия (составление доклада, подготовка к выступлению;

    4. работа в библиографическом отделе библиотеки ЧГУ и сети Интернет по подбору литературы (кроме указанных преподавателем интернет-адресов студенты самостоятельно ищут необходимую информацию);

    5. работа на коллоквиуме;

    6. подготовка и работа на консультации.


    написать администратору сайта